Программа исследования оценок жизненных позиций среднего класса

Тема: «Социально-культурные характеристики «среднего класса»»

1. Проблема: описание актуальных жизненных диспозиций, проявляющихся посредством определенных социально-культурных характеристик, свойственных представителям «среднего класса»
2. Объект исследования: «средний класс», представленный экономически активным населением.
3. Предмет исследования: социально-культурные характеристики, свойственные представителям среднего класса
4. Цель исследования: определение степени важности актуальных жизненных диспозиций, дающих качественное понимание содержания мировоззрения и способы социально-культурного освоения социального пространства у среднего класса
5. Задачи исследования:

1) определение ранжирования социальных ценностей по степени значимости в представлениях респондентов

2) определение особенностей личностной мотивации

3) определение акцентуаций личности в процессе восприятия

4) определение характерных типов в процессе принятия решения и доминантных поведенческих стереотипов

5) выявление приоритетных каналов коммуникации

1. Основные понятия:

1) социальные ценности – общественно необходимые потребности, удовлетворяемые за счет участия субъекта в социальных мероприятиях, общественных движениях, профессиональных сообществах, общественной жизни

2) жизненные диспозиции – система представлений личности, составляющих ее социальную компетентность (взаимодействие, идентификация статуса, ролевое исполнение, ответственность в принятии решения, др.)

3) акцентуации личности в процессе восприятия – модальные типы восприятия, в т.ч. характер восприятия текстовой, иллюстративной, числовой информации

4) характерные типы в процессе принятия решения:

«доминантный» - активный, инициативный, настойчивый, стабильный

«экспрессивный» - активный, инициативный, уступчивый, импульсивный

«конформный» - пассивный, восприимчивый, уступчивый, стабильный

«лабильный» - пассивный, восприимчивый, уступчивый, импульсивный

1. Системный анализ объекта исследования:

1) предварительное уточнение классификации и параметров «среднего класса"

2) собеседование с заинтересованными лицами, для которых характеристики среднего класса являются необходимой информацией для принятия решения

3) уточнение состава показателей

1. Гипотеза: состав актуальных жизненных диспозиций зависит от степени важности групп социальных ценностей, их разнообразие будет снижаться от доминантного типа к лабильному
2. Стратегический план исследования: уточнение параметров – уточнение плана выборки – опрос (2 варианта) - обработка результатов – интерпретация данных – оценка эффективности информационной составляющей – оценка эффективности социальной активности
3. Выборка: в зависимости от состава, предварительно простая случайная

Задание 1.:

Пользуясь информацией в образце программы исследования, заполните следующие таблицы, составьте график проведения исследования, бюджет маркетингового исследования.

Дата добавления: 2015-07-15