Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические рекомендации для студентов. Для успешного усвоения тем дисциплины студентам необходимо использовать материал

Читайте также:
  1. G. Методические подходы к сбору материала
  2. I. Общие методические требования и положения
  3. III. Рекомендации по выполнению заданий по самостоятельной работе
  4. V. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ
  5. V. ТЕМЫ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
  6. VI. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
  7. Vi. Некоторые методические примеры экономического обоснования проектируемых мероприятий

Для успешного усвоения тем дисциплины студентам необходимо использовать материал, необходимый и достаточный для оформления презентации, отражающей основные положения теоретических основ и практических методов дисциплины:

- учебники (в т.ч. электронные);

- учебные пособия;

- справочно-информационные материалы, размещенные в Internet.

Успешное овладение содержанием дисциплины "Социология управления" предполагает интенсивную работу на аудиторных занятиях и систематическую самостоятельную работу. При работе на лекции, при чтении книги студенту необходимо постоянно мысленно соотносить научные знания со своими наблюдениями и мыслями.

Подготовка к семинарскому занятию включает кроме отработки конспекта лекции, поиск литературы (по рекомендованным спискам и самостоятельно), подготовку материала для выступлений по вопросам, выносимым для обсуждения. Такие материалы могут включать факты, сопоставление различных позиций, собственные мысли и примеры из жизни. Если проблема заинтересовала студента, он может подготовить реферат или доклад и выступить с ним на семинарском занятии. Семинарское занятие, это, прежде всего, дискуссия, обсуждение. Значит, студент должен не только внимательно слушать выступающих, но и стараться высказать свое мнение, уточнить, задать вопрос.

При подготовке к экзамену повторять пройденный материал в соответствии с учебной программой, примерным перечнем учебных вопросов, выносящихся на экзамен и содержащихся в данной программе, используя конспект лекций и литературу, рекомендованную преподавателем. При необходимости обратиться за консультацией и методической помощью к преподавателю.

Студентам рекомендуется конспектировать основное содержание лекций. Следует работать с базовым учебным пособием, дополнительно рекомендованной литературой, материалами в системе Интернет, особенно на сайте Википедия. Главная задача студента – научиться выполнять самостоятельные задания творчески и во взаимодействии с другими членами коллектива, использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии, научиться критически оценивать самостоятельно полученную информацию. С учётом большого объема изучаемого материала рекомендуется работать систематически, в соответствии с учебным планом и указаниями преподавателей.

 

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ СОГЛАСОВАНИЕ


Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП НАПРАВЛЕНИЯ | Структура преподавания дисциплины | Практические занятия (семинары) |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методические рекомендации для преподавателей| Банковский бизнес связан с принятием рисков

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)