Читайте также:
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. К.И. САТПАЕВА
Институт Архитектуры и строительства им. Т.Басенова
Кафедра «Инженерные системы и сети»
Дисциплина «Инженерные системы 1»
Специальность 5B042000 – Архитектура
Учебно-методический комплекс
(сокращенная форма)
Алматы, 2013
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инженерные системы 1» для студентов КазНТУ имени К.И.Сатпаева по специальности 050420 - Архитектура. Составители: Кацович А.Ф., Сидорова Н.В., Нурпеисова К. М. Ветлугина Г.А. Алматы: КазНТУ, 2013г.
Составители Кацович Алексей Файвович
доцент, кандидат технических наук
Сидорова Наталья Васильевна
доцент, кандидат технических наук
Нурпеисова Куляш Махметовна
доцент, кандидат технических наук
Ветлугина Галина Александровна
старший преподаватель
Аннотация:
УМК ДС дисциплины «Инженерные системы1» разработан в соответствии с типовым и рабочим учебными планами специальности и отражает основное содержание преподаваемой дисциплины. УМК ДС содержит учебную программу дисциплины (SYLLABUS), тематический план курса, список необходимой литературы, краткий конспект лекций, систему заданий для самостоятельной работы студентов, график учебного процесса и тестовые задания для самоконтроля.
В конспектах лекционных заданий представлены общие сведения об инженерных системах и основах теплотехники, об источниках тепловой энергии и теплогенерирующих установках. Рассмотрены схемы, основные элементы и принципы работы систем теплоснабжения, отопления, горячего водоснабжения, вентиляции и кондиционирования воздуха, газоснабжения, водоснабжения, канализации и охраны окружающей среды.
Использование УМК ДС позволит студентам правильно распределить учебное время, организовать самостоятельную работу и будет способствовать активации их познавательной и творческой деятельности.
Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 182 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Инструктор | | | УЧЕБНАЯПРОГРАММАДИСЦИПЛИНЫ– SYLLABUS |