Читайте также:
|
|
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1
Інженерна психологія як наукова дисципліна
С е м і н а р с ь к е з а н я т т я № 1
Тема: Методологічні основи інженерної психології (2 год.)
Мета: закріпити отриманні знання шляхом детального вивчення матеріалу.
1. Передумови виникнення інженерної психології.
2. Предмет, об’єкт та мета інженерної психології.
3. Історія розвитку інженерної психології.
4. Особливості та головна мета СЛМ.
5. Основні завдання інженерної психології.
6. Основні напрямки інженерної психології.
7. Методологічні принципи інженерної психології.
8. Системний підхід в інженерній психології.
9. Класифікація методів дослідження в інженерній психології.
а) психологічні методи вивчення діяльності оператора.
б) фізіологічні методи вивчення діяльності оператора.
в) математичні методи вивчення діяльності оператора.
10. Інженерна психологія в системі наук.
Передумови виникнення інженерної психології
Впровадження і експлуатація нової техніки і технологій висунули й нові проблеми, що стали передумовою виникнення і розвитку такої галузі знань, як інженерна психологія. Перша з них – це суттєва відмінність між проектувальною та експлуатаційною надійністю системи «людина – техніка – середовище». Друга – зростання нервово-психічних захворювань, викликаних так званим «індустріальним стресом». Третя – зростання травматизму на виробництві, в транспорті та в побуті. Четверта – висока плинність кадрів через невдоволення працівника своєю працею, відсутність можливостей розвитку особистості працівника, а також наявність «психологічного бар'єру» щодо нових видів автоматизованої діяльності.
Таким чином, на стику психологічних і технічних наук виник комплекс спеціальних теоретичних та прикладних проблем, пов'язаних зі створенням комбінованих систем «людина – машина. Вирішення цих проблем тільки інженерними методами стало неможливим. Необхідно було мати інформацію про психічну діяльність людини в сучасних технічних системах, комплексах для вдосконалення їх проектування, створення, експлуатації, транспортування, ремонту тощо.
Функціонування технічних пристроїв і діяльності людини, яка користується цими пристроями в процесі праці, розглядаються у взаємозв’язку і формують поняття система «людина – машина» (СЛМ).
Технічний прогрес у промисловості, в транспортній галузі, в енергетиці та у військовій справі супроводжується зростанням ролі людини у забезпеченні високої ефективності виробництва. Механізація та автоматизація виробничих процесів, упровадження обчислювальної техніки та інформаційних технологій докорінно змінюють діяльність людини, висуваючи до неї нові, більш високі, вимоги, збільшуючи при цьому економічну та соціальну значущість результатів її діяльності. Одночасно принцип гуманізації трудової діяльності визначає необхідність створення нормальних умов для підвищення працездатності людини, збереження її здоров'я, гармонійного розвитку особистості професіонала. Для досягнення цієї мети потрібно володіти певною інформацією про взаємодію людини і техніки в різних умовах зовнішнього середовища та цілеспрямовано її застосовувати в практиці проектування, створення та експлуатації систем «людина – машина».
Дата добавления: 2015-07-15; просмотров: 347 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Завдання: прочитайте теоретичний матеріал, зробіть конспект в зошиті. | | | Предмет, об’єкт та мета інженерної психології. |