Читайте также:
|
|
Общение - процесс установления и развитие контактов между людьми, порождаемый их потребностями в совместной деятельности. Включает в себя:
-обмен информацией между субъектами деятельности, сотрудниками в группах и организациях, а также между группами (коммуникативная сторона общения);
-выработку совместной стратегии и тактики деятельности, взаимодействие субъектов (интерактивная сторона общения);
-восприятие и понимание людьми друг друга в процессе решения совместных задач (перцептивная сторона общения).
Коммуникативная сторона общения
Коммуникация - связь, в ходе которой осуществляется обмен информацией. Соответственно ее описание чаще всего дается в информационно-технических терминах. Но пользуясь положениями теории информации, надо помнить об особенностях человеческого общения - люди не просто передают информацию, они ее формируют, уточняют, развивают, вырабатывают ее общий смысл.
В каждом коммуникативном акте присутствуют следующие элементы:
Адресант - лицо, посылающее сообщение.
Адресат - лицо, которому направлено сообщение.
Сообщение - содержание коммуникативного акта.
Код - форма, в которой идеи и цели могут быть выражены как "сообщение". Может включать вербальные и невербальные средства.
Цель - то, ради чего посылается сообщение.
Канал связи - среда, обеспечивающая связь адресанта с его адресатом (голос, текст, проводная связь, информационное табло и др.).
Результат - то, что достигнуто в результате общения.
В коммуникативном процессе выделяются пять этапов:
Подготовка, когда адресант уточняет для себя - какую идею, в какой форме и с какой целью он хочет передать и какую ответную реакцию получить.
Кодирование (перевод идей адресанта в систематический набор символов).
Выбор определенного канала связи и передача информации через него.
Декодирование, когда адресат переводит сигналы (опираясь на свой опыт) в свои мысли.
Обратная связь - оценка адресантом реакции адресата на полученную информацию.
Как уже говорилось, цель общения в организациях редко сводится к простому "перебрасыванию" информации, повышению информированности адресата. Как правило, преследуются также цели воздействовать на его отношение к чему-то, к кому-то, повлиять на его поведение, добиться выполнения какого-либо задания.
Условия успешного общения:
- добиться внимания к информации со стороны адресата;
- добиться правильного понимания содержания сообщения;
-добиться принятия (неотторжения) информации адресатом.
Различают вербальную коммуникацию (знаковая система – речь) и невербальную коммуникацию (неречевые знаковые системы). Неречевые знаковые системы очень разнообразны.
1. Оптико-кинестетическая система знаков базируется на использовании общей моторики различных частей тела для выражения эмоциональных реакций и включает в себя:
- жестикуляцию (движение рук);
- мимику (движение головы и мышц лица);
- пантомимику (использование различных поз и движений тела).
2. Паралингвистическая система знаков - система вокализации, качество голоса, его диапазон, тональность.
3. Экстралингвистическая система знаков - паузы, вариации речевого темпа, покашливания, плач, смех и др.
Хотя невербальные сигналы считаются вспомогательными по отношению к вербальным (особенно в официальном служебном общении) но часто они доносят до собеседника ту информацию, которую адресант хотел бы скрыть, тщательно подбирая слова. В то же врем существует большая опасность неверной трактовки невербальных сигналов. В любом случае менеджером рекомендуют следить за тем, чтобы посылаемые ими вербальные и невербальные сигналы не противоречили друг другу.
Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 113 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Контроль организационного поведения | | | Интерактивная сторона общения |