Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Экзаменационный билет № 20

Читайте также:
  1. Билет 1
  2. Билет 101. Nemathelminthes. Общая характеристика типа. Nematoda. Характеристика класса. Медицинское значение. Био- и геогельминты.
  3. Билет 11
  4. Билет 11 вопрос 1. Прямые методы оптимизации. Интервал неопределённости, сущность принципа минимакса и выбор оптимальной стратегии поиска.
  5. Билет 12
  6. Билет 127 Сущность метафизических представлений о природе, сложившиеся В XV—XVIII вв. Концепции креционизма и трансформизма. Эволицеонная теории Ламарка.
  7. Билет 13

1. Виды критериев оценки персонала. Профессионально важные качества (ПВК). Соотношение понятий «ПВК» и «компетенции». Методы выработки критериев оценки.

2. Основные теоретические подходы к исследованию поведения человека в организации: школа научного управления; классический подход; школа человеческих отношений; поведенческий подход; системный подход; ситуационный подход.

 

Экзаменационный билет № 21

1. Профессиография в системе оценки персонала. План проведения профессиографического исследования. Методы профессиографического исследования, применяющиеся при выработке критериев оценки.

 

2. Психология руководства и исполнительской деятельности в организации. Основные теории лидерства: теория черт, поведенческий и ситуативный подходы. Психологическая характеристика исполнительской деятельности. Психологические типы исполнителей.

Экзаменационный билет № 22

3. Виды критериев оценки персонала. Профессионально важные качества (ПВК). Соотношение понятий ПВК и компетенции. Методы выработки критериев оценки.

4. Основные теоретические подходы к исследованию поведения человека в организации: школа научного управления, классический подход, школа человеческих отношений, поведенческий подход, системный подход, ситуационный подход.

Экзаменационный билет № 23

1. Ассесмент-технологии: основные характеристики, достоинства и недостатки. Методы, использующиеся при проведении ассесмента. Отличие ассесмент-технологий от традиционных методов оценки персонала.

2. Психология руководства и исполнительской деятельности в организации. Основные теории лидерства (теория черт, поведенческий и ситуативный подходы). Психологическая характеристика исполнительской деятельности. Психологические типы исполнителей.

Экзаменационный билет № 24

1. Круговая оценка: преимущества и недостатки, ограничения применения. Методы, применяющиеся при проведении круговой оценки. Принципы разработки анкет для круговой оценки.

2. Конфликты в организации: определение конфликта, типология конфликтов, причины возникновения конфликта, методы и стили разрешения конфликта.

 

Экзаменационный билет № 25

1. Ассемент-центр. Специфика применения ассесмент-центра для исследования сотрудников разных уровней и специальностей. Структура ассесмент-центра. Методы, использующиеся в ассеcмент-центре.

2. Психология организационной культуры, психологические аспекты организационных изменений.


Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Экзаменационный билет № 9| Редактирование удалений

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)