Читайте также:
|
|
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ-ХАРАКТЕРИСТИКА
Выдан ___________________________________________________, обучающемуся
ФИО
на_ _2 __ курсе по специальности СПО
Документационное обеспечение управления и архивоведение
прошедшемупроизводственную практику по профессиональному модулю
ПМ.01 Организация документационного обеспечения управления и функционирования организации
1. За время практики выполнены виды работ:
Виды работ выполненных во время практики | Оценка (по пятибалльной шкале) | Ф. И. О., должность и подпись представителя работодателя |
1. Изучение инструкции по технике безопасности и охране труда. | ||
2. Ознакомление с должностной инструкцией специалиста по документационному обеспечению управления. | ||
3. Ознакомление с работой организации и её структурных подразделений. | ||
4. Ознакомление со спецификой документооборота организации. | ||
5. Участие в координации работы организации, участие в приеме посетителей. | ||
6. Участие в подготовке и проведению совещаний, деловых встреч, приемов и презентаций. | ||
7. Ознакомление с организацией рабочего места секретаря и руководителя, специалиста по ДОУ. | ||
8. Подготовка, оформление и регистрация организационно-распорядительных документов, контроль сроков их исполнения. | ||
9. Обработка входящих и исходящих документов, их систематизация, составление номенклатуры дел и формирование документов в дела. | ||
10. Работа с документами по личному составу, подготовка бланков и форм документов. |
2.За время практики обучающийся проявил личностные и деловые качества:
Проявленные личностные и деловые качества | Степень проявления | |
Не проявлял | Проявлял эпизодически | Проявлял регулярно |
Понимание сущности и социальной значимости профессииспециалиста по ДОУ | ||||
Проявление интереса к профессии специалиста по ДОУ | ||||
Ответственное отношение к выполнению порученных производственных заданий | ||||
Самооценка и самоанализ выполняемых действий | ||||
Способность самостоятельно принимать решения | ||||
Поиск, анализ и оценка информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач | ||||
Использование информационно-коммуникационных технологий при освоении вида профессиональной деятельности | ||||
Способность работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями | ||||
Способность самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием. |
3.За время прохождения практики у обучающегося были сформированы компетенции (элементы компетенций)
№ | Перечень общих и профессиональных компетенций | Компетенция (элемент компетенции) | |||
сформирована | не сформирована | ||||
1. Общие компетенции | |||||
ОК 1.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии проявлять к ней устойчивый интерес. | |||||
ОК 1.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | |||||
ОК 1.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | |||||
ОК 1.4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | |||||
ОК 1.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | |||||
ОК 1.6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством. | |||||
ОК 1.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. | |||||
ОК 1.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | |||||
ОК 1.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | |||||
2. Профессиональные компетенции | |||||
№ | Код и формулировка ПК | основные показатели оценки результата | Компетенция (элемент компетенции) | ||
сформирована | не сформирована | ||||
ПК 1.1 Координировать работу организации (приемной руководителя), вести прием посетителей. | - составлен план рабочего дня секретаря в соответствии с рабочим графиком руководителя структурного подразделения; - сконструировано и проведено последовательное ведение приема посетителей; - соблюдены правила профессиональной этики и приемов делового общения. | ||||
ПК 1.2 Осуществлять работу по подготовке и проведению совещаний, деловых встреч, приемов и презентаций. | - составлена и оформлена документация перед совещанием, во время и по его окончанию; - принято участие в проведении последовательного и обоснованного подбора документов ко всем этапам проводимого мероприятия; - проявлена этика и психология делового общения служащих государственных и иных организационно-правовых форм учреждений и организаций; - грамотно сконструирован проект протокола; - обеспечено оснащение помещения для проведения мероприятий. | ||||
ПК 1.3 Осуществлять подготовку деловых поездок руководителя и других сотрудников организации. | - правильно составлены и оформлены документы для отправления сотрудников в командировку; - соблюден алгоритм переписки с партнерами. | ||||
ПК 1.4 Организовывать рабочее место секретаря и руководителя. | - соблюдены правила размещения мебели в приемной или канцелярии и в кабинете руководителя по САНПИН. | ||||
ПК 1.5 Оформлять и регистрировать организационно-распорядительные документы, контролировать сроки их исполнения. | - составлена и оформлена ОРД в соответствии с ГОСТ Р 6.30-2003; - грамотно внесены реквизиты в журнал регистрации ОРД; - составлены регистрационно-контрольные карточки. | ||||
ПК 1.6 Обрабатывать входящие и исходящие документы, систематизировать их, составлять номенклатуру дел и формировать документы в дела. | - грамотно внесены реквизиты в журнал регистрации входящей/исходящей документации; - принято участие в организации документооборота: приеме, обработке, контроле исполнения, хранении документов; - применяются технологии автоматизированной обработки документации. | ||||
ПК 1.7 Самостоятельно работать с документами, содержащими конфиденциальную информацию, в том числе с документами по личному составу. | - составлены и оформлены проекты документов по личному составу; - соблюдены правила работы с документами, имеющими ограниченный уровень доступа. | ||||
ПК 1.8 Осуществлять телефонное обслуживание, принимать и передавать факсы. | - соблюдены правила ведения телефонного обслуживания; - реализован алгоритм ведения телефонных переговоров; - применены правила работы с современными средствами телекоммуникации. | ||||
Осуществлять подготовку дел к передаче на архивное хранение | - соблюдены правила подготовки дел для передачи их на архивное хранение | ||||
Составлять описи дел, осуществлять подготовку дел к передаче в архив организации, государственные и муниципальные архивы. | - составлены описи дел подлежащих передаче на архивное хранение | ||||
Итоговая оценка по практике ________________________
Руководитель практики от предприятия ___________________ ____________ ___________
Ф. И. О. должность подпись
М.П.
«_____» _______________20 г.
Руководитель практики от колледжа Е. В. Головнева, преподаватель ___________
подпись
«_____» _______________20 г.
С результатами прохождения практики ознакомлен __________________ _____________
Ф. И. О. обучающегося подпись
«_____» _______________20 г.
Дата добавления: 2015-07-18; просмотров: 292 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Анализ информации о наличии и движении материалов | | | Требования к результатам практики |