До виконання та захисту

для студентів спеціальностей

7.02030301 / 8.02030301 «Українська мова і література»

7.02030302 / 8.02030302 «Мова і література (російська)»

7.02030303 / 8.02030303 «Прикладна лінгвістика»

2-е вид, випр. і доп.

Затверджено на засіданні вченої ради

філологічного факультету ДонНУ

протокол № 5 від 28 січня 2014 р.

Донецьк

ДонНУ

УДК 378:16 + 811 + 821 + 81'33

ББК Ш12=411.4*9р30 + Ш43(4УКР)(=411.4)р30 + Ш12=411.2*9р30 + Ш11р30

В 519

Укладачі:

О. Г. Важеніна – ст. викл. кафедри української мови та прикладної лінгвістики ДонНУ;

М. О. Вінтонів – д-р філол наук, професор кафедри української мови та прикладної лінгвістики ДонНУ;

Л. П. Квашина – канд. філол наук, доцент кафедри теорії літератури і художньої культури ДонНУ;

Ж. В. Краснобаєва-Чорна – канд. філол наук, доцент кафедри української мови та прикладної лінгвістики ДонНУ;

В. А. Просалова – д-р філол наук, професор кафедри історії української літератури і фольклористики ДонНУ;

В. І. Теркулов – д-р філол наук, професор кафедри російської мови ДонНУ.

Рецензенти:

Н. В. Пирлік – канд. філол. наук, доцент кафедри германської філології ДонНУ;

Т. А. Єщенко – канд. філол. наук, доцент кафедри української і російської мов ДонНТУ.

Відповідальний редактор:

А. П. Загнітко – член-кор. НАН України, д-р філол. наук, професор.

В 519 Випускні кваліфікаційні роботи: методичні рекомендації до виконання та захисту: навчально-методичний посібник для студентів спеціальностей «Українська мова і література», «Мова і література (російська)», «Прикладна лінгвістика» / уклад.: О. Г. Важеніна, М. О. Вінтонів, Л. П. Квашина, Ж. В. Краснобаєва-Чорна, В. А. Просалова, В. І. Теркулов. – 2-е вид, випр. і доп. – Донецьк: ДонНУ, 2014. – 154 с. – (Бібліотека філолога).

Методичні рекомендації містять правила та поради щодо написання та оформлення дипломних і магістерських робіт. У посібнику викладено всі етапи підготовки випускних робіт – від вибору теми до захисту; наведено правила та зразки оформлення тексту роботи, списку використаних джерел, наочного матеріалу, додатків, анотацій та супровідних матеріалів (відгуків, рецензій); подано критерії оцінювання випускних робіт відповідно до вимог кредитно-модульної системи навчання. Окрему увагу приділено процедурі захисту кваліфікаційної роботи.

Посібник адресований студентам філологічних спеціальностей денної, заочної та екстернатної форм навчання.

УДК 378:16 + 811 + 821 + 81'33

ББК Ш12=411.4*9р30 + Ш43(4УКР)(=411.4)р30 + Ш12=411.2*9р30 + Ш11р30

© О. Г. Важеніна,

М. О. Вінтонів,

Л. П. Квашина,

Ж. В. Краснобаєва-Чорна,

В. А. Просалова,

В. І. Теркулов, 2014

© ДонНУ, 2014

ЗМІСТ

ВСТУП........................................................................................................... 5

РОЗДІЛ 1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ВИПУСКНИХ РОБІТ....... 7

1.1. Дипломна робота............................................................................ 8

1.2. Магістерська робота....................................................................... 9

РОЗДІЛ 2. ЕТАПИ ВИКОНАННЯ ДИПЛОМНОЇ / МАГІСТЕРСЬКОЇ
РОБОТИ....................................................................................................... 13

РОЗДІЛ 3. ПІДГОТОВКА ДО ВИКОНАННЯ
ДИПЛОМНОЇ / МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ............................................ 19

3.1. Вибір теми дипломної / магістерської роботи............................. 19

3.2. Концепція, план дипломної / магістерської роботи.................... 21

РОЗДІЛ 4. СТРУКТУРА ТА ЗМІСТ ДИПЛОМНОЇ / МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ...................................................................................................................... 22

4.1. Пояснювальна записка.................................................................. 22

4.2. Анотації.......................................................................................... 30

4.3. Титульна сторінка......................................................................... 32

4.4. Зміст............................................................................................... 34

4.5. Перелік умовних скорочень.......................................................... 39

4.6. Вступ.............................................................................................. 39

Актуальність теми....................................................................... 39

Мета і завдання дослідження....................................................... 41

Об’єкт і предмет дослідження.................................................... 44

Методи дослідження.................................................................... 45

Матеріал дослідження.................................................................. 46

Апробація результатів дослідження........................................... 49

4.7. Основна частина............................................................................ 55

4.8. Висновки........................................................................................ 55

4.9. Список використаної літератури.................................................. 56

4.10. Додатки до дипломної / магістерської роботи........................... 57

РОЗДІЛ 5. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕННЯ
ДИПЛОМНОЇ / МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ............................................ 58

5.1. Загальні вимоги............................................................................. 58

5.2. Оформлення заголовків................................................................ 58

5.3. Нумерація сторінок....................................................................... 60

5.4. Умовні скорочення........................................................................ 61

5.5. Покликання на використану літературу і джерела..................... 62

5.6. Загальні вимоги до цитування...................................................... 64

5.7. Таблиці. Діаграми......................................................................... 66

5.8. Бази даних..................................................................................... 69

5.9. Ілюстрації...................................................................................... 71

5.10. Оформлення списку використаної літератури.......................... 72

Приклади оформлення списку літератури.................................. 73

Приклади оформлення списку джерел......................................... 79

5.11. Додатки........................................................................................ 83

РОЗДІЛ 6. ПІДГОТОВКА І ЗАХИСТ КВАЛІФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ... 85

6.1. Попередній захист на засіданні кафедри...................................... 85

6.2. Оформлення супровідних документів і матеріалів до захисту дипломної / магістерської роботи............................................................................ 85

Відгук наукового керівника............................................................ 86

Рецензія.......................................................................................... 87

Подання голові ДЕК щодо захисту дипломної / магістерської роботи 90

Акт про впровадження науково-дослідної роботи..................... 93

6.3. Підготовка доповіді на захист...................................................... 96

6.4. Підготовка наочних матеріалів.................................................... 96

Комп'ютерна презентація........................................................... 96

6.5. Процедура захисту кваліфікаційної роботи................................ 98

РОЗДІЛ 7. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ДИПЛОМНОЇ / МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ.................................................................................................................... 103

7.1. Критерії оцінювання рівня виконання дипломних / магістерських робіт............................................................................................................. 104

7.2. Критерії оцінювання рівня захисту дипломних / магістерських робіт 121

ЛІТЕРАТУРА............................................................................................. 132

ДОДАТКИ.................................................................................................. 134

Додаток А. Презентація магістерської роботи

за програмою РоwerРoint.................................................................. 134

ВСТУП

Важливе місце в науково-дослідницькій діяльності студентів-філологів посідає написання кваліфікаційних робіт (дипломних і магістерських), які виконуються на завершальному етапі навчання студентів у вищому навчаль­ному закладі.

Основна мета виконання цих робіт – спонукати студентів до наукової діяльності, стимулювати бажання пізнавати філологічні та інші науки, роз­вивати вміння самостійно й критично осмислювати наукові праці, глибоко вивчати методологічні основи мовознавства, літературознавства та при­кладної лінгвістики, вибирати з великої кількості літератури той матеріал, що стосується теми дослідження, інтерпретувати його, висловлювати власні думки, дотримуючись логіки викладу, систематизувати концепції вчених, проводити спостереження, аналізувати художні твори, узагальнювати, прак­тично використовувати набуті теоретичні знання у своїй професійній діяльності.

Специфіка виконання випускних робіт у класичному університеті по­лягає в тому, що це результат багаторічного різноаспектного опрацювання обраної теми, синтез попередніх курсових робіт.

Практика свідчить, що в студентів виникають труднощі, коли вони починають працювати над дипломними / магістерськими роботами. Мета цього посібника – подати практичні рекомендації і поради щодо написання та оформлення дипломних і магістерських робіт. У посібнику викладено всі етапи підготовки випускних робіт – від вибору теми до захисту; наведено правила та зразки оформлення тексту роботи, списку використаної літератури, наочного матеріалу, додатків, анотацій та супровідних матеріалів (відгуків, рецензій, подання тощо); подано критерії оцінювання випускних робіт відповідно до вимог кредитно-модульної системи навчання. Окрему увагу приділено процедурі захисту кваліфікаційної роботи.

Розробляючи методичні вказівки, укладачі керувалися такими норма­тивними документами:

- Законом Верховної Ради України № 2984-III від 17.01.2002 (Редакція станом на 05.12.2012) «Про вищу освіту»;

- Постановою Кабінету Міністрів України № 65 від 20.01.1998 р. Положення про освітньо-кваліфікаційні рівні (ступеневу освіту);

- Наказом МОН України № 161 від 02.06.1993 р. «Про затвердження Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах;

- Листом МОН України № 8.3–12.59 від 29.12.1993 р. «Про порядок створення, організацію і роботу державних екзаменаційних комісій у вищих навчальних закладах України»;

- Наказом МОН України № 943 від 16.10.2009 р. «Про запровадження
у вищих навчальних закладах України Європейської кредитно-трансферної системи»;

- Наказом № 99 від 10.02.2010 р. «Про концепцію організації підго­товки магістрів в Україні»;

- Листом МОН України № 1/9–119 від 26.02.2010 р. «Про методичні рекомендації щодо запровадження Європейської кредитно-трансферної си­стеми та її ключових документів у вищих навчальних закладах»;

- Наказом МОН молодьспорту № 384 від 29.03.2012 р. «Про за­твердження форм документів з підготовки кадрів у вищих навчальних за­кладах І–ІV рівнів акредитації», –

а також нормативними положеннями ДонНУ щодо організації навчального процесу за кредитно-модульною системою навчання.

***

Укладачі висловлюють слова щирої вдячності викладачам філоло­гічного факультету: члену-кореспонденту НАН України, д-ру філол. наук, професору, завідувачу кафедри української мови та прикладної лінгвістики А. П. Загнітку, канд. філол. наук, доценту кафедри загального мовознавства та історії мови Л. П. Борисовій, канд. філол. наук, доценту кафедри ук­раїнської мови та прикладної лінгвістики В. Д. Познанській, доценту кафедри української мови та прикладної лінгвістики З. Л. Омельченко, ст. викл. кафедри української мови та прикладної лінгвістики Н. М. Могилі за висловлені слушні поради, критичні зауваження і практичну допомогу у здійсненні цього видання.

Укладачі також вдячні Першому проректорові ДонНУ Н. В. Пирлік та доценту кафедри української і російської мов Донецького національного технічного університету Т. А. Єщенко за цінні зауваження та побажання при рецензуванні посібника.

РОЗДІЛ 1

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ВИПУСКНИХ РОБІТ

Випускна робота – індивідуальне завдання науково-дослідницького, творчого характеру, що виконує студент на завершальному етапі фахової підготовки. Це одна з форм вияву теоретичних і практичних знань студента, уміння застосовувати їх у розв’язанні конкретних наукових, навчальних, творчих чи соціальних і виробничих завдань. Випускна робота обов’язково містить елементи наукової новизни в певній галузі знань або напрямі прак­тичної діяльності.

Під час виконання дипломного / магістерського дослідження студенти повинні виявити свої здібності як фахівці, зокрема уміння глибоко ана­лізувати поставлену проблему, чітко й структуровано представляти ре­зультати проведеного дослідження, аргументовано захищати свою позицію
в полеміці з опонентами.

Випускна робота є підсумковим показником якості наукової підготовки студента. Студент повинен показати міцні знання з обраної теми, що ви­являються через:

- високой науковий рівень виконання роботи, її відповідність по­ставленій меті та завданням;

- відповідність теми роботи сучасному стану розвитку науки;

- розуміння історії аналізованої проблеми;

- належну обізнаність з необхідною науковою літературою;

- кваліфікований мовний, літературознавчий аналіз досліджуваного матеріалу.

Студент повинен виявити вміння:

- чітко будувати та послідовно викладати матеріал;

- користуватися необхідними методами дослідження у здійсненні на­укового аналізу досліджуваного матеріалу;

- переконливо аргументувати власну позицію;

- узагальнювати результати дослідження;

- лаконічно формулювати висновки;

- методично грамотно обґрунтовувати практичні рекомендації;

- фахово працювати з фактичним матеріалом: здійснювати його від­бір, класифікацію та опис;

- за необхідності готувати та користуватися засобами наочності;

- демонструвати високу культуру наукового мовлення;

- під час ведення дискусії виявляти наукову виваженість, коректність
і тактовність.

Дата добавления: 2015-07-11