Читайте также:
|
|
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра общей и клинической фармакологии
С курсом анестезиологии и реаниматологии
Утверждено на заседании кафедры
Протокол №
Заведующая кафедрой
д.м.н., профессор Михайлова Е.И.
Тема: «ОСТРЫЕ ОТРАВЛЕНИЯ ПРИЖИГАЮЩИМИ ЖИДКОСТЯМИ»
Учебно-методическая разработка для субординаторов
по специальности анестезиология и реаниматология
Автор: ассистент Алексеева Л.А.
клин. ординатор Медведь О.Р.
Гомель, 2012
Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов. В ней представлены:
I. Актуальность темы.
II. Цель занятия.
III. Задачи.
IV. Базисные разделы.
V. Рекомендуемая литература.
VI. Вопросы для самоподготовки.
VII. Учебный материал.
VIII. Клинические задачи и тестовый контроль.
I. Актуальность темы
Вещества прижигающего действия являются одними из наиболее распространенных этиологических факторов острых бытовых отравлений. Отравления органическимим кислотами (уксусная, щавелевая и др.) составляют около 70% всех отравлений прижигающимим ядами, неорганическимим кислотами (хлористоводородная, серная, азотная и др.) – около 7%, щелочами (нашатырный спирт, едкий натр, едкое кали и др.) – около 15% и окислителями (перекись водорода, перманганат калия) – около 8%. Острые отравления уксусной кислотой представляют собой серьезную клиническую проблему, требующую тесного взаимодействия представителей различных медицинских специальностей: врачей скорой помощи, реаниматологов, токсикологов, эндоскопистов, хирургов.
II. Цель занятия
Ознакомится с особенностями этиопатогенеза, клинической картины острых отравлений веществами прижигающего действия. Освоить принципы клинической диагностики и дифференциальной диагностики острых отравлений, основные этапы оказания первой помощи и лечения.
III. Задачи
Студенты должны знать
Студенты должны уметь
Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Расходы местных бюджетов | | | IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия (базисные знания) |