Читайте также:
|
|
Реформы | Сущность реформы |
Административная реформа | |
Реформа Совета Федерации | |
Реорганизация Государственной Думы | |
Экономические реформы | |
Земельный кодекс | |
Налоговая реформа |
Даты и события:
1992 г. 2 января - начало экономической реформы. Либерализация цен
1992 г. 1 февраля - декларация России и США о прекращении «холодной войны»
1993 г. 21 сентября - роспуск Съезда народных депутатов Российской Федерации. Указ Б.Н. Ельцина «О поэтапной конституционной реформе»
1993 г. 3-4 октября - вооруженные столкновения в Москве между «непримиримой оппозицией» и правительственными силами
1993 г. 12 декабря - референдум по Конституции Российской Федерации и выборы в Государственную Думу и Совет Федерации
1994 г. 11 января - начало работы палат Федерального Собрания
1994 г. 11 декабря - начало военной операции федеральных войск в Чечне
1995 г. 17 декабря - выборы в Государственную Думу. Успех левой оппозиции
1996 г. 2 апреля - подписание в Москве российско-белорусского договора об образовании Сообщества Суверенных Республик
1996 г. 16 июня - выборы Президента РФ
1996 г. 25 сентября - подписание в Нью-Йорке Договора о запрещении ядерных испытаний во всех средах, одобренного 158 государствами, кроме Индии
1998 г. август - финансовый кризис в России
1999 г. 19 декабря - выборы в Государственную Думу
2000 г. 26 марта - избрание президентом Российской Федерации В.В. Путина
2003 г. 7 декабря – выборы в Государственную Думу
2004 г. 14 марта – повторное избрание Президентом РФ В.В. Путина
Персоналии:
Е.М. Примаков – с января 1996 г. министр иностранных дел РФ.
В.С. Черномырдин – с декабря 1992 г. председатель правительства РФ.
С.В. Степашин – 1994-1995 – директор ФСК, ФСБ; 1995-1997 – начальник административного департамента Правительства РФ; 1997-1998 – министр юстиции РФ; 1998-1999 – министр внутренних дел РФ, первый заместитель председателя Правительства; 1999 – Председатель Правительства РФ.
В.В.Путин – в 2000 – 2008 гг. Президент РФ.
Основные понятия:
Содружество независимых государств (СНГ) – международное объединение, образованное Белоруссией, Украиной и Россией, подписанное 8 декабря 1991 г. в Минске. 21 декабря 1991 г. к соглашению присоединились Азербайджан, Армения, Казахстан, Киргизия, Молдавия, Таджикистан, Туркмения, Узбекистан, подписавшие совместно с Белоруссией, Украиной и Россией в Алма-Ате Соглашение о целях и принципах СНГ. В 1993 г. принят Устав СНГ.
Терроризм – насильственные действия (преследование, разрушения, захват заложников, убийства и др.) с целью устрашения, подавления политических противников, конкурентов, навязывания определенной линии поведения.
Демократия (греч. «народовластие») — одна из основных форм правления, политический режим, обычно связанный с республиканским устройством государства, основанный на признании народа как источника власти, выборности властных структур, верховенстве закона. Так, в Новгороде в ХП-ХУ вв. вечевые собрания избирали посадника, тысяцкого, архиепископа, приглашали князя. Для демократии характерны социальная и политическая свободы, представительность власти, суверенность народа, расширение гласности, укрепление самоуправления на местах.
Популизм - в современной политике деятельность, имеющая целью обеспечение популярности в массах ценой необоснованных обещаний. Популист - деятель, заигрывающий с массами.
Приватизация (лат. - частный) - передача или продажа в частную собственность части государственной собственности.
Федерация (лат. «союз, объединение») – союз нескольких государств, создающий новое единое государство со своими общими органами власти и управления при суверенитете участников федерации.
Вопросы для самоконтроля:
1. Сущность Федеративного договора от 31 марта 1992 г.
2. Перечислить основные политические партии и движения в России в 1990-е гг.
3. Вторая Чеченская война: организаторы и жертвы.
4. Основные направления социальной политики государства.
5. Внешнеполитический проблемы России.
6. Как осуществлялось взаимодействие России со странами СНГ.
Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 131 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Черты тоталитарного общества | | | ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ |