Читайте также: |
|
(II часть семинара)
План:
1. Образование и состав СССР.
2. Принятие Конституции 1924 года.
3. Складывание административно-командной политической системы.
4. Политические процессы 30-х годов. Массовые репрессии.
5. Форсированное строительство социализма: индустриализация, коллективизация, культурная революция.
Основная литература:
1. Апальков В.С., Миняева И.М. История Отечества: Учебное пособие. - М., 2006. - С.374 – 398.
2. Личман Б.В. История России с древнейших времен до наших дней. - М., 1995. - Кн. II. Ч.III. Гл.1-2.
3. Некрасова М.Б. История Отечества: Учебное пособие. - М., 2007. - С.285 – 300.
Дополнительная литература:
1. Верт Н. История советского государства. 1900 – 1991. - М., 1996.
2. Отечественная история ХХ век. М., 1999. - С.271 – 311.
Методические указания:
При подготовке первого вопроса обратить внимание на предпосылки образования СССР, предложенные проекты оформления Союза. Рассмотреть состав входящих в него республик.
Уметь представить органы власти, образовавшиеся после принятия Конституции 1924 года. При изучении становления административно-командной системы управления обратить внимание на борьбу группировок внутри партийного руководства за власть. Оценить роль ленинского "Завещания".
Место политических процессов в управлении страной. Рассмотреть какие формы приняла политика репрессий против собственного народа в 30-е гг. ХХ в. Показать роль ГУЛАГа в жизни страны. Изучить механизм формирования культа личности И.В. Сталина и идеологии сталинизма.
При изучении сущности индустриализации, коллективизации и культурной революции рассмотреть, чем был вызван форсированный рывок в осуществлении индустриализации на рубеже 20-30-х гг. ХХ в.? К каким последствиям в экономике и социальной области он привел? Какую роль в переходе к коллективизации сыграл хлебозаготовительный кризис 1927-1928 гг.? Раскрыть ход коллективизации и методы ее осуществления. Когда в основном она была завершена? К каким последствиям привела? Рассмотреть основные положения Конституции «победившего социализма» 1936 г.
Основные понятия:
Индустриализация (лат. «усердие») - процесс создания крупного машинного производства в промышленности и других отраслях хозяйства для роста производительных сил и подъема экономики. Осуществлялась в России в конце XIX в. В СССР проводилась с конца 20-х годов на основе приоритета тяжелой индустрии.
Коллективизация - преобразование сельского хозяйства в СССР в конце 20-х - начале 30-х гг. путем массового создания коллективных хозяйств (колхозов). Проводилась насильственно, форсированными методами, сопровождалась ликвидацией единоличных хозяйств с применением массовых репрессий.
Культурная революция - по определению В.И. Ленина, переворот в духовном и культурном развитии общества, идеологизации культуры. Связана с ликвидацией неграмотности, созданием новой советской школы, подготовкой кадров, формированием народной интеллигенции, развитием науки, литературы, искусства под партийным контролем.
Партия (лат. «разделяю») - группа людей, объединенная общностью идей, интересов. Политическая партия - организация единомышленников, выступающая в интересах социальной группы общества в борьбе за завоевание государственной власти или участие в ней. Имеет свою организационную структуру, программу действий.
Даты и события:
1922 г. апрель - избрание И.В. Сталина Генеральным секретарем ЦК РКП(б)
1922 г. - высылка около 200 видных деятелей российской интеллигенции за границу
1922 г. 30 декабря – образование СССР
1924 г. 21 января - смерть В. И. Ленина
1924 г. 31 января - утверждение Конституции СССР
1927 г. – XV съезд ВКП (б). Принято решение о проведении коллективизации в СССР
1928 г. октябрь-1932 г. декабрь - первая пятилетка
1929 г. апрель – XVI конференция ВКП (б). Установка на ускорение коллективизации
1930 г. 5 января – Постановление ЦК ВКП (б) о ликвидации кулачества как класса
1933-1937 гг. - вторая пятилетка
1934 г. 1 декабря - убийство С. М. Кирова. Начало нового этапа репрессий
1936 г. 5 декабря -принятие II Конституции СССР
Персоналии:
Ленин В.И. – председатель Совета Народных Комиссаров РСФСР (затем СНК СССР), руководитель ЦК РКП (б) до 1922 г.
Сталин И.В. – генеральный секретарь ЦК партии с 1922 по 1953 гг.
Калинин М.И. – с 1924 г. председатель ЦИК СССР, с 1938 г.председатель Президиума Верховного Совета СССР
Рыков А.И. – председатель СНК СССР с 1924 по 1930 гг.
Молотов В.М. – председатель СНК СССР с1930 по 1941 гг.
Троцкий Л.Д. – в 1918 – 25 гг. нарком по военным делам, председатель Реввоенсовета Республики, 1917 – 27 гг. член ЦК партии, член политбюро ЦК в октябре 1917 и в 1919 – 26 гг.
Зиновьев Г.И. – в 1919 – 26 гг. председатель Исполкома Коминтерна,1907 – 26 гг. член ЦК партии, член политбюро ЦК в октябре 1917 и в 1921 – 26 гг.
Каменев Л.Б. – в 1918 – 26 гг. председатель Моссовета, в 1923 – 26 гг. заместитель председателя СНК, директор института Ленина.
Дзержинский Ф.Э. – с 1917 г. председатель ВЧК (с 1922 г. ГПУ, ОГПУ), нарком внутренних дел РСФСР в 1919 – 23 гг., с 1921 г. нарком путей сообщения, с 1924 г. председатель ВСНХ СССР, с 1924 г. кандидат в члены политбюро ЦК.
Вышинский А.Я. – в 1933 – 39 гг. заместитель прокурора и прокурор СССР, 1939 – 44 гг. заместитель председателя СНК.
Ежов Н.И. – в 1937 г. генеральный комиссар госбезопасности, в 1936 – 38 гг. нарком внутренних дел СССР, 1935 – 39 гг. секретарь ЦК ВКП (б), 1938 – 39 гг. нарком водного транспорта, 1935 – 39 гг. председатель КПК при ВКП (б).
Берия Л.П. – в 1931 – 38 гг. 1-й секретарь ЦК (б) Грузии, в 1938 – 45 гг. нарком внутренних дел СССР.
Вопросы для самоконтроля:
1. Образование СССР: причины, экономическое и социально-политическое значение.
2. Политика индустриализации в СССР: причины, итоги и значение.
3. Коллективизация сельского хозяйства в СССР: причины, итоги и значение.
4. Выделить характерные черты первой, второй и третьей пятилеток.
5. Преобразования в культуре и науке.
6. Значение культурной революции в СССР.
7. Принципы построения административно-командной системы управления.
Семинарское занятие 6 (2 ч.)
ПОСЛЕВОЕННОЕ РАЗВИТИЕ СССР. НАЧАЛО «ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ»
План:
1. Внешняя политика после второй мировой войны. СССР в «холодной войне».
2. Восстановление народного хозяйства в СССР.
3. Формирование тоталитарного общества.
Основная литература:
1. Апальков В.С., Миняева И.М. История Отечества: Учебное пособие. - М., 2006. - С.445 – 474.
2. Личман Б.В. История России с древнейших времен до наших дней. - М., 1995. - Кн. II. Ч.III. Гл. 4 – 5.
3. Некрасова М.Б. История Отечества: Учебное пособие. - М., 2007. - С.315 – 327.
Дополнительная литература:
1. Верт Н. История советского государства. 1900 – 1991. - М., 1996.
2. Отечественная история ХХ век. - М., 1999. - С. 385-426.
Методические указания:
Рассматривая внешнюю политику СССР после второй мировой войны, обратить внимание на международную обстановку и роль советской стороны в решении основных международных вопросов. С чем связано ухудшение отношений с США, Англией и Францией? Уметь раскрыть сущность понятия "холодная война" и дать характеристику блоков НАТО и ОВД. Обратите внимание на события в Германии в 1949 г. Корейская война 1950 – 1953 гг. – как первый конфликт в рамках «холодной войны». Запомните даты основных событий. Для актуализации знаний, рекомендуется заполнить таблицу:
Дата добавления: 2015-07-14; просмотров: 123 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Результат и значение | | | Черты тоталитарного общества |