Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 1. Социология как наука

Читайте также:
  1. XII. Современный техницизм. Часы Карла V. Наука и цех. Нынешнее чудо
  2. XII. Современный техницизм. Часы Карла V. Наука и цех. Нынешнее чудо.
  3. XII. Современный техницизм. Часы Карла V. Наука и цех. Нынешнее чудо.
  4. Антисоциология
  5. БИЛЕТ № 3.1. ПРЕДМЕТ, ОБЪЕКТ И ЗАДАЧИ ПСИХОЛОГИИ. СВЯЗЬ ПСИХОЛОГИИ С ДРУГИМИ НАУКАМИ.
  6. В. И. ЛЕНИН И НАУКА О ЛИТЕРАТУРЕ
  7. Введение. Этология как наука о любви.

1. Социология – это:

1) научное, базирующееся на определенных эмпирических и логико-методологических приемах, изучение общества и его структурных механизмов, обеспечивающих его функционирование и развитие;

2) раздел философии, направленный на изучение практически важных для общества социальных проблем и процессов;

3) совокупность социально приобретенных и транслируемых из поколения в поколение значимых символов, идей, ценностей, верований, традиций, норм и правил поведения, посредством которых люди организуют свою жизнедеятельность;

4) социальный институт, посредством которого осуществляется передача культурного наследия от одного поколения к другому, осуществляется социализация индивида и подготовка его к овладению различными социальными ролями.

 

2. Опрос в социологии – это:

1) метод сбора научной информации путем целенаправленного, планомерного, определенным образом фиксируемого восприятия исследуемого объекта;

2) метод непосредственного или опосредованного сбора первичной вербальной информации путем социально-психологического взаимодействия между исследователем и опрашиваемым;
3) метод получения первичной социологической информации путем письменных ответов респондентов на систему стандартизированных вопросов анкеты;

4) один из широко применяемых и эффективных методов сбора первичной информации, который включает изучение обстоятельств возникновения, исторический, социальный контекст и содержание документа.

 

3. Генеральная совокупность включает в себя:

1) все множество социальных объектов, подлежащих изучению;

2) часть социальных объектов, подлежащих изучению;

3) половину (50%) объектов, подлежащих изучению;

4) одну из частей социальных объектов, подлежащих изучению.

 

4. Метод – это:

1) учение о принципах построения, формах и методах научного познания и преобразования действительности, общей стратегии научного поиска, позволяющей определить наиболее общие подходы к изучению объекта;

2) способ построения и обоснования системы знаний;

3) сумма частных приемов, позволяющих применить тот или иной метод к данной специфической предметной области с целью накопления и систематизации эмпирического материала;

4) последовательность всех познавательных и организационных действий, способ организации исследования.

 

5. Инструментарий, используемый при изучении общественного мнения:

1) хорошо организованное наблюдение;

2) специально разработанный вопросник;

3) эксперимент.

 

6. Выборочная совокупность включает в себя:

1) все множество социальных объектов, подлежащих изучению;

2) часть социальных объектов, подлежащих изучению;

3) половину (50%) объектов, подлежащих изучению;

4) одну из частей социальных объектов, подлежащих изучению.

7. Самым распространенным методом социологического исследования является:

1) анализ документов;

2) наблюдение;

3) опрос.

8. Методология – это:

1) учение о принципах построения, формах и методах научного познания и преобразования действительности, общей стратегии научного поиска, позволяющей определить наиболее общие подходы к изучению объекта;

2) способ построения и обоснования системы знаний;

3) сумма частных приемов, позволяющих применить тот или иной метод к данной специфической предметной области с целью накопления и систематизации эмпирического материала;

4) последовательность всех познавательных и организационных действий, способ организации исследования.

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 188 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: ВВЕДЕНИЕ | ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ | Лекционные занятия | Тема 3. Общество как система | Тема 5. Социальная стратификация и социальная мобильность | Тема 6. Социальные институты и социальные организации | Тема 7. Личность, общество, культура | Тема 8. Социальные изменения и социальное развитие | Ориентация на универсальные ценности прав человека, качество жизни отличает __________ социальные движения. | ЗАКЛЮЧЕНИЕ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
СТУДЕНТОВ ФЗДО| Включенное наблюдение и нарративное интервью относят к ______ методам исследования.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)