Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

А10. Укажите верную характеристику предложения 5 текста.

Читайте также:
  1. A3. Как характеризует отца Надежды информация, заключён­ная в предложениях 16—18? Укажите верное продолжение фразы: Отец рассказчицы...
  2. D2. Укажите пол респондента
  3. Exercise 2. Замените придаточные предложения герундиальными оборотами, вводя их, где необходимо, предлогами, данными в скобках после предложения.
  4. IV. Эластичность предложения по цене
  5. VI. Поставьте глаголы в скобках в соответствующем времени. Предложения содержат придаточные предложения условия. (Реальное или нереальное условие)
  6. А11. Укажите предложение, в котором нет частиц.

ВАРИАНТ3

 

А1. В каком слове верно выделена буква, обозначающий гласный ударный звук?

1) ломотА 2) началсЯ 3) красивЕе 4) зАперта

 

А3. В каком предложении вместо слова ДИПЛОМАТИЧЕСКИЙ нужно употребить ДИПЛОМАТИЧНЫЙ?

1) Когда его сверстники служили в приказных и ДИПЛОМАТИЧЕ СКИХ ведомствах, он усердно постигал тайны дворцовых интриг.

2) Информация была получена по ДИПЛОМАТИЧЕСКИМ каналам.

3) Стефан Баторий постоянно нарушал ДИПЛОМАТИЧЕСКИЙ эти­кет, разговаривал с послами в шапке, а на приём послов демон­стративно приглашал недруга Ивана IV князя Курбского.

4)Его всегда отличали хорошие манеры, ДИПЛОМАТИЧЕСКИЙ подход к делу.

А4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) горче перца 2)более шестиста человек

3) от обеих дочерей 4)хорошие снайперы

А5. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
Прислушиваясь к голосам за дверью,

1) показалось, что назревает скандал.

2) вдруг испортилось настроение.

3) меня чуть не сбили с ног.

4) я понял, что конфликт улажен.

А6. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением син­таксической нормы).

1) Вопреки ожиданиям критиков роман имел большой успех у чи­тателей.

2) Лингвисты пишут о иноязычных заимствованиях и что надо сле­дить за своей речью.

3) Комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» посвящено немало литературо­ведческих исследований.

4) Учитель был удостоен премии Президента России.

Прочитайте предложения и выполните задания А7-А12.

(1)..(2)Депутатам, похоже, стоило бы предпринять усилия для решения эко­логических проблем. (3)... руководители предприятий и производств утверждают, что решительные меры по предотвращению загрязнений приведут к увеличению безработицы, сокращению рабочих мест из-за переезда в другие, не так строго кон­тролируемые районы. (4)Правительства же предлагают экологическим агентствам усилить контроль за промышленными предприятиями и ратифицировать законы по сокращению загрязнений. (5)Безусловно, населению тоже хотелось бы знать об уровне загрязнений в своих городах и сёлах. (б)Сейчас по радио и телевидению ре­гулярно передают сведения о возможности образования смога и о качестве воздуха.

А7. Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в данном тексте?

1) Экологические службы выпускают бюллетени о наличии или прогнозировании содержания в воздухе основных загрязните­лей: диоксида серы, угарного газа, окислов азота, озона.

2) Резкие перемены атмосферного давления и температуры способны провоцировать бронхоспазмы и приступы астмы.

3) Население хорошо осведомлено о том, что загрязнение воздуха влияет на здоровье, люди требуют активных действий от своих правительств.

4) Некоторые страны до сих пор отказываются признать наличие за­грязнений в атмосфере, отрицая угрозу здоровью населения.

А8. Какое из приведённых ниже слов должно стоять на месте пропуска в третьем предложении текста?

1) Кроме того,

2) Однако,

3) Безусловно,

4) Именно

A9. Какое сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений текста?

1) стоило бы (предложение 2)

2) правительства предлагают агентствам (предложение 4)

3) хотелось бы знать (предложение 5)

4) передают сведения (предложение 6)

А10. Укажите верную характеристику предложения 5 текста.

1) сложносочинённое 2) простое осложнённое

3) сложноподчинённое 4)сложное бессоюзное


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 303 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)