Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Специфическая шкала оценки. III а. Условия специальность 060501 Сестринское дело МДК 01.01

Читайте также:
  1. D. Корреляция шкалы F со шкалами Е и РЕС
  2. De Kuyper (шкала плотности).
  3. III. Оценки рисков.
  4. III. Рейтинговая система оценки учебной и внеучебной деятельности студентов
  5. V Критерии оценки конкурсных работ
  6. VI шкала. Отношение к учителю
  7. VI. Требования к работам и критерии оценки

III а. Условия

специальность 060501 Сестринское дело  
МДК 01.01. «Здоровый человек и его окружение» Пожилой возраст Контроль освоенных умений: 1- проводить и осуществлять оздоровительные и профилактические мероприятия; 2- консультировать по вопросам рационального и диетического питания; 3- проводить и осуществлять оздоровительные и профилактические мероприятия.    
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 1 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 2012г.  
Стимул Вы работаете участковой медсестрой в ЦРБ. К Вам обратилась женщина 69 лет, с жалобами на дискомфорт, чувство «усталости» в спине и боли в костях.
Задачная формулировка Изучив и проанализировав предложенные в источнике данные, в течение 15 минут в бланке напишите текст беседы, объемом 80-100 слов, на тему: «Профилактика остеопороза». Проведите беседу с пациенткой в модельной ситуации. В беседе укажите значение витамина Д для лиц пожилого возраста. Дайте рекомендации по питанию.
Источник информации 1. Из анамнеза: менопауза в 50 лет, в 62 года был перелом шейки бедра. В рационе не использует молочные продукты. При обследовании: со стороны опорно-двигательного аппарата патологии не выявлено. 2. Учебник Крюкова Д.А., Лысак Л.А., Фурса О.В.; под ред. Кабарухина Б.В Здоровый человек и его окружение: учеб. пособие/ Изд.4-е Ростов на Дону, Феникс 2010    
Бланк Текст беседы
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов)   1. Значении гормонов в развитии остеопороза. 1 балл о геродиетике. 1 балл 2. Профилактика остеопороза 1 балл Максимальный балл: 3 балла
Критерии оценки   Инструкция для эксперта 1 б – полный правильный ответ 0,5 б – неполный правильный ответ 0 б – неправильный ответ
         

Аналитическая шкала оценки текста беседы «Профилактика остеопороза»

Единая шкала, содержание, 2 балла
Обучаемый полностью справился с заданием, систематизировал информацию по заданным основаниям.
Единая шкала, организация, 2 балла
Обучаемый исчерпывающе изложил результаты обработки информации, правильно использовал средства передачи логической связи между отдельными частями текста, точно выбрал его формат

Специфическая шкала оценки

    Содержание Организация Речевое оформление Итоговый балл 15б
Беседа проведена с заданной позиции 2б Указаны все возможные рекомендации по питанию 2б Перечислены все возможные причины остеопороза 2б Логичность, последовательность и доступность изложения 2б Соответствие содержания заданному формату 2б Параметры единой шкалы (организация) 2б Беседу проводит, частично используя написанный текст 1б Темп речи оптимален 1б Эмоциональность, убедительность речи 1б
               
                       

 

Инструкция для эксперта:

2 б – полный правильный ответ

1 б – неполный правильный ответ

0 б – неправильный ответ

 

 

специальность 060501, Сестринское дело  
МДК 01.01. «Здоровый человек и его окружение» Пожилой возраст Контроль освоенных умений: 1- проводить и осуществлять оздоровительные и профилактические мероприятия; 2- консультировать по вопросам рационального и диетического питания; 3- проводить и осуществлять оздоровительные и профилактические мероприятия.    
ГАОУ СПО РБ Башкирский МК Рассмотрено цикловой методической комиссией «___» ___________ 2012г. Председатель ЦМК _________________ Практическое задание Вариант 2 Утверждаю Зам. директора по учебной работе ____________ «___» ___________ 2012г.  
Стимул Вы работаете медсестрой на участке. К Вам обратилась женщина 75 лет, с жалобами на бессонницу, головную боль, головокружение.
Задачная формулировка Ознакомьтесь с указанным в источнике информации анамнезом и в течение 15 минут в бланке напишите текст беседы, объемом 120-150 слов, на тему: «Профилактика атеросклероза». Проведите беседу с пациенткой в модельной ситуации. В беседе укажите причины атеросклероза и значение витамина С (аскорбиновой кислоты) для лиц пожилого и старческого возраста. Дайте рекомендации по питанию.
Источник информации 1. Из анамнеза: У родителей был выявлен атеросклероз, у матери - гипертоническая болезнь, у отца – инфаркт миокарда. В рационе использует жирную пищу, мучные изделия. При обследовании: АД 160/90мм.рт.ст. В биохимическом анализе крови обнаружен высокий показатель холестерина; при исследовании сосудов головного мозга выявлено снижение кровотока, склеротические изменения сосудов, в мелких сосудах наблюдаются фиброзные изменения. 2. Учебник Крюкова Д.А., Лысак Л.А., Фурса О.В.; под ред. Кабарухина Б.В.-Здоровый человек и его окружение: учеб. пособие/Изд.4-е Ростов на Дону, Феникс 2010  
Бланк Текст беседы
Инструмент проверки (модельный ответ с подсчетом баллов)   1.Профилактика атеросклероза. 1 балл 2. Геродиетика. 1 балл Максимальный балл 2 балла
Критерии оценки Инструкция для эксперта 1 б – полный правильный ответ 0,5 б – неполный правильный ответ 0 б – неправильный ответ
         

 

Аналитическая шкала оценки текста беседы на тему «Профилактика атеросклероза»:


Дата добавления: 2015-12-07; просмотров: 316 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)