Читайте также:
|
|
Студент-стажист має підтвердити відповідну підготовку й оцінку здібностей і навичок виконання виробничих функцій.
Оцінка здібностей і навичок повинна:
• проводитися на основі критеріїв оцінки компетентності для виробничих функцій, визначених для первинної посади в конкретній галузі економічної діяльності;
• забезпечувати, щоб стажист виконував обов'язки первинної посади відповідно до Кваліфікаційної характеристики конкретної посади.
Оцінка компетентності повинна охоплювати не тільки першочергові технічні вимоги до роботи, конкретних навичок і задач, які повинні виконуватися, але і відбивати більш широкі аспекти, щоб відповідати повною мірою тому, що очікується від компетентної роботи кандидата на одержання диплома. Ці аспекти включають відповідні знання, теорію, принципи і пізнавальні навички, що, у різному ступені, підводять фундамент під усі рівні кваліфікації. Вони також охоплюють професійні навички в тім, що робити, як і коли робити, і чому це потрібно робити. При адекватному їх застосуванні, це забезпечить кандидату можливість:
• працювати компетентно на різних посадах і в широкому спектрі обставин;
• передбачати, бути готовим і працювати в умовах надзвичайних ситуацій;
• адаптуватися до нових технологій і вимог ринку праці, що змінюються.
Оцінка компетентності - це процес:
- збору достатніх, дійсних і надійних доказів знань стажиста, його розуміння і професіоналізму для виконання задач, обов'язків і відповідальності, перерахованих у Книзі реєстрації проходження наукової практики;
- винесення висновку про те, що доказ співвідноситься з критеріями компетентності.
Організація оцінки компетентності повинна бути такою, щоб була можливість брати до уваги різні методи оцінки, що можуть надати різні типи доказу компетентності стажиста, наприклад:
• безпосереднє спостереження за діяльністю (включаючи роботу на реальному устаткуванні);
• перевірки навичок (професіоналізму) компетентності;
• проекти і доручення;
• доказу з попереднього досвіду;
• техніка письмових, усних і комп'ютерних опитувань.
Один з перших чотирьох методів, перерахованих вище, повинен бути обов'язково використаний для забезпечення доказу придатності, здатності і готовності студента-стажиста забезпечити доказ знань і розуміння,
на додаток до відповідної техніки опитування.
12. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ НАУКОВОЇ ПРАКТИКИ
Після закінчення терміну наукової практики студенти звітують про виконання програми та індивідуального завдання. Форма звітності студента за наукової практики - це подання письмового звіту, підписаного й оціненого безпосередньо керівником від бази наукової практики.
Письмовий звіт разом з іншими документами (щоденник, характеристика тощо), подається керівнику наукової практики від кафедри.
Звіт має містити відомості про виконання студентом усіх розділів програми наукової практики та індивідуального завдання, висновки і пропозиції, список використаної літератури, тощо. Оформлюється звіт за загальними вимогами, які встановлені стандартом для оформлення текстових документів.
Звіт з практики захищається (із диференційованою оцінкою) студентом у комісії, призначеною завідувачем кафедри. До складу комісії входять викладач - керівник наукової практики від кафедри і, за можливості, від бази наукової практики.
Комісія приймає захист звітів студентів на базах наукової практики в останні дні її проходження або у навчальному закладі протягом перших десяти днів семестру, який починається після наукової практики.
Оцінка за наукову практику вноситься в заліково-екзаменаційну відомість і в залікову книжку студента за підписом голови комісії.
Оцінка студента враховується стипендіальною комісією при призначенні стипендії разом з його оцінками за результатами підсумкового контролю.
Студент, який не виконав програму наукової практики без поважних причин, або отримав незадовільну оцінку на підсумковому заліку відраховується з навчального закладу.
Якщо програма наукової практики не виконана студентом з поважної причини, йому може надаватись можливість пройти наукову практику у вільний від навчання час.
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
1. Ассэль Генри. Маркетинг: Учеб. для вузов. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 804с.
2. Басовский Л.Е. Маркетинг: Курс лекций. – М.: ИНФРА – 1999. – 219с.
3. Бевзенко В.Ф., Балабанова И.В., Баширов И.Х. Маркетинг торговли-Донецк, 2004,-165с.
4. Беджехот Р. Философия и практика маркетинга: Пример лондонской юридической фирмы «Филд, Фишер, Вотерхаус»/ МАИ: Совм. Сов.-мальт.предпр. «Джурэкон интернешнл дженси». – М., 1991. – 15с.
5. Благоев В. Маркетинг в определениях и примерах: Пер. с болг. – СПб: Два Три, 1993.
6. Бревнов А.А. Маркетинг малого предприятия: Практ. Пособие. – К.: ВИРА-Р, 1998.-384с.
7. Бусыгин А.В. Предпринимательство. – М.: Дело, 1999. –640с.
8. Гаркавенко В.Г.Маркетинг. – К.: Либра, 1998.
9. Герасимчук В.Г. Маркетинг: теорія і практика. Навч. посібник.-К.: Вища шк., 1994.- 327с.
10. Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: Теория, практика и методология. – М.: Финпресс, 1998.
11. Голубков Е.П., Голубкова Е.Н., Секерин В.Д. Маркетинг. Выбор лучшего решения. – М.: Экономика, 1993.
12. Гаркавенко С.С. Маркетинг. – К.: Либра, 1998. – 384с.
13. Диксон П.Р. Управление маркетингом: Пер. с англ. – М.: ЗАО «Изд-во БИНОМ», 1998. – 560с.
14. Жих Е.М., Панкрухин Л.П. и др. Маркетинг: Как завоевать рынок? – Л.: Лениздат, 1991. – 136с.
15. Завьялов П.С., Демидов В.Е. Формула успеха: маркетинг (сто вопросов – сто ответов о том, как эффективно действовать на внешнем рынке). – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Междунар. отношения, 1991. – 416с.
16. Коммерческо-посрединческая деятельность на товарном рынке / Под ред. проф. А.В. Зырянова. – Ектеринбург, 1995.
17. Коммерческое товароведение: Учеб. /В.И. Теплов, М.В. Сероштан, В.Е.Боряев, В.А. Панасенко. – М.: ИД «Дашков и К», 2000. – 620с
18. Кретов И.И. Маркетинг предприятия: Практ. Пособие. – М.: АО «Тинстатинформ», 1994.
19. Крэнделл Р. 1001 способ успешного маркетинга… /Пер. с анг. К.Ткаченко. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 1999. – 469с.
20. Ламбен Ж. –Ж.. Стратегический маркетинг. Европейская инициатива: Пер. с фр. – СПб: Наука, 1996.
21. Панкрухин А.П. Маркетинг: Учеб./Ин-т междунар. Права и экон. Им. А.С.Грибоедова. – М., 1999. – 398с.
ДОДАТОК А
Міністерство освіти України
Донецький державний університет економікі і торгівлі
Кафедра маркетингу і комерційної справи
ЗВІТ
про проходження наукової практики
студента _______________________
_________курсу, групи___________
_______________________________
(прізвище, ім’я студента)
_______________________________
(місце проходження практики)
Керівник практики від підприємства (прізвище, підпис) | Керівник практики від університету (прізвище, підпис) |
Донецьк 200__
Наукове видання
д.е.н., проф.О.М.Азарян
к.е.н., проф. І.Х.Баширов
к.е.н., доцент Н.О.Криковцева
ст. викладач О.Б.Казакова
Дата добавления: 2015-11-28; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав