Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Правила написания сочинений

Читайте также:
  1. Cпеціальні правила призначення покарання неповнолітнім
  2. II. Основные принципы и правила служебного поведения
  3. II. Требования к бланкам документов и правила их машинописного оформления.
  4. II. Требования к бланкам документов и правила машинописного оформления документов.
  5. II. Этические правила поведения Педагога
  6. IV. ПОРЯДОК И ПРАВИЛА ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ
  7. IV. Правила установления контроля души

Во-первых, чтобы написать своё творение нужно определиться с темой. В школьные годы преподаватели сами устанавливали тему для сочинений, нужно было описать главного героя литературного произведения и его отношение к той или иной ситуации. В школе мы всегда писали слово тема, и лишь потом начинали писать. Стоит отметить, что темы в школе были очень сложные, где-то приходилось писать о рассказе и раскрывать свое понимание героев, как они действуют и какие цели преследуют, даже взрослому человеку подчас сложно написать подобное сочинение. Например, нужно было доказать, прав ли автор в произведении и какие события в рассказе больше всего повлияли на сюжет. Желательно немного изменить название темы, чтобы проще было писать. Также в сочинении не стоит использовать все литературные выражения, писать можно и простым языком, самое главное – раскрыть тему до конца.

Во-вторых, после определения темы нужно определиться с основной идеей сочинения. Это значит, что какую-то мысль в теме вы будете раскрывать подробно, и писать, отталкиваясь от нее, где-то вы будете соглашаться с ней, а где-то говорить, что это противоречит вашей идее. Если вы пишите о каком-либо произведении, вы должны аргументировать свое мнение. То есть пишите мысль, а потом в кавычках записываете отрывок из рассказа того или иного автора.

Как построить систему аргументации? Нужно опираться на рассказ и выстраивать логическую цепочку умозаключений о нем, например, если говорить о произведении «Собачье сердце» можно написать следующее.

Во время аргументации можно не только соглашаться с темой, но и спорить с ней и приводить свои доводы. Но в таком случае придется думать интенсивнее и писать интереснее, потому что согласиться с темой проще, чем оспорить ее.

Далее вы должны выбрать подходящий материал для опоры, но приступить к этому можно лишь тогда, когда вы подготовили тему и главную идею сочинения. Нужны запоминающиеся цитаты из произведения, но они должны продемонстрировать то, что ваша идея верна так же, как и каждый представленный аргумент. Желательно записать даты написания произведения, это необходимо, если это поэзия. Также понадобятся мнения критиков о произведении и авторе, их профессиональная точка зрения никогда не помешает. В любом тексте важен эпиграф, например, цитата из поэтического текста с указанием названия произведения и автора. Эпиграф производит первое и самое главное впечатление, в нем вы должны выразить свое отношение в выбранной теме во всей красе.

Выбрать материал из крупного прозаичного произведения дело очень сложное. Поэтому, когда вы читаете рассказ, сразу же отмечайте интересные цитаты, а особенно – если вы заранее знакомы с темой, подбор цитат будет очень прост. Не стоит рассчитывать на свою память, можете обо всем забыть, поэтому запишите каждый интересный отрывок в блокнот, чтобы использовать его в сочинении. Когда будете выписывать цитаты, будьте внимательны, не допускайте пунктуационных и орфографических ошибок (ошибка в пунктуации может изменить смысл высказывания, что очень опасно).

Заключительный этап – построение логической цепочки высказываний. Чем-то он схож с расследованием детектива, вам нужно предъявлять доказательства, разумеется, они у вас есть в виде аргументов. Вам придется избавиться от многих аргументов, поскольку они могут не пригодиться. Вместе с ними избавьтесь и от ссылок и цитат. Если аргументов не хватает, вновь пролистайте книгу и подберите недостающие. Желательно иметь семь аргументов, этого вам вполне хватит. Но помните, что минимальное количество аргументов – четыре, вы не должны опускаться ниже этой цифры.

Не нужно писать в сочинение огромное количество аргументов, это лишь испортит впечатление от него и создаст впечатление, что вместо вас думали авторы приведенных цитат, будьте кратки. Далее мы опишем закон композиции литературного произведения, чтобы вы поняли в каком порядке выстроить аргументы. Желательно выстраивать аргументы по следующей схеме – сначала идут аргументы с низким приоритетом, а потом сильные аргументы, с высоким приоритетом.

Композицию можно также назвать как строение произведения, основные его блоки и кирпичики, из которого выстраивается логическая связь в рассказе. Сейчас мы приведем основные блоки, которые должны быть в любом сочинении.

  1. Экспозиция – задачи автора и первичный рассказ обо всех событиях, которые будут в рассказе.
  2. Завязка – основная сцена и конфликт, который закладывает фундамент сюжету.
  3. Развитие действия – обострение конфликта и раскрытие новых подробностей сюжета.
  4. Кульминация – самый важный этап, где происходит разворот событий и конфликт становится настолько интенсивным, что требует разрешения.
  5. Развязка – связанное разрешение конфликта.
  6. Заключение – излечение выводов и полное завершение произведения.

Пользуйтесь данной последовательностью разворота событий, и вы обязательно напишите интересный рассказ или сочинение. Этот закон важен во всех текстах, если его не соблюдать у читателя останется множество вопросов, а читать будет неинтересно. Наполнение каждого блока должно зависеть от тематики и основной идеи творения, где-то длинной будет кульминация, а где-то завязка, но такое смещение приоритетов доступно лишь опытным писателям, новичкам лучше соблюдать баланс между блоками. В школьном произведении блоком, где вы знакомитесь с темой, является завязка. Помните, что можно опираться на статьи критиков, потому что сочинение и статьи критиков очень схожи между собой и структура текста практически одинаковая.

Как видите, нет ничего сложного. Главное – придерживаться структуры текста и логической линии, тогда вы сможете написать обо всем на свете не менее красиво, чем русские поэты. В конце подведем итоги всего вышесказанного.

  1. Вникните в тему сочинения.
  2. Сформулируйте главную идею.
  3. Составьте систему аргументации.
  4. Подберите все ссылки и цитаты.
  5. Составьте композицию сочинения.

Ответы на популярные вопросы

Попробуем ответить на самые частые вопросы.

План нужно переписывать в чистовик и нужно ли его вообще составлять?

Вы должны написать план в своем блокнотике и опираться на него в ходе работы. Вы понимаете, что, если написать план в чистовике, преподаватель обязательно заметит ошибки и неправильное оформление сочинения, и, конечно же, снизит оценку. Преподаватель никогда не смотрит черновик.


Дата добавления: 2015-11-28; просмотров: 109 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)