Читайте также: |
|
А | Б | В | Г | |
1. Підмет виражений займенником у називному відмінку.
2. Підмет виражений прикметником, ужитим у значенні іменника, в називному відмінку.
3. Підмет виражений неподільним словосполученням.
4. Підмет виражений вигуком, ужитим у значенні іменника.
А. Деякі з дорослих пробували зайти по крижинах до Толі з другого боку. (В. Винниченко)
Б. При світлі смолоскипів лаштувалися в дорогу кінні. (В. Малик)
В. То була тиха ніч чарівниця. (Леся Українка)
Г. Переможне «ура» лунало навкруги
Завдання 14. Установіть відповідність:
А | Б | В | Г | |
Відокремлений член речення
1. Означення
2. Прикладка (різновид означення)
3. Обставина
4. Додаток
Приклад
А. Натомившись од щоденних справ, я душею тілом
спочив на галяві.
Б. Нема для мене раю, окрім раю у природі.
В. Обсипані пилом роси, підсніжники щемно запахли.
Г. Чудовий піаніст, М. Лисенко, тонко передавав твори
Шумана.
Завдання 15. Установіть відповідність:
А | Б | В | Г | |
Вид підрядного речення
1. Допустове
2. Умови
3. Міри і ступеня
4. Часу
Приклад
А. Якщо вибирати між красою і правдою, я вибираю красу.
Б. Скільки міг, стільки допоміг.
В. Є скарби, допоки їх шукають.
Г. Я вирвуся з неволі, хоч лапу відгризу.
Прочитайте текст. Виконайте завдання 16-18 до нього. Літеру, що відповідає вибраному реченню, позначте в таблиці знаком ×.
Час виконання – 7 хвилин.
Оцінювання – чотири бали за кожне правильно виконане завдання (12б – максимальна кількість балів).
(1) Минуло кілька днів. (2) У повітрі потеплішало. (3) Водяна круговерть весняної повені утихомирилась. (4) На підсохлому пагорбі зібралася вціліла лісова живність. (5) Тут безпечно. (6) Під дубом сполохано пряде вухами білястий заєць. (7) Йому холодно. (8) Після крижаної купелі він продовжує тремтіти. (9) Час від часу викидає на поверхню крупку землі оксамитовий кріт. (10) Він квапиться будувати підземні галереї. (11) Невдовзі на пагорбі з’являється гостя. (12) Стара болотяна черепаха припливла сюди перепочити після вдалого полювання на молодих линів. (За А. Давидовим)
Завдання 16.
Непоширеним є речення
А | Б | В | Г |
А. Перше
Б. Друге
В. П’яте
Г. Сьоме
Завдання 17.
Обставина способу дії є в реченні
А | Б | В | Г |
А. Другому
Б. П’ятому
В. Шостому
Г. Сьомому
Завдання 18.
Обставина мети дії є в реченні
А | Б | В | Г |
А. Другому
Б. П’ятому
В. Восьмому
Г. Дванадцятому
Завдання 19. Підтримайте або спростуйте твердження(стисло):
Мова – це історія народу (О.Купрін).
Обсяг роботи 0,5 - 1 сторінка. Час виконання - 15 хвилин. Оцінювання 12 балів за зміст, 12 балів за грамотність (загальна кількість балів ділиться на 2).
УВАГА! Оцінка за роботу – загальна кількість балів (48 - максимальна кількість, чотири завдання по 12 балів) ділиться на 4 (кількість завдань). Максимальна кількість балів за ВСЮ роботу – 12.
Розглянуто і затверджено
На засіданні предметної комісії
Філологічних дисциплін
Голова комісії ____ Л.П. Калугіна
Протокол № ___ від «__» ___ 2011р.
ВАРІАНТ №6
Завдання 1-12 мають по три або чотири варіанти відповідей, з яких лише ОДНА правильна. Оберіть правильну відповідь і напишіть букву, яка їй відповідає.
Час виконання – 12 хвилин (одна відповідь – одне завдання).
Дата добавления: 2015-11-26; просмотров: 251 | Нарушение авторских прав