Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире

Читайте также:
  1. III. КУЛЬТУРА КАК СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ
  2. VII. Порядок взаимодействия Администрации с органами судебной власти
  3. Автоматизированные рабочие места (АРМ) предметной области. Функциональность АРМов. Проблемы взаимодействия АРМов.
  4. АКТУАЛЬНОСТЬ ЛОГИСТИКИ ДЛЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ НА СОВРЕМЕННОМ ЕЕ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ.
  5. Аллельные гены. Определение. Формы взаимодействия. Множественый аллелизм. Примеры. Механизм возникновения.
  6. Альберт Швейцер. Культура и этика
  7. Альберт Швейцер. Культура и этика
  1. Аудиторная работа

Устное выступление:

2 балла – выступление соответствует теме, структурировано; в тексте сделан краткий анализ различных точек зрения по рассматриваемому вопросу и логично изложена собственная позиция; тема раскрыта полностью, сформулированы выводы; продемонстрировано свободное владение материалом.

Ответы на вопросы:

1 балл – содержательный и глубокий ответ на 2-3 обсуждаемых вопроса. Продемонстрировано свободное владение материалом, наличие собственной исследовательской позиции.

Доклад:

2 балла – доклад соответствует теме, структурирован; в тексте доклада сделан краткий анализ различных точек зрения по рассматриваемому вопросу и логично изложена собственная позиция; тема раскрыта полностью, сформулированы выводы; продемонстрировано свободное владение материалом.

Ответы на вопросы:

1 балл – содержательный и глубокий ответ на 2-3 обсуждаемых вопроса. Продемонстрировано свободное владение материалом, наличие собственной исследовательской позиции.

  1. Самостоятельная работа (обязательные формы)

по 1 баллу за наличие грамотно оформленного конспекта 1 работы из списка литературы, указанного к семинарскому занятию.

4 балла – содержание эссе соответствует заявленной теме, имеет недостаточно четкую и логичную структуру. Содержание и выводы недостаточно аргументированы. Оформление соответствует требованиям.

6 баллов – содержание эссе соответствует заявленной теме, имеет четкую и логичную структуру. В выводах отсутствует авторская позиция по поставленной проблеме. В содержании недостаточно полно отражены ход и результаты самостоятельно проведенного анализа проблемы исследования. Оформление соответствует требованиям.

8 баллов – содержание эссе соответствует заявленной теме, имеет четкую и логичную структуру, содержит выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме. В содержании отражены ход и результаты самостоятельно проведенного анализа проблемы исследования. Оформление соответствует требованиям.

1 балл – аннотация одного ресурса содержит название и электронный адрес; кратко и четко охарактеризовано содержание ресурса; дана оценка полезности и удобства использования ресурса.

Максимальное количество ресурсов в каталоге – 8.

  1. Самостоятельная работа (по выбору студента)

4 балла – материалы презентации отражают основные вопросы темы. Материал изложен грамотно и последовательно с учетом возрастных особенностей школьников. Презентация предполагает пассивное восприятие материала

6 баллов – материалы презентации отражают основные и дополнительные вопросы по теме. Материал изложен грамотно и последовательно с учетом возрастных особенностей школьников. Презентация предполагает активные формы включения школьников в индивидуальную/ групповую работу.

  1. Контрольное мероприятие: создание и презентация портфолио работ

10 баллов – портфолио работ структурирован и оформлен в соответствии с требованиями. Концепция портфолио соответствует содержанию учебной дисциплины. Портфолио сдан в установленные сроки. В ходе презентации портфолио студент демонстрирует владение навыками устного выступления (культура речи, грамотность, логичность).

16 баллов – портфолио работ структурирован и оформлен в соответствии с требованиями, но содержит дополнительные материалы (фотоматериалы, тексты устных выступлений, методические разработки, электронные материалы и т.п.). Концепция портфолио соответствует содержанию учебной дисциплины. Портфолио сдан в установленные сроки. В ходе презентации портфолио студент грамотно и четко дает характеристику основным формам своей работы в ходе учебной практики.

20 баллов – портфолио работ структурирован и оформлен в соответствии с требованиями, но содержит дополнительные материалы (фотоматериалы, тексты устных выступлений, методические разработки, электронные материалы и т.п.). Концепция портфолио соответствует содержанию учебной дисциплины. В тексте портфолио содержатся критические и оценочные комментарии студента относительно его деятельности в ходе изучения дисциплины и относительно представленных работ. Портфолио сдан в установленные сроки.


Дата добавления: 2015-12-08; просмотров: 250 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)