Бази практики

Навчальна практика студентів-менеджерів 3 курсу проводиться, як правило, індивідуально на договірних засадах на базах практики, які мають відповідати профілю професійної підготовки студентів та вимогам програми практики.

Як бази практики можуть використовуватися державні та недержавні установи, служби, підприємства та організації, які мають необхідні умови й можливості для проведення практики, а також структурні підрозділи університету.

Бази практики мають бути визначені не пізніше ніж за два місяці до її початку. З базами практики укладаються відповідні договори. Тривалість дії договору погоджується договірними сторонами. За відсутності договору на проведення практики студент може проходити практику на підприємстві, якщо університетом буде отримано лист з проханням направити його саме на це підприємство в терміни практики.

З дозволу кафедри місце проходження практики може бути обрано студентом самостійно. У цьому випадку студент зобов’язаний не пізніше ніж за два місяці до початку практики надати на кафедру лист від організації, в якій він має намір стажуватися (або окрему угоду про проходження практики, яка підписується між організацією та університетом).

Під час проходження практики студенту має бути забезпечена можливість ознайомлення з робочими документами загального призначення бази-організації. Установи та організації, на базі яких проводиться практика, в особі їх керівників, разом з кафедрою менеджменту організацій несуть відповідальність за організацію, умови, якість і результати практики, призначають провідних спеціалістів від баз практик для керівництва на основі укладеного договору.

2.2. Організаційне забезпечення і керівництво практикою

Організаційне, навчально-методичне забезпечення, виконання графіка навчальної практики для студентів напряму «Менеджмент» здійснює кафедра менеджменту організацій.

Документи навчальної практики визначаються змістом навчального процесу та тими організаційними принципами, що забезпечують своєчасне та якісне виконання студентами всіх видів робіт, передбачених виробничою практикою. Правильне та якісне ведення документації – показник рівня, на якому студент-практикант засвоїв навчальний матеріал і набув навичок з його практичного застосування.

Основні документи навчальної практики:

- ця програма з практики;

- договір на проведення практики студентів, укладений з підприємством, установою, організацією чи відповідний лист від організації про прийняття студентів на практику;

- наказ про організацію практики;

- листи й угоди з базами практик;

- направлення студентів на місця практики (Додаток А);

- щоденник з практики з календарним графіком проходження навчалної практики (Додаток В);

- звіти студентів про проходження практики;

- звіти керівників та відповідального від кафедри щодо початку, проведення та результатів практики (Форма Н-26-09, Форма Н-30-09);

- відомість обліку успішності з практики.

Загальна організація навчальної практики та контроль за її проведенням покладається на деканат, завідувача кафедри та відповідального за практики по кафедрі.

Безпосереднє керівництво виробничою практикою студентів здійснює викладач, якого призначає кафедра відповідно до педагогічного навантаження (з розрахунку 1 керівник на кожну академічну групу) та керівник від бази практики, який призначається з висококваліфікованих спеціалістів наказом (розпорядженням) в установі, підприємстві, організації.

Форми і методи контролю

На кафедрі під час проходження практики студенти використовують систему поточного та підсумкового контролю виконання окремих розділів та усієї програми практики. Робота студентів контролюється керівниками практики від підприємства та кафедри. Керівники проводять контроль за відвідуванням студентами баз практики, дотриманням ними режиму роботи, а також проходження практики відповідно до встановленого графіку, що фіксується студентами в щоденниках з практики та підтверджується підписом керівника практики від підприємства кожен день. Перевіряються поточні записи з виконаних питань програми, а також підсумковий звіт з практики.

Завідувач кафедри:

- здійснює безпосереднє організаційне та навчально-методичне керівництво практикою студентів та спільно з деканом факультету організує контроль за ходом практики; назначає безпосередніх керівників практики, а також відповідального за організацію та проведення практики по кафедрі;

- спільно з відповідальним за організацію та проведення практики по кафедрі готує проекти договорів (угод) про співпрацю з організаціями, установами та підприємствами з метою використання їх як баз практики;

- формує комісію з прийому звітів з практики й організує її роботу;

- заслуховує звіти керівників практики про проведену роботу, розробляє шляхи покращення та вдосконалення проведення практики, вживає заходи щодо їх реалізації.

Відповідальний за практики по кафедрі:

- організує проведення практики відповідно до Положення про проведення практики студентів КПУ та програми практики;

- постійно вивчає роботу підприємств, установ та організацій з метою використання їх як баз практики й укладання з ними договорів про співпрацю; перед початком практики контролює підготовленість баз практики, наявність укладених договорів, погоджує з базовими організаціями програму практики, порядок її проходження, послідовність, розпорядок роботи.

- по узгодженню з завідувачем кафедри розподіляє студентів по місцях практики та надає данні розподілу керівнику навчальної практики КПУ;

- забезпечує керівників практики та студентів навчально-методичною та іншою документацією (програмою, направленням на практику, щоденником і тощо);

- складає графік консультацій керівників з практики;

- спільно із завідувачем кафедри формує комісію із захисту звітів з практики, розробляє графік її роботи;

- організує розробку заходів щодо покращення та вдосконалення проведення практики студентів;

- організує зберігання на кафедрі щоденників та звітів студентів з практики (не менше 3-х років);

- інформує завідувача кафедри, декана, керівника навчальної практики КПУ про хід підготовки, проведення та завершення практики.

Керівник навчальної практики від кафедри:

- отримує від завідувача кафедри та відповідального за практику по кафедрі вказівки з підготовки та проведення практики; перед початком практики контролює підготовленість баз практики до прийому студентів;

- забезпечує проведення організаційно-інструктивних зборів для групи студентів, під час яких проводить інструктаж щодо термінів, порядку проходження навчальної практики та техніки безпеки, повідомляє адреси розташування і порядок прибуття (вибуття) до місць практики, надає студентам-практикантам необхідні документи (програму, календарний план, щоденник, методичні рекомендації тощо);

- розробляє та видає студентам індивідуальні завдання з практики;

- повідомляє студентів про систему звітності з практики, про порядок підготовки звітів, вимоги щодо оформлення необхідних документів;

- надає консультації для студентів з питань практики; надає методичну допомогу студенту при виконанні ним індивідуальних завдань, підборі матеріалів та складанні звіту з практики; здійснює поточний контроль за роботою студентів-практикантів;

- забезпечує високу якість її проходження згідно з програмою; перевіряє якість роботи практикантів та підбір матеріалів для звіту, контролює виконання ними календарних графіків; контролює виконання студентами-практикантами правил внутрішнього трудового розпорядку, організовує ведення табеля відвідування студентами баз практики;

- контролює забезпечення нормальних і безпечних умов перебування та роботи студентів під час проходження практики в університеті та на місцях практики; представляє інтереси студента перед керівництвом установи – бази проходження практики;

- після завершення практики забезпечує прийом від студентів документів з практики, перевіряє й підписує звіти студентів та здійснює попереднє оцінювання виконаної роботи;

- у складі комісії бере участь у захисті звітів з навчальної практики;

- готує і особисто подає завідувачу кафедри та керівнику навчальної практики в КПУ письмовий звіт про початок, хід проведення та результати практики із зауваженнями і пропозиціями щодо оптимізації навчальної практики студентів.

Керівник від бази практики:

- на початку практики визначає робоче місце студента-практиканта на час стажування в організації, забезпечує належне оформлення документації про прибуття студента та його вибуття з місця практики по її закінченні; визначає послідовність її проходження згідно з програмою;

- керує роботою студентів з метою своєчасного та повного виконання програми практики;

- створює необхідні умови для виконання студентами програми практики, не допускає використання їх на роботах, що не відповідають програмі практики та майбутній спеціальності; забезпечує студентам умови безпечної роботи на місці практики, проведення обов’язкового інструктажу з охорони праці та техніки безпеки;

- надає студентам допомогу в отриманні необхідної інформації щодо діяльності установи відповідно до вимог, передбачених програмою практики, проводить екскурсії, заняття на місці практики;

- надає, у межах своїх повноважень, студентам та керівникам практики від університету можливість користуватися кабінетами, бібліотекою, організаційною та іншою документацією, необхідною для виконання програми практики та індивідуальних завдань;

- веде облік роботи студентів, яка фіксується в щоденнику з практики, перевіряє звіт, ставить свій підпис на титульному листі звіту (підпис засвідчується печаткою установи, підприємства);

- інформує кафедру про невихід студента на практику у встановлений термін, допущені практикантом порушення правил внутрішнього розпорядку бази практики, невиконання завдань та інші порушення;

- після закінчення практики складає характеристику на кожного студента-практиканта, у якій відображає рівень виконання програми практики, ставлення практиканта до виконання практичних завдань, оволодіння навичками практичної роботи та оцінює роботу студента на практиці;

- може надавати пропозиції щодо оптимізації співпраці університету з їх організацією та вдосконалення проведення практики студентів.

До навчальної практики можуть бути допущені студенти, які в установленому порядку виконали навчальний план попередніх семестрів, склали відповідні заліки, екзамени чи захистили курсові роботи.

2.3. Планування діяльності та розподіл часу практики

Основні етапи проходження практики:

Перший етап (підготовчий) – підготовка до виходу на практику. Він проходить перед безпосереднім початком практики і включає:

- розподіл студентів за місцями проходження практики (з урахуванням наявних договорів і листів від установ, підприємств, організацій);

- проведення організаційно-інструктивних зборів для групи студентів, під час яких доводиться інформація про мету і завдання, терміни, порядок проходження навчальної практики; проводиться інструктаж з техніки безпеки; повідомляються адреси розташування і порядок прибуття (вибуття) до місць практики, надаються студентам-практикантам необхідні документи (програма, направлення на практику, щоденник, методичні рекомендації, титульний лист звіту установленого зразка та ін.); повідомляється про систему звітності з практики, вимоги щодо оформлення необхідних документів;

- самостійне ознайомлення студентів з програмою практики та методичними вказівками до проходження практики;

- одержання завдання від керівника практики, визначення щодо форми зв`язку та порядку консультацій з керівником практики на кафедрі.

Другий етап (початковий) – вихід на практику, її початок. Студенти згідно з графіком проходження практики прибувають на об`єкти, де проводиться знайомство з керівником практики від організації, ознайомлення з організаційно-управлінською структурою установи, закріплення за конкретними робочими місцями, визначається послідовність проходження практики згідно з програмою.

Третій етап (основний) – практична діяльність. На місцях ведеться збір, накопичення та обробка матеріалів, необхідних для складання звіту, відповідно до програми практики. Практикант повинен брати участь у підготовці і проведенні нарад, співбесід, складанні ділової кореспонденції, організаційно-розпорядчих і методичних документів тощо. Вся діяльність студентів на цьому етапі проходить під спостереженням відповідальних фахівців університету та підприємств, до яких студенти звертаються з усіх питань практики.

Четвертий етап (завершальний) – завершення практики. Цей етап включає остаточне оформлення звіту та іншої звітної документації, її перевірку та візування керівником практики від підприємства; вибуття з місця практики; подання звітної документації на перевірку керівнику практики від кафедри після закінчення практики у визначений термін.

П`ятий етап (підсумковий) – захист звіту на кафедрі.

Захист звітів студентами відбувається згідно з графіком захистів, встановленим на кафедрі та відповідно до вимог програми практики.

Календарний план практики складається на її початку відповідно до програми практики. План погоджується з керівниками практики від установи та від кафедри. Всі питання, які студент має дослідити на практиці відповідно до отриманого завдання, мають бути відображені в календарному плані щоденника з практики. Календарний план практики складається на весь період проходження практики (3 тижні) з розрахунку 15 робочих днів. Приблизний розрахунок часу для виконання завдань, передбачених програмою, наведено в таблиці 2.1.

Таблиця 2.1

Типовий календарний план навчальної практики

№ з/п	Зміст	Місце проведення	Тривалість
	Організаційні збори студентів та видача завдань	КПУ	1 день (перед початком практики)
	Прибуття на базу практики, знайомство з керівниками практики, оформлення на робоче місце практиканта, вступний інструктаж	База практики	1 день
	Загальне ознайомлення та вивчення бази практики, її організаційної структури, специфіки конкретної діяльності, системи управління; екскурсія до підрозділів організації, ознайомлення з основною нормативно-правовою та установчою документацією	База практики	1 день
	Виконання програми практики, виконання практичної діяльності, індивідуальних завдань у структурних підрозділах організації, збір даних з практики, робота над звітом	База практики	10 днів
	Оформлення звіту з практики	База практики	2 дні
	Оформлення звітної документації та вибуття з місця практики	База практики	1 день
7.	Подання звітної документації на кафедру	КПУ	1–3 дні (по закінченні практики)

Робочий день практиканта планується, виходячи із загального обсягу навчального навантаження у 216 годин, із них аудиторна робота становить 96 годин, самостійна робота - 120 годин. Він визначається правилами внутрішнього трудового розпорядку та режимом роботи установи або організації, яка є базою практики. Щоденна тривалість робочого часу студента за місцем практики не повинна перевищувати 6 годин. Решта часу відводиться на самостійну роботу студента (робота в бібліотеці, аналіз інформаційних джерел, підготовка звіту тощо) та консультації з керівником практики (згідно з графіком консультацій).

Навчальні заняття та екскурсії

Знайомство з місцем практики здійснюється шляхом проведення вступної лекції, огляду чи екскурсії по установі. Вони проводяться керівником практики від установи. Під час екскурсії студенти знайомляться з базою практики в цілому, її організаційною структурою, службами та відділами, їхніми функціями та взаємодією в системі управління.

Для студентів можуть організовуватися навчальні заняття у вигляді лекцій, оглядів і екскурсій за певною тематикою: історія заводу, організації, фірми, установи; охорона праці; управління персоналом; передові методи організації та мотивації праці; новітні нормативні, інструктивні і директивні матеріали з питань управління тощо. Вони можуть бути проведені керівником практики із залученням інших провідних спеціалістів організації.

Консультації під час практики

Планування і проведення консультацій здійснюється спільно з керівниками практики від кафедри та бази практики. Під час практики проводяться тематичні консультації, аналітичні розгляди проблеми, з якої проводиться практичне дослідження, аналіз розробки програми дослідження, розгляд помилок та їх виправлення.

Консультації проводяться відповідно до розкладу. Відвідування студентом консультацій викладача-керівника визначається практичною необхідністю їх проведення, але повинне відбуватися не рідше 1 разу на тиждень.

3. ОБОВ’ЯЗКИ ТА ПРАВА СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ПРАКТИКИ

До навчальної практики можуть бути допущені студенти, які в установленому порядку виконали навчальний план двох попередніх семестрів, склали відповідні заліки, екзамени чи захистили курсові роботи.

Студенти-практиканти зобов’язані:

-у встановлений час з’явитись на установчі збори з питань організації практики; своєчасно одержати від керівника практики необхідну інформацію щодо порядку та термінів проходження практики, вимог до оформлення звітної документації та правил захисту результатів практики;

-самостійно ознайомитися з програмою практики та методичними вказівками до проходження практики;

-своєчасно прибути до місця проходження практики та вибути з нього, з відповідним належним оформленням документації;

-у повному обсязі виконувати всі завдання, передбачені програмою практики і вказівками викладача-керівника;

-вести записи у своїх щоденниках щодо виконання запланованої роботи, надавати щоденник на підпис керівнику практики від організації;

-не рідше одного разу на тиждень відвідувати консультації викладача-керівника від кафедри;

-суворо дотримуватись правил охорони праці та техніки безпеки, внутрішнього трудового розпорядку, нести відповідальність за виконану роботу;

-вивчити теоретичний матеріал з літератури, яка є в бібліотеці університету, та за іншими інформаційними джерелами;

-своєчасно та відповідно до нормативних вимог подати звітні документи на кафедру та захистити їх.

Студент-практикант має право:

-з дозволу кафедри самостійно обрати місце проходження практики;

-з усіх питань, які виникають під час практики, звертатись до керівників практики, адміністрації, працівників служб (установ, організацій), які є базами практики, та університету;

-користуватися з дозволу адміністрації необхідною документацією загального призначення та літературою, користуватись бібліотекою, кабінетами факультету економіки та управління КПУ;

-частину робочого часу, відведеного програмою практики для самостійної роботи, використовувати для вивчення літератури, відвідування бібліотеки, відвідування консультацій керівника практики, опрацювання отриманих матеріалів, оформлення звіту з практики тощо;

-вносити пропозиції щодо вдосконалення підготовки студентів до практики, її організації та проведення;

-у разі невиконання програми практики з поважних причин, підтверджених документально, повторно пройти практику під час канікул або наступного семестру без відриву від занять (у вільний від навчання час).

4. ЗМІСТ ПРАКТИКИ

Зміст навчальної практики націлений на отримання студентом знань і уявлень про діяльність конкретної організації чи її структурних підрозділів, а також навичок роботи менеджера.

Щоденна робота студента-практиканта полягає у збиранні та вивченні матеріалів за програмою практики, оформленні документації, заповненні щоденника практики, який надається на початку практики і є одним з основних її документів.

В ході практики студент:

- бере участь у роботі державних установ і комерційних організацій з вирішення завдань, які стоять перед ними;

- знайомиться з принципами організації та діяльності установ і організацій та їх структурних підрозділів;

- складає уявлення щодо управлінських механізмів роботи організацій.

Необхідно звернути особливу увагу на:

- вивчення законодавчих і нормативних документів, що встановлюють правовий статус і регламентують діяльність організації чи її підрозділів, визначають функції управлінських і кадрових служб на підприємстві (статуту, положень про структурні підрозділи);

- вивчення організаційно-функціональної структури організації;

- вивчення загальної концепції управління персоналом на підприємстві (організації).

- ознайомлення з організацією системи кадрової роботи;

- ознайомлення з нормативними і методичними документами, що регулюють кадрову роботу, кваліфікаційними характеристиками на спеціалістів;

- ознайомлення з умовами діяльності спеціалістів (організаційно-технічне оснащення, організація робочого місця, розпорядок дня, інтенсивність роботи, раціоналізація часу управлінця і тощо);

- вивчення інформаційного забезпечення менеджера, обсягу, структури, джерел інформації, які використовуються спеціалістами менеджменту при прийнятті рішень, питань комунікації;

Для успішного виконання програми практики студенти повинні дослідити на місці такі моменти діяльності організацій (практичні завдання можуть стосуватися дослідження як в загальному плані, так і детально):

1. Дослідження системи менеджменту підприємства чи установи. Коротка характеристика організації, її вид, складові. Основні функції управління (організація, мотивація, планування, контроль), їх характеристика. Загальні принципи побудови системи управління організацією; стиль і методи управління, їх характеристика. Керівництво та делегування повноважень.

2. Аналіз змісту основних управлінських функцій і відповідних завдань з позицій менеджменту персоналу. Планувальна функція: розробка тактичних та оперативних планів поточної діяльності кадрової служби; планування розвитку організації і потреб у людських ресурсах; планування особистої роботи менеджера. Організаційна функція: поєднання всіх видів ресурсів, організація колективної праці з досягнення місії організації; організація праці, горизонтальний і вертикальний поділ праці; розподіл повноважень; реалізація управлінських рішень щодо менеджменту персоналу. Мотиваційна функція: використання ефективних систем мотивації й оплати праці; підтримка сприятливого соціально-психологічного клімату в колективі. Контрольна функція: контроль в управлінні персоналом організації, контроль виконання рішень і підтримка виконавчої дисципліни. Координаційна функція: оперативне регулювання та диспетчеризація діяльності персоналу; профілактика конфліктних ситуацій і вирішення конфліктів; регулювання поведінки в процесі діяльності.

3. Вивчення організаційно-управлінської структури організації. Схема організаційної структури управління конкретного підприємства, її аналіз: тип, принципи побудови, ефективність для організації. Аналіз структури за критеріями: відповідність типу структури цілям і завданням підприємства, ступінь розподілу праці, ієрархічність рівнів управління. Місце в загальній системі конкретного структурного підрозділу, в якому безпосередньо проходить практика, його функціональне призначення.

4. Система управління персоналом. Організація роботи з персоналом підприємства, методика роботи з персоналом, методи управління (адміністративні, економічні, соціально-психологічні); кількісний та якісний склад кадрової служби. Аналіз нормативних документів, що регламентують її роботу (положення про кадрову службу та посадові інструкції працівників кадрової служби). Аналіз рівня використання комп’ютерної техніки, спеціалізованого програмного забезпечення в діяльності працівників кадрової служби. 5. Кадрова політика організації. Оцінювання кадрової політики, яка провадиться на підприємстві, підвищення кваліфікації працівників, атестація працівників. Реалізація заходів щодо зміцнення згуртованості трудового колективу та формування соціально-психологічного клімату. Складання планів розвитку ділової кар’єри.

6. Особливості формування трудових ресурсів. Планування потреби в трудових ресурсах, набір і професійний добір кадрів, визначення заробітної плати і пільг. Розвиток трудових ресурсів: професійна орієнтація, підготовка кадрів, оцінювання результатів діяльності, управління діловою кар'єрою фахівців.

7. Аналіз використання трудових ресурсів. Аналіз штатного розкладу працівників підприємства та структури персоналу (за категоріями, за рівнем освіти, за статтю, за віком). Аналіз використання трудових ресурсів (динаміка трудових ресурсів, продуктивність праці, виконання фонду робочого часу) за останні роки на основі «Звіту з праці», та «Звіту про використання робочого часу». Аналіз руху персоналу (прийняття, переведення, звільнення) та виявлення основних факторів, які впливають на плинність кадрів.

8. Складання схем комунікаційних зв'язків підрозділів підприємства. Комунікаційна система підприємства. Вертикальні комунікації. Горизонтальні комунікації. Зворотній зв'язок. Канали передання інформації. Процеси обміну інформацією.

9. Характеристика інформаційного забезпечення менеджменту персоналу в організації. Інформаційні системи підприємства. Види і засоби інформації, їх характеристика. Автоматизовані засоби обробки й отримання інформації. Користувачі інформації в організації. Кадрове діловодство.

10. Соціальна політика організації. Соціальна робота на підприємстві (соціальний захист, заходи проти безробіття). Охорона праці. Робота з молоддю та пенсіонерами, людьми з особовими потребами.

11. Аналіз зовнішнього середовища організації прямого впливу. Постачальники кадрів, трудових ресурсів. Закони і державні органи: нормативно-правове забезпечення кадрової політики, відносини з контрольними органами тощо. Споживачі. Конкуренти, відтік кадрів тощо.

12. Аналіз зовнішнього середовища організації непрямого впливу. Науково-технологічні фактори. Економічні фактори. Соціокультурні фактори. Політичні фактори. Профспілки тощо.

Також увага може приділятися дослідженню таких питань, як:

- організаційна культура як фактор управління персоналом;

- функціонування формальних і неформальних груп у організації, питання лідерства;

- досвід вирішення соціальних питань в підрозділах в сучасних умовах;

- управління конфліктами;

- ділова етика;

- використання зарубіжного досвіду управління.

Таким чином, у результаті потрібно проаналізувати загальну систему менеджменту персоналу бази практики та вплив на неї факторів внутрішнього й зовнішнього середовища організації.

Всі питання, які студент має дослідити на практиці відповідно до отриманого завдання, мають бути відображені в календарному плані щоденника з практики.

5. ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ ТА ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ПРАКТИКИ

5.1. Звітна документація з практики

Заключним етапом практики є підготовка студентами звіту про проходження навчальної практики. Він подається на кафедру викладачам-керівникам практики у друкованому вигляді разом зі щоденником практики, оформленим відповідно до вимог.

Зміст звіту визначається на основі загальних та індивідуальних завдань з практики. Він може мати свої відмітні особливості, які виходять з особливостей підприємства (організації), наявності та повноти джерел інформації. Разом з тим звіт складається за єдиною схемою на основі цієї методики, вимоги уніфікації належать до складових звіту про практику. У випадку, коли студент проходить практику за угодою на цільову підготовку з установою чи організацією, зміст практики може складатись індивідуально з урахуванням цієї угоди.

Звіт повинен мати конкретний і послідовний виклад матеріалу. Опис діяльності організації – бази практики має бути стислим, ясним і повним, супроводжуватися всіма необхідними цифровими даними, таблицями, схемами тощо. В звіті має бути коротко та конкретно описана робота, особисто виконана студентом. У звітах не повинно бути прямого переписування матеріалів баз практики (історії бази, положень, нормативних документів тощо), а також суцільного цитування літературних джерел.

Структура звіту включає в себе такі елементи:

1. Титульний аркуш встановленого зразка.

2. Зміст.

3. Вступ (обсяг 2–3 сторінки), де зазначається конкретне місце проходження практики і займана посада, коротко викладаються об’єкт і предмет дослідження, цілі і завдання практики, описується методологія її виконання, актуальність досліджуваних в ході практики питань, перелік основних термінів.

4. Основна частина (обсяг 25–30 сторінок), яка складається з трьох розділів і включає розкриття питань загальних та індивідуальних завдань практики:

1) опис організаційно-управлінської структури організації;

2) визначення особливостей менеджменту персоналу та пов’язаних з цим управлінських проблем;

3) аналіз внутрішнього та зовнішнього середовища організації, її сильних і слабких сторін, загроз та можливостей, пов’язаних з менеджментом персоналу (SWOT-аналіз управління персоналом в організації).

5. Висновки (обсяг до 4 сторінок), які включають узагальнені висновки про стан системи менеджменту персоналу в організації та рекомендації щодо оптимізації її функціонування. Крім того подається загальний аналіз результатів виконання практики студентом, пропозиції та рекомендації щодо її проведення.

6. Список інформаційних джерел, використаних при підготовці звіту.

7. Додатки, які містять основні та проміжні матеріали, що використовувалися при вирішенні завдань практики (ілюстрації, таблиці, схеми, рекламні листівки тощо). Додатки можуть бути оформлені окремою папкою.

Звіт про проходження практики має бути виконаний з дотриманням єдиного стандарту документації та мати обсяг 35–45 сторінок комп’ютерного тексту, включаючи ілюстрації, графіки, схеми тощо. Складений студентом звіт повинен мати наскрізну нумерацію, аркуші мають бути зшиті.

Звіт складається кожним студентом індивідуально. Матеріали звітів можуть використовуватися студентами для підготовки доповідей на студентських конференціях, виконання контрольних та курсових робіт.

У ході проходження практики заповнюється щоденник, який додається до звіту, і в якому відображаються такі елементи:

- направлення студента на практику із зазначенням місця і термінів її проходження;

- індивідуальні завдання на практику від викладача-керівника;

- план роботи студента відповідно до програми практики, хронологія проходження практики;

- характеристика студента з місця проходження практики, у якій має бути відображена інформація, в якості кого студент проходив практику; зазначений рівень виявлених ним ділових якостей; ставлення до роботи, його навичок і вмінь; дана загальна оцінка роботи студента в організації;

- стислий відгук керівника практики від кафедри щодо роботи студента;

- зауваження студента-практиканта стосовно труднощів, з якими він стикнувся при проходженні практики, інші висновки з практики, пропозиції щодо її удосконалення.

5.2. Захист звіту та оцінювання роботи з практики

Захист практики проходить на кафедрі, починається в останній день практики. Захист звіту студентом-практикантом відбувається на засіданні комісії, яка призначається завідувачем кафедри. До складу комісії входять керівники практики від факультету, і по можливості – від баз практики, викладачі кафедри, які викладали практикантам спеціальні дисципліни.

Захист звіту з навчальної практики відбувається відповідно до розкладу. Неявка студента на захист звіту про практику у встановлений термін призводить до автоматичного зниження оцінки на один бал. Перенос строків особистого захисту здійснюється тільки на підставі попередньої домовленості з керівником за наявності поважної причини.

До захисту допускаються студенти, які повністю виконали програму навчальної практики, своє індивідуальне завдання і надали звіт і щоденник практики на кафедру в призначений термін, та за наявності позитивного письмового відгуку щодо проходження практики, підписаного керівником практики від організації і завіреного печаткою організації, а також письмового відгуку керівника практики від кафедри, які зазначаються в щоденнику практики.

Захист відбувається у формі усного повідомлення студента про проходження практики, її результати та висновки, до яких він дійшов.

За результатами захисту звіту, з урахуванням рекомендації керівника від бази практики та викладача-керівника0 рішенням комісії затверджується оцінка, яка вказує на якість виконаних студентом-практикантом вимог програми проходження навчальної практики та індивідуальних завдань.

Оцінку практики визначають з урахуванням: актуальності та відпрацьованості результатів виконання завдань практики; якості й оформлення звіту, щоденника практики; якості інформаційної доповіді та відповіді на запитання. Оцінка за практику виставляється відповідно до таблиці співвідношень балів та оцінки в національній шкалі і шкалі ЕСTS (табл. 5.1).

Таблиця 5.1.

Співвідношення балів та оцінки в національній шкалі і шкалі ЕСTS

Оцінка в рейтинг. балах	Оцінка за нац. шкалою	Оцінка за шкалою ECTS
90–100	Відмінно	A	Відмінно (відмінне виконання з незначною кількістю помилок)
82–89	Добре	B	Дуже добре (вище середнього рівня з кількома помилками)
75–81	C	Добре (в цілому правильне виконання з певною кількістю суттєвих помилок)
67–74	Задовільно	D	Задовільно (непогано, але зі значною кількістю помилок)
60–66	E	Достатньо (виконання задовольняє мінімальним критеріям)
35–59	Незадовільно	FX	Незадовільно (з можливістю повторного складання)
1–34	F	Незадовільно (з обов’язковим повторним курсом)

Така оцінка виставляється на першій сторінці звіту, вноситься до відомості обліку успішності та залікової книжки студента, що засвідчується підписом викладача – керівника практики. Диференційна оцінка з практики враховується на рівні з іншими оцінками, які характеризують успішність студентів. У випадках, коли практика закінчується після проведення екзаменаційної сесії і призначення стипендії, оцінка з цієї практики враховується разом з оцінками наступного семестру. Відсутність оцінки з практики вважається академічною заборгованістю за семестр.

Студенту, який не виконав програму практики з поважних причин, підтверджених документально, або який отримав незадовільний відгук на базі практики чи незадовільну оцінку при захисті підсумків практики на кафедрі, може бути надано право її повторного проходження під час канікул або наступного семестру без відриву від занять (у вільний від навчання час). Студент, який не виконав програму практики з неповажних причин або за підсумками її повторного проходження отримав незадовільну оцінку, відраховується з університету в встановленому порядку за академічну неуспішність. Підсумки практики обговорюються на засіданні кафедри після її закінчення.

ПЕРЕЛІК РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ

1. Закон України «Про вищу освіту» (від 17.01.2008 р. №2984 - IIΙ зі змінами тексту від 26.12.2008 р. № 380-ΙV.

2. Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах // Наказ Міністерства освіти України від 02.06.1993 р. № 161.

3. Аширов Д.А. Управление персоналом / Д.А. Аширов. – М.: Высшее образование и наука, 2007.

4. Бiленчук П. Д. Місцеве самоврядування в Українi / П.Д. Бiленчук, В.В. Кравченко, М.В. Пiдмогильний. – К.: Атiка, 2010.

5. Балабанова Л.В. Організація праці менеджера / Л.В. Балабанова. – К.: 2007. – 128 с.

6. Баришнiков В. М. Державне управлiння та державна служба / В.М. Баришнiков, Ю.М. Маршавiн, М.В. Туленков, В.О. Храмов: навч. посiб. – К.: 2006. – 324 с.

7. Беляев А.А. Системология организации / А.А. Беляев, Э.М. Коротков. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 182 с.

8. Брэддик У. Менеджмент в организации / У. Брэддик. – М.: ИНФРА – М, 2007. – 344 с.

9. Веснин В. Р. Основы менеджмента / В.Р. Веснин: учебник. – М.: Триада ЛТД, 2008. – 384 с.

10. Виноградський М.Д. Організація праці менеджера / М.Д. Виноградський. – К.: 2009. – 304 с.

11. Воронкова В.Г. Кадровий менеджмент / В.Г. Воронкова. – К.: ВД Професіонал, 2006. – 176 с.

12. Герберт А. Саймон, Менеджмент в организациях / Герберт А. Саймон, Дональд У. Стимбург, Виктор А. Томпсон.: пер. с англ. –М.: Экономика, 2006. – 335 с.

13. Глущенко Е. В. Теория управления / Е.В. Глущенко, Е.В. Захарова, Ю.В. Тихонравов. – М.: Вестник, 2007. – 336 с.

14. Демин Ю.М. Управление кадрами в кризисных ситуациях / Ю.М. Демин. –СПб. 2007. – 219 с.

15. Державне управління: теорія і практика. / за загальною редакцією д.ю.н. проф. В.Б. Авер’янова. – К.: Юрінком Інтер, 2008. – 432 с.

16. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента / Н.И. Кабушкин. – Минск: Экономпресс, 2008.

17. Казанцев А.К. Менеджмент в предпринимательстве / А.К. Казанцев, А.А. Кручанин: учеб. пособие – М.: ИНФРА-М, 2009. – 230 с.

18. Камерон К., Куинн Р. Диагностика и изменение организационной культуры. – Спб., 2009.

19. Колот А.М. Мотивація, стимулювання й оцінка персоналу / А.М. Колот. навч. посібник. – К.: КНЕУ, 2008.

20. Корпоративна культура: навч. посібник / під загальн. ред. Г.Л. Хаєта. – К.: ЦНЛ, 2008. – 403 с.

21. Кравченко А.И. Социология менеджмента / А.И. Кравченко: учеб пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ, 2009. – 366 с.

22. Магура М.И. Совремннные персонал-технологии / М.И. Магура, М.Б. Курбатова. – М.: Бизнес-школа Интел-Синтез, 2007.

23. Майерс Д.Г. Социальная психология / Д.Г. Майерс. – СПб.: 1997 Яхонтова Е.С. Эффективность управленческого лидерства. – М.: ТЕИС, 2008.

24. Малиновський В.Я. Державна служба: теорiя i практика / В.Я. Малиновський.: навч. посiб. – К.: Атiка, 2006. – 160 с.

25. Маркетинг соціальних послуг: навч.посіб. / під ред. д.ф.н., проф. В.Г. Воронкової –К.: ВД «Професіонал», 2008. – 576 с.

26. Мескон М. Основи менеджмента / М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури/ пер. с англ. – М.: Дело, 2007.

27. Національний класифікатор України ДК 003:2005 «Класифікатор професій», затверджений наказом Держспоживстандарту України від 26.12.2005 р. № 375 зі змінами та доповненями № 2 до «Класифікатору професій» від 29.01.2007 р. № 4.

28.Осовська Г.В. Основи менеджменту / Г.В. Осовська. – К.: «Кондор», 2009 – 556 с

Додаток А

Кутовий штамп вузу Директору ТОВ "Кіт"

НАПРАВЛЕННЯ

Дата добавления: 2015-10-31