Глава 18. Особенности воспитательной работы с осуждёнными престарелого возраста и инвалидами

Среди осуждённых встречаются осуждённые престарелого возраста и инвалиды. Престарелые осуждённые неоднородны по уровню образования, трудовому стажу, состоянию здоровья, семейному положению, количеству судимостей и т. д. Имеющиеся у них отдельные элементы старческой патологии компенсируются за счёт опыта, развитого логического мышления, запаса знаний и т. п. Неоднократно судимые престарелые осуждённые, как правило, имеют невысокий образовательный уровень. Большинство из них не имеют достаточного трудового стажа и права на получение пенсии по старости. Эти факторы вызывают у них неуверенность в своём будущем, состояние ненужности и растерянности. В этой связи воспитателям необходимо учитывать особенности престарелых осуждённых и осуществлять к ним дифференцированный подход при реализации педагогического воздействия.

Наряду с престарелыми осуждёнными, в ИУ отбывают наказание осуждённые-инвалиды. В большинстве случаев это лица, которые уже до осуждения получили оценку своей трудоспособности и состояния здоровья со стороны государственных экспертных врачебных комиссий, но есть категория осуждённых, ставших инвалидами в процессе отбывания уголовного наказания. В ИУ встречаются осуждённые-инвалиды по зрению, слуху, с ампутированными конечностями, а также инвалиды по общим и профессиональным заболеваниям.

Осуждённые-инвалиды имеют возможность получать медицинскую помощь в ИУ, могут быть помещены в стационар медицинской части колонии, а также в специальную больницу или лечебное исправительное учреждение (ЛИУ). Содержание этой категории осуждённых в местах лишения свободы требует создания определённых условий, надлежащего ухода за ними, а также значительных материальных затрат.

Организация воспитательной работы с осуждёнными престарелого возраста и инвалидами начинается с выявления и учёта лиц данной категории. Изучая их, необходимо установить состояние их здоровья, наличие трудового стажа и права на получение пенсии после освобождения, родственные связи, специальности, мотивацию и цели жизни. В работе с престарелыми осуждёнными и инвалидами следует опираться на присущие им положительные качества (опыт, знания, эрудицию и т. п.), нейтрализовать отрицательные возрастные особенности, особенности заболеваний.

В соответствии со ст. 103 УИК РФ осуждённые мужчины старше 60 лет и осуждённые женщины старше 55 лет, а также осуждённые, являющиеся инвалидами первой или второй группы, привлекаются к труду по их желанию в соответствии с законодательством РФ о труде и законодательством РФ о социальной защите инвалидов. Поэтому при вовлечении этой категории осуждённых в трудовую деятельность необходимо учитывать физиологические особенности осуждённых престарелого возраста и инвалидов.

Также согласно ст. 112 УИК РФ, осуждённые старше 30 лет и осуждённые, являющиеся инвалидами первой или второй группы, получают основное общее или среднее (полное) общее образование по их желанию.

Эти обстоятельства следует учитывать воспитателям при вовлечении осуждённых этой категории в трудовую и учебную деятельность.

Особое внимание следует уделять организации свободного времени и досуга осуждённых пожилого возраста и инвалидов. При организации досуга этой категории осуждённых необходимо создание наилучших условий для восстановления их физической и психической энергии, а также максимальное занятие свободного времени деятельностью, способствующей развитию у них общественных интересов. Воспитатель должен научить престарелых осуждённых и осуждённых-инвалидов организовывать свой досуг, что потребуется им и на свободе, особенно тем, кто будет направлен в дома для престарелых и инвалидов.

Воспитательная работа с ними, при наличии у них положительных ценностных ориентаций, широких интересов не представляет особой трудности, хотя и требует учёта их возрастных особенностей.

Дата добавления: 2015-10-30