Читайте также:
|
|
Подбежать и усесться на стул к
своему «хозяину».
Пройдя серию
Подготовительных упражнений,
Можно приступить к выполнению
МАРАФОНА. Вот один из возмож-
Ных примеров композиции.
Постоянно пасуя мячи друг
Другу, нужно выполнить
композицию скоростей: 8-2-10-3,
И в то же время выбрать партне-
Ра. Определите его как №1.
Нужно только выбрать,
Договориться друг с другом и за-
Помнить этот договор.
ПАУЗА.
В паузе определите партнера
№2 и договоритесь с ним. Выбор
Этого партнера также является
Заготовкой на будущее.
Следующая композиция: 2-10-
Во время этой композиции
Всем актерам нужно выбрать
«свой» стул, но не садиться на
Него, а лишь удерживать в
Памяти.
ПАУЗА.
Следующая композиция
скоростей: 3-10-2-8. Актеры
Должны выбрать нового
Партнера, №3, а в финале
Упражнения каждому нужно
Одновременно, по общему
Договору со всеми, произвести
Обмен мячами со своим
Партнером №2.
Новая композиция: 2-3-8-10. В
Конце ее всем одновременно
усесться на «свой» стул.
Сидя в паузе, запомнить, на
Каком стуле сидит партнер №2, и
Договориться без слов с
Партнером №1, кто в следующем
Упражнении будет исполнять
роль «гостя» или «хозяина».
Следующая композиция
скоростей свободная: она
Состоит из четырех скоростей, но
Сами скорости определяются
Актером. Во время этой
Композиции скоростей актеры
Обязаны перебрасывать друг
Другу мячи. Если передача не
Точна и мяч падает на пол, все
Упражнение должно начинаться
Сначала. В конце упражнения по
Общему договору, одновременно
Каждому нужно сесть на стул
Своего партнера №2, затем также
Всем в одно мгновение
Обменяться местами с партнером
№3 и в финале реализовать
Задуманный визит с партнером
№1.
Упражнение делается не более
Двух раз. Поэтому пока актерам
Композиция не ясна, пока каждый
Из участников не представит
Себе всю композицию в целом,
Проводить ее нет смысла.
Педагог должен только раз
Повторить задание, вся осталь-
Ная подготовка лежит на самих
Актерах. Для успешной
Подготовки и выполнения этого
Упражнения может
Потребоваться час или более.
Желательно включать
упражнение МАРАФОН в план
Повседневного тренинга, строя
Урок так, чтобы сперва шла
Серия различных упражнений, а
В конце они объединялись в
Длительную композицию,
Которая будет как бы
Суммировать сделанное. Не
Повторяйте композиции,
Придумывайте новые. Пытаться
Завтра сделать то, что не
Получилось сегодня, надо только
В том случае, когда речь идет о
Сложной и длинной композиции,
Имеющей конкретное отношение
К репетируемой роли или
Спектаклю. Марафон — это бег на
Км и 195 м. Хорошая
Композиция роли — это не менее
Долгая и занимательная дорога.
Нет, нет, я не погиб в пути!
Конец ночлегам на большой дороге
Под небом осени глухой.
ГЛАВА ШЕСТАЯ
ЗАКОНЫ
ЗАМЕТКИ ИЗ ТЕТРАДИ
«Композиции складываются не просто как получится, а по
какому-то определенному закону. Прежде всего по закону самого
художника. Что означает закон для него? Это связь и
взаимосвязь каких-то отдельных частей, явлений, знаков и т. д.
Понять актеру закон роли — это значит в результате анализа
установить связи в ряду действий, событий, образов, слов и т. д.
Для меня закон — это только фундамент для открытий, но никак
не уголовный кодекс, не догма, которой я должен всегда сле-
довать. Знание закона рисует мне не столько настоящее, сколько
будущее. Я стараюсь работать над пьесой и ролью подобно
астроному, который предсказывает, когда и где родится новая
звезда. Это удивительно интересно. Если открыть закон создания
произведения, можно предсказать сцену или реплику, даже слово,
которые появятся через десяток страниц. Возьмите хорошую
драматургию, и вы убедитесь, что это так».
Упражнение
Пять точек
Дата добавления: 2015-10-30; просмотров: 96 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Монологов или диалогов. | | | Ра з бив ае тс я. |