Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Общие принципы грамматического анализа.

Читайте также:
  1. B. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ВСЕХ МЕДИЦИНСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
  2. C. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ВСЕХ МЕДИЦИНСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
  3. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  4. I.Общие сведения
  5. II. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  6. II. ОСНОВНЫЕ ЕДИНИЦЫ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ. РАЗДЕЛЫ ГРАММАТИКИ
  7. III. Общие правила внесения сведений в Реестр

Системный подход стал возможен после работ Б. де Куртене и Ф. де Соссюра. Они продемонстрировали различия между синхронией (по горизонтали) и диахронией (по вертикали). Они определяли язык как синхронную систему значимых элементов, которая может быть взята на любой ступени истории развития

Установили различия между языком и речью:

· Язык – система средств выражения

· Речь – средство выражения системы языка в процессе общения

· Система языка включает в себя материальные единицы – звуки, морфемы, слова, словосочетания, предложения, а также правила использования этих единиц

· Речь включает в себя как процесс создания высказывания, предложения, так и сами высказывания, т. е. включают в себя текст

Грамматика объединяет язык и речь, т.к. является определяет процесс высказывания.

Язык был проанализирован в 2 аспектах: - как система знаков (сам язык), - как использование этих знаков (как речь). Знаки в системе языка имеют только потенциальное значение, которое может реализоваться только в речи. Именно в речи эти знаки становятся ситуационно-значимыми, грамматически организованными.

Все знаки: - сегментные (фонемы, морфемы, слова)

- суперсегментные (не существующие сами по себе, реализуются лишь вместе с сегментными единицами: интонация, ударение, пауза и порядок слов)

Все сегментные единицы языка образуют иерархию:

Фонемный уровень (низший) Фонема – мельчайшая единица языка, которая не имеет собственного значения и служит для различения морфем, объединяются в слоги
Морфемный уровень Морфема – мельчайшая, линейная значащая единица языка, которая имеет звуковое выражение, состоит из фонем (корень, аффиксы)
Лексемный уровень (уровень слов) Слово (лексема) – минимальная единица языка, способная к синтаксическому функционированию. Самая крупная единица морфологии. Слово материальное нематериальное видеть-слышать говорить о значении =форма = содержание
Фразовый уровень (уровень словосочетаний) Словосочетание – включает не менее 2-х знаменательных слов, находящихся в отношении подчинении Отечеств.: словосочетание – как отдельные слова выполняют номинативную функцию. Референт номинации (в отличии от слова) представлен как сложное явление Зарубеж.:словосочетание – любая синтаксически организованная группа слов, независимо от типа отношений, на которых они базируются

Предложение – минимальная синтаксическая конструкция, которая используется в речевой коммуникации и характеризуется предикативностью, которая устанавливается между подлежащим и сказуемым.

Предикативность

Предложение в отличие от слова, словосочетания, обозначает актуализированную ситуацию, (т. е.соотнесенную с реальной действительностью).

Fire! - факт действительности

Явление можно рассматривать как нереальное, желаемое, обязательное – модальность предложения. Актуализация осуществляется в тех предложениях, в которых содержится личная форма глагола, которой присущи показатели модальности и времени, закрепленные морфологически. Группы предложений образуют текстовые единства (письменная речь – абзац, устная речь – отделяются паузами). Характерно выражение одной идеи, мысли → объединены содержательно

Все материальные единицы языка в отношениях синтагматических и парадигматических

Синтагматические – линейные отношения (между морфемами в слове и т.д.)

Парадигматические – за пределами линейных отношений (синонимы, антонимы, падежи)


Дата добавления: 2015-10-23; просмотров: 166 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Научная (теор.) грамматика | Собирательные существительные | Теория о существовании трех артиклей в современном английском языке | Уровня синтаксиса | Структурная грамматика | История теории о словосочетании | Типы синтаксических связей в словосочетании. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Процесс генерирования предложения| Именные глагольные адъективные

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)