Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Робоча програма

Читайте также:
  1. Конкурсна програма Школи
  2. Обладнання та матеріали:ПК №____, Програма Internet Explorer
  3. Поняття “програма дослідження”.
  4. Програма EDIT.COM
  5. Програма дисципліни
  6. Програма змагань
  7. Програма зовнішнього незалежного оцінювання з біології

з основ імунології

для студентів спеціальності “Клінічна фармація”

заочної форми навчання

 

 

План навчального процесу

 

Курс Семестр Кількість годин Вид контролю
Всього Аудиторні Лекції Практичні заняття СПРС
ІІІ V           диф. залік

 

Робочу програму склали: проф. Кременчуцький Г.М., доц. Крушинська Т.Ю.,

доц. Турлюн С.Я.

 

Програму обговорено на засіданні кафедри „ ______ ” _________ 2007 р. Протокол № ___

 

Зав.кафедрою проф. Кременчуцький Г.М. __________________

 

Програму ухвалено на засіданні предметної методичної комісії ДДМА з медико-біологічних дисциплін „ ___ „ _____________ 2008 р., протокол № ______

 

Голова предметної методичної комісії _________________

 

Затверджено на засіданні ЦМК ДДМА „ ____” ______________ 2008 р.,

протокол № _______


Мета і завдання дисципліни

 

Вивчення основ імунології є одною з важливих складових підготовки майбутнього спеціаліста з фаху “Клінічна фармація”, ажде саме система імунолгічного нагляду забезпечує цілісність та індивідуальність організму людини, є надійним захистом проти інфекційних хвроб. Запропонований курс повинен забезпечити студентами засвоєння фундаментальних знань із побудови імунної системи людини, її функціонування в нормі та при різних патологічних станах, вивчення генетичних, клітиннних та молекулярних механізмів реагування на чинники з ознаками генетичної чужерідності, а також практично-орієнтованих вмнь та навичок щодо визначення стану окремих ланок імунітету, використання серологічних реакцій у діагностици, застосування імунобіологічних препаратів для профілактики та лікування інфекційних захворювань. Студенти повинні навчитися пояснювати сутність імунологічних процесів, що відбуваються в організмі людини при проникненні різних інфекційних агентів, а також механізми основних імунологічних розладів; знати характеристики основних груп препаратів, які використолвуються для імунокорекції, способи їх отримання, сферу застосування та ускладнення, що можуть ними викликатися. Основна увага при цьому приділяється інфекційній імунології, хоча питання протипухлинного та трансплантаційного імунітету також включено до програми.

Зміст дисципліни

1 Поняття про інфекцію.

(самостійна позааудиторна робота).

Роль микроорганизмов в инфекционном процессе. Патогенность объектов микробов, определение. Облигатно-патогенные, непатогенные микроорганизмы. Вирулентность, определение, единицы измерения. Характеристика факторов патогенности бактерий: инвазины, ферменты патогенности, вещества, которые угнетают фагоцитоз. Токсигенность и токсичность бактерий. Классификация токсинов бактерий. Белковые токсины (экзотоксины), основные свойства и механизм действия. Единицы измерения силы экзотоксинов. Эндотоксины, химический состав, свойства, механизм действия. Основные отличия от белковых токсинов.

Генетический контроль факторов патогенности у микроорганизмов. Гетерогенность микробных популяций по признакам вирулентности. Фазы развития инфекционного процесса.

Критические дозы микроорганизмов, которые вызывают инфекционное заболевание. Пути попадания возбудителей болезней в организм. Колонизация. Инвазия. Пути распространения микробов и токсинов в организме. Микробоносительство. Безсимптомная инфекция. Инфекционная болезнь и динамика её развития. Периоды: инкубационный, продромальный, вспышка, конечный.

Формы инфекции: экзогенная и эндогенная; огненная и генерализованная; моноинфекция, рецидив; острая, хроническая, персистирующая инфекция. Понятие о раневых, респираторных, кишечных, урогенитальных инфекциях, антропонозные, зоонозные инфекции; сапронозные инфекции. Пути передачи инфекций: фекально-оральный, трансмиссивный, воздушно-капельный, контактно-бытовой.

Роль организма хозяина в инфекционном процессе. Значение наследственного фактора. Гетерогенность популяции человека по признаку восприимчивости к инфекции. Значение пола, возраста, состояния нервной и эндокринной систем. Влияние природных и социальных условий жизни человека на возникновение, развитие и конец инфекционных болезней.

 

2. Поняття про імунітет. Неспецифічні фактори захисту організму.

(самостійна позааудиторна робота).

Определение. Краткий исторический очерк развития иммунологии. Основные разделы современной иммунологии. Современное значение понятия «иммунитет». Виды иммунитета: наследственный и приобретённый, природный и искусственный, активный и пассивный, стерильный и не стерильный, местный и общий и др.

Природный иммунитет и факторы, которые его определяют. Баръерные и антимикробные свойства кожи, слизистых оболочек, лимфатических узлов. Нормальная микрофлора. Ареактивность клеток и тканей. Физико-химические факторы, функция отдельных органов и систем. Фагоцитоз. Роль И.И. Мечникова в развитии учения о фагоцитозе. Основные стадии фагоцитоза. Завершённый и незавершённый фагоцитоз. Значение фагоцитоза в реализации природного иммунитета, в развитии иммунного ответа.

Нулевые клетки (нулевые лимфоциты). Природные киллеры, их роль в иммунологическом надзоре за клеточным составом организма. Макрофаги. Полиморфноядерные лейкоциты. Фибробласты. Ретикулярные клетки. Тучные клетки. Базофилы. Эозинофилы.

Гуморальные факторы природного иммунитета: система комплемента, лизины, интерфероны, лейкины, противовирусные ингибиторы, лизоцим, плакины, пропердин, фибронектин и др.

Номенклатура основных компонентов системы комплемента. Роль комплемента в хемотаксисе, опсонизации и лизисе микробов, развитии аллергических и иммунопатологических процессов. Методы качественного и количественного определения комплемента.

Интерфероны. Классификация интерферонов, индукторы, механизм образования, биологические функции интерферонов (противовирусная, противоопухолевая, иммуномодулирующая, радиопротекторная).

Определение бактерицидных свойств кожи и слюны. Определение титра комплемента в сыворотке. Методы оценки и показатели фагоцитарной активности.

 

 

3. Імунна система організму. Антигени та антитіла.

(теоретичні заняття)

Структура и функции иммунной системы. Центральные органы иммунной системы: тимус, костный мозг и др. Переферические органы иммунной системы: селезёнка, лимфатические узлы и фолликулы. Иммунокомпетентные клетки. Т-лимфоциты, онтогенез. Субпопуляции Т-клеток: Т-хелперы, Т-супрессоры, цитотоксичные Т-клетки (Т-эффекторы). Поверхностные маркеры и рецепторы этих клеток.

В-лимфоциты, онтогенез. Субпопуляции В-клеток. Поверхностные маркеры и рецепторы этих клеток. Кооперация между иммунокомпетентными клетками в процессе иммунного ответа. Медиаторы иммунной системы, интерлейкины и др. Принципы и механизмы управления и связи между ними.

Антигены как индукторы иммунного ответа. Полноценные антигены, гаптены. Адьюванты. Антигенное строение микроорганизмов. Локализация, химический состав и специфичность антигенов бактерий, вирусов, ферментов, токсинов. Роль микробных антигенов в инфекционном процесе и развитии иммунного ответа. Понятие о антигенах человека. Антигены гистосовместимости человека.

Антитела как продукт иммунного ответа. Структура и функции иммуноглобулинов. Константные и вариабельные участки H- и L-полипептидных цепей, домены. Структура активных центров иммуноглобулинов. Гетерогенность молекул. Понятие о валентности антител. Механизм взаимодействия антител с антигенами. Классы иммуноглобулинов, их структура и свойства.

(самостійна позааудиторна робота).

Патологические иммуноглобулины. Генетика иммуноглобулинов. Аутоантитела. Понятие о поликлональных и моноклональных антителах. Гибридомы как продуценты моноклональных антител.

 

4. Форми імунної відповіді.

(теоретичні заняття)

Типы иммунного ответа. Гуморальный иммунный ответ и его этапы: распознание, перестройка антигена, подача антигена Т-хелперам и В-лимфоцитам, пролиферация и дифференциация В-лимфоцитов. Т- и В- зависимые антигены, их влияние на иммунную систему. Клетки памяти, синтез антител плазмоцитами. Иммунологическая память. Первичный и вторичный иммунный ответ.

Клеточный иммунный ответ. Особенности. Этапы. Распознавание антигена. Антигенраспознающие белки, перестройка антигена и подача его соответствующему клону Т-лимфоцитов. Пролиферация и дифференциация Т-лимфоцитов.

Клетки памяти. Сенсибилизированные Т-лимфоциты.

Иммунологическая толерантность природная и приобретенная. Условия индукции толерантности. Механизм толерантности. Практическое использование толерантности в медицине.

(самостійна позааудиторна робота).

Виды иммунных реакций клеточного типа: клеточный иммунитет, трансплантационный иммунитет, гиперчувствительность замедленного типа, клеточные реакции при аутоиммунных процессах, вирусных заболеваниях, опухолях.

Понятие о иммунологическом контроле, роль в этом процессе цитотоксичных лимфоцитов, К-клеток, NK-клеток и макрофагов.

Генетический контроль иммунного ответа, Ir, Is и другие гены.

Противоинфекционный иммунитет и его формы. Механизм иммунного разрушения возбудителей бактериальных, вирусных, грибковых и паразитарных болезней.

 


Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Вправи на допомогу студентам-практикантам| МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)