Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Запитання для модульних форм контролю

Читайте также:
  1. Адекватність контролю
  2. Визначення поняття внутрішньошкільного контролю. Принципи, мета, задачі та функції контролю.
  3. Державні органи фінансового контролю в Україні
  4. ЗАВДАННЯ ДЛЯ МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ
  5. Завдання поточного контролю
  6. Завдання поточного контролю
  7. Загальна характеристика схем контролю парності

1. Хто з правителів проводив активну завойовницьку політику під гаслом:”Весь простір населеної частини світу не вартий того, щоб мати двох царів”? Схарактеризуйте його правління.

2. Мусульмани це-

3. Вкажіть хронологічні межі існування держав:

· -держава киданів

· -держава Саманідів

· -імперія Суй

· -держава Газневідів

4. Назвіть хронологічні межі існування держав:

· імперія Тан

· Монгольська імперія

· Японія доби сьогунату (Токугава)

· халіфат Фатімідів

5. Чому, на вашу думку, буддизм і конфуціанство набули розповсюдження в Японії?

6. Вояки-добровольці, які служили виключно за воєнну здобич (Османська імперія):

7. Назвіть хронологічні межі існування держав:

· держава Халагуїдів

· імперія Сун

· каганат жужанів

· політичне диктаторство Сога

8.Частина самураїв, яка мала найпривілейованіше становище

9. Яка подія вважається початком нового року за мусульманським календарем? Дайте коротку характеристику цієї події.

10.Вкажіть хронологічні межі існування держав:

· Держава Тимуридів

· Держава Бахмані

· Великий каганат тюрк ютів

· Держава Аскум

11.Дайте визначення поняттям:

· а)Сьоєни

· б)Гьосі чи бусі

· в)мецуке

12.Змалюйте етнічний стан середньовічної Екваторіальної і Південної Африки.

13.Опишіть соціальну структуру середньовічної Індії.

14.Поясніть поняття „грецький вогонь”. Вкажіть час використання, подію і наслідки дії цього явища.

15.Як називався торговий шлях, який контролювали араби?

16.Дайте визначення поняттям

· тімаріат

· газі

· суніти

17.Охарактеризуйте основні положення індуїзму.

18.Вкажіть хронологічні межі існування держав

· Держава Бахмані

· Імперія Суй

· Ефіопське царство

· Імперія Великих моголів

19.Поясніть значення терміну сінокосьо.

20.У чому полягає сутність реформ Тайка і яке значення вони мали для Японії.

21.Охарактеризуйте перше і єдине політичне утворення Південної Африки доби середньовіччя.

22.Держава Саманідів і виникнення новоперської народності.

23.Дайте визначення поняттям

· а)Мікадо

· б)Атамото

· в)Мьосю

24.„Індуїстська революція” та її наслідки.

25.Засновником Дамаського халіфату був

· а)Муравія ібн Абу Суф Ян

· б)Мерван ІІ

· в)Абу Юсу Якуб.

26.Які правителі Османської імперії отримали такі прізвиська як Явуз (грізний), Кануні (законодавець), Софт (п яниця).

27.Вкажіть хронологічні межі існування держав

· Держава Аскум

· Каганат жужанів

· Чжурчженська імперія Цзінь.

28.Охарактеризуйте основні реформи Хосрова І та їхнє значення для країни.

29. Військова структура Османської держави

30. Заповніть таблицю зі столицями держав та їхніми релігіями.


ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ З КУРСУ

“Історія країн Азії та Африки у середні віки”

1. Схід як історичне поняття

2. Географічні межі та культурно-господарське районування середньовічного Сходу

3. Східне суспільство і феодалізм

4. Проблеми періодизації середньовіччя для Сходу

5. Китай у ранньому середньовіччі (ІІ - VІ ст.)

6. Розквіт китайської імперії за часів правління династії Тан (618-907)

7. Сунська імперія (960-1279).

8. Завоювання Китаю монголами та його наслідки (1271-1368)

9. Розвиток Китаю в епоху Мін (1368-1644)

10. Маньчжурське завоювання Китаю та його наслідки

11. Великий Степ на світанку середньовіччя

12. Каганат жужанів (350-555)

13. Хазарський каганат (651-966)

14. Уйгурський каганат (747-847)

15. Чжурчженьська імперія Цзінь (1115-1234)

16. Монгольська імперія (1206-1388)

17. Середньовічна Корея

18. Японія в епоху Ямато

19. Переворот Тайка. Нарська монархія та причини її падіння

20. Становлення військово-самурайської державності в Японії

21. Об’єднання Японії. Сьогунат Токугава

22. Утворення держави Сасанідів, розбудова сасанідської держави.

23. Занепад і крах держави Сасанідів

24. Араби в середні віки. Виникнення ісламу та арабської державності.

25. Арабський халіфат за правління перших (праведних) халіфів.

26. Халіфат Омейядів (Дамаський халіфат)

27. Халіфат Аббасидів (Багдадський халіфат)

28. Ісламські держави Півнвчної Африки та Піренейського півострова

29. Держава Саманідів (875-999)

30. Сельджуцький султанат (1040-1157)

31. Держава Тимура і Тимуридів

32. Держава Сефевідів (1502-1736)

33. Становлення Османської імперії (ХІІІ - поч. ХV)

34. Османська імперія в епоху розквіту

35. Військово-ленна система в Османській державі

36. Північна Індія в єпоху Гуптів і Харші

37. Південна Індія в доісламську епоху

38. “Індуїстська революція” та її наслідки

39. Делійський султанат

40. Утворення “Імперії Великих моголів”

41. Східна Африка в добу середньовіччя

42. Західний Судан на поч. середніх віків. Гана.Малі.

43. Екваторіальна та Південна Африка в добу середньовіччя

44. Мономотапа.


10. РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЩО ПРИСВОЮЄТЬСЯ СТУДЕНТАМ

Оцінювання знань студента здійснюється за 100-бальною шкалою. Максимальна кількість балів при оцінюванні знань студентів з дисципліни, яка завершується екзаменом, становить за поточну успішність 70 балів, на екзамені – 30 балів.

 

Поточне оцінювання та самостійна робота Підсумковий тест (екзамен) Сума
Змістовний модуль №1 Змістовний модуль №2 Самостійна робота    
     

Шкала оцінювання: національна та ECTS


Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 202 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ТЕМИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ| Декабря 2012

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)