Читайте также:
|
|
Карьерный SWOT –анализ
Среды | Сильные стороны | S | Слабые стороны | W |
В Н У Т Р Е Н Н Я Я | 1. Личные качества: ответственность, усидчивость, трудолюбие, целеустремленность, коммуникабельность, креативность; 2. Наличие организаторских и управленческих способностей; 3. Наличие навыков делового общения; 4. Умение писать и редактировать тексты; 5. Опыт работы корреспондентом в газете. | 1. Личные качества: нерешительность, застенчивость, низкая стрессоустойчивость; 2. Низкий уровень знания английского языка; 3. Отсутствие опыта работы; 4. Привычка откладывать дела на последний момент; 5. Приоритет семейных ценностей, а не карьерного роста. | ||
Возможности | O | Угрозы | T | |
В Н Е Ш Н Я Я | 1. Приобретение опыта работы во время обучения в университете; 2. Участие в книжных выставках-ярмарках, конференциях; 3. Возможность знакомств с влиятельными людьми отрасли; 4. Получение второго высшего образования; 5. Недостаток квалифицированных кадров в редакторском деле; 6. Универсальность профессии – возможность устроиться не по специальности; 7. Возможность карьерного роста: корреспондент – редактор отдела – выпускающий редактор – шеф-редактор. | 1. Активное внедрение электронной книги (и, как следствие, необходимость приобретения новых навыков); 2. Большая нагрузка, в том числе психологическая; 3. Средняя востребованность специальности на рынке труда; 4. Экономический кризис в стране; 5. Сокращение объема книжного рынка. |
Стратегические задачи
Стратегическая задача | Достижения (по 10-бальной шкале) | Цели (по 10-бальной шкале) | |
А) | Усовершенствовать знание английского языка | ||
Б) | Научиться быть уверенной в себе | ||
В) | Научиться отстаивать свои суждения | ||
Г) | Получить опыт работы | ||
Д) | Научиться рационально распределять время | ||
Е) | Получить высшее профессиональное образование |
Вывод
После проведения карьерного SWOT-анализа я пришла к следующему выводу: главный фактор, влияющий на мою профессиональную деятельность, - это я сама. Используя свои сильные качества, я смогу преодолеть возникающие во внешней среде угрозы. Так, благодаря целеустремленности и трудолюбию, я смогу освоить новые технологии и научиться работать с электронной книгой. Также сильные стороны помогут мне правильно использовать появляющиеся во внешней среде возможности: наличие организаторских и управленческих способностей – качество, необходимое и во многих других видах деятельности.
Однако слабые стороны, в свою очередь, могут помешать использованию возникающих во внешней среде возможностей. Так, низкий уровень знания английского языка и привычка откладывать дела на последний момент будут мешать карьерному росту. Слабые стороны могут также ослабить возможность противодействия угрозам окружения: если прибавить к средней востребованности специальности на рынке труда мою нерешительность, то вполне возможно, что я вообще могу не состояться как шеф-редактор.
Таким образом, все рассмотренные факторы взаимосвязаны и взаимообуславливают друг друга. Так как главным фактором являюсь я, то дальнейшая профессиональная деятельность – полностью в моих руках. Для того чтобы она состоялась, мне необходимо преобразовать слабые стороны в сильные: усовершенствовать знание английского языка, научиться быть уверенной в себе и отстаивать свои суждения, получить опыт работы, а также приучить себя все делать вовремя и рационально распределять время – вот мои основные задачи на сегодняшний день.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Голубков Е.П. Основы маркетинга [Текст] / Е.П. Голубков. – М.: Финпресс, 1999. – 656 с.
2. Управление с огоньком. Иллюстрированная энциклопедия [Электронный ресурс]. – Электрон. текст. дан. – М., [2004]. – Режим доступа: http://www.mraketing.ru/page.php?ss=8&tp=P, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения: 3 дек. 2012.
3. znanie.info [Электронный ресурс]. – Электрон. текст. дан. – М., [1999]. – Режим доступа: http://www.znanie.info/portal/ec-terms/24/310.html, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения: 3 дек. 2012.
4. Worker [Электронный ресурс]. – Электрон. текст. дан. – М., [2008]. – Режим доступа: http://www.iworker.ru/professions/view/253/, свободный. – Загл. с экрана. – Дата обращения: 3 дек. 2012.
Дата добавления: 2015-10-29; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Таблично-графическая модель анализа корпоративного профиля | | | Основные этапы проведения SWOT-анализа |