Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Активный раздаточный материал

Читайте также:
  1. II. Материалистическая философия К. Маркса.
  2. POS материалы
  3. Rocket Racer (Реактивный Гонщик)
  4. S6.14 Сопроводительные материалы
  5. АЗ в Материальном Мире
  6. Активный раздаточный материал
  7. Активный раздаточный материал

Активный раздаточный материал

КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ

 

Дисциплина: «Макроэкономика» ФСТИМ
2 кредита четвертыйcеместр 2009-10 учебный год
Практика № 1 - тема «Предмет макроэкономики и система национальных счетов» Ассистент профессора Суанбаева Улжан Наукеновна

Краткое содержание лекции

Макроэкономика — раздел общей экономической теории, в котором исследуются фундаментальные проблемы экономики на уровне национального хозяйства в целом. Термин «макроэкономика» введен в оборот относительно недавно, но сам макроэкономический анализ возник почти одновременно с экономической наукой. По существу уже в "Экономической таблице" Ф. Кенэ представлена макроэкономическая модель хозяйственной жизни. Элементы макроэкономического анализа встречаются также у представителей английской классической политической экономии.

Очень широко использовал макроэкономический подход в своей теории К. Маркс. И только неоклассики со своим методологическим индивидуализмом сделали крен в сторону микроэкономического анализа.

 

Макроэкономика исследует общеэкономические процессы в целом, т. е. условия и результаты деятельности на рынке всех субъектов экономических отношений. Для поддержания равновесия между ними необходим особый субъект — государство. Поэтому в макроэкономике важнейшим экономическим агентом становится государство, наличие которого хотя и предполагает микроэкономика, но далеко не на первых ролях.

Хозяйственные явления рассматриваются макроэкономикой в их совокупности. Но в результате совместных действий участников экономических отношений появляются результаты, которые могут иметь как положительные, так и отрицательные последствия для системы в целом и для ее отдельных агентов. В этом случае вмешательство государства в экономические отношения призвано определенным образом их корректировать. Действия правительства, направленные на стабилизацию и развитие хозяйственных отношений, называются экономической политикой.

Задание на СРС:

В чем особенности предмета макроэкономики и его отличие от предмета микроэкономики?

Какие сектора взаимодействуют в макроэкономических связях и какую роль они выполняют?

В чем суть закона рынков Сэя и какой вывод из него делали классики?

Задание на СРСП:

Какие ученые и экономические школы внесли наиболее существенный вклад в развитие макроэкономики?

Какую роль играет СНС и какие показатели она включает?

Дайте определение ВВП и ВНП и покажите различия между ними.

Контрольные вопросы

1. Что такое конечная продукция и добавленная стоимость и почему величина ВВП, рассчитанная по конечной продукции и добавленной стоикюсти, одинакова? Объясните.

2. Почему государственные трансферты не увеличивают стоимость ВВП?

3. В каком случае номинальный и реальный ВВП будут совпадать?

4. Дайте определение чистого внутреннего продукта (ЧВП) и национального дохода (НД) и объясните, как они рассчитываются.

Тестовые вопросы

1. Исследованием чего занимается макроэкономика?

а) поведения домашних хозяйств, фирм, отдельных потребителей и производителей;

б) причин инфляции, безработицы, системы денежного обращения и равновесияокономическойсистемы в целом;

в) проблем реализации продукции и повышения эффективности производства;

г) использования факторов производства и формированием государственного бюджета.

2. Какое равновесие экономической системы называется устойчивым?

а) когда экономика имеет устойчивые темпы роста;

б) когда государственный бюджет на протяжении нескольких лет не имеет дефицита;

в) если выведенная из состояния равновесия экономика сама в него возвращается;

г) если нет инфляции и безработицы.

3. Чем ВНП отличается от ВВП?

а) ВНП включает только конечный продукт, а ВВП — всю произведенную продукцию;

б) ВНП учитывает продукцию внутри страны и за ее границами, а ВВП только внутри страны;

в) ВНП измеряется в реальных ценах, а ВВП — в номинальных;

г) ВНП — это сумма конечных продуктов, а ВВП — это сумма добавленных стоимостей.

4. Какие из перечисленных показателей включает ВВП, исчисленный по доходам?

а) заработную плату, сбережения и инвестиции;

б) потребительские расходы, налоги и амортизацию;

в) сбережения, проценты по вкладам и ренту;

г) государственные закупки, ренту или арендную плату и налоги.

 

На русском языке На казахском языке На английском языке
Национальный доход ұлттық табыс national revenue
национальные счета ұлттық шоттар national accounts
валовой национальный продукт жалпы ұлттық өнім gross national product
валовой доход жалпы табыс gross income

Активный раздаточный материал

КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ

 

Дисциплина: «Макроэкономика» ФСТИМ
2 кредита четвертый cеместр 2009-10 учебный год
Практика № 2 - тема «Предмет макроэкономики и система национальных счетов» Ассистент профессора Суанбаева Улжан Наукеновна

Краткое содержание лекции

 

В качестве обобщающих показателей результатов функционирования национальной экономики за определенный период используются такие агрегаты, как;

Валовой внутренний продукт (ВВП)

Валовой национальный продукт (ВНП)

Чистый национальный продукт (ЧНП)

Национальный доход (НД)

Личный доход граждан (ЛД).

Эти показатели формируют систему национальных счетов (СНС), представляющую собой систему экономической информации, используемую во всем мире для описания и анализа хозяйственной деятельности на макроуровне. Данные СНС широко применяются органами государственного управления при формировании макроэкономической политики. Ими также все активнее пользуются предприниматели и менеджеры для анализа общего макроэкономического климата и при построении макроэкономических моделей и т. д. В современном мире СНС представляет собой универсальный экономико-статистический язык, на котором общаются между собой экономисты всех школ и направлений, статистики, государственные деятели, политики, социологи, специалисты в области государственного управления, финансисты, дипломаты и др.

Экономисты считают, что всеобъемлющим индикатором экономического развития и наилучшим показателем состояния экономики являются ВВП и ВНП, составляющие основу СНС. Оба понятия представляют собой совокупную рыночную стоимость всей конечной продукции (товаров и услуг), произведенной страной в течение определенного периода. В этом их сходство. Но имеется и различие.

Задание на СРС:

Проанализируйте две формы совокупности общественного продукта:

а) натурально-вещественную

б) стоимостную

Задание на СРСП:

Покажите взаимосвязь между показателями ВНП, ЧНП, НД, ЛД, РД.

Расчет ВНП по потоку доходов.

Расчет ВНП по потоку расходов.

Номинальный и реальный ВНП. Индекс цен.

Контрольные вопросы

1. Национальная экономика как система.

2. Валовой национальный продукт и методы его расчета.

3. Роль и функции национального счетоводства.

Тестовые вопросы

1. Главными целями макроэкономики являются:

А) вывод экономики из кризиса;

В) снижение инфляции и безработицы;

С)полная занятость и полное использование ресурсов;

D) высокий и растущий уровень реального общественного продукта, высокий уровень занятости, стабильный уровень цен и экспортно-импортное равновесие;

Е) снижение трансформационных и транзакционных издержек.

 

2.Какой параметр из ниже перечисленных не включается в вычисление ВНП со стороны расходов или со стороны доходов?

A) продажа;

B) рента;

C) прибыль;

D) заработная плата;

E) цена.

 

3.Что необходимо сделать, чтобы ВНП, рассчитываемый приемом "поток продуктов", равнялся ВНП, рассчитываемому приемом "поток издержек"?

A) вычесть промежуточные продукты из суммы "потока продуктов";

B) вычесть промежуточные продукты их обеих частей выражения;

C) стоимость услуг должна быть включена в "поток продуктов";

D) трансфертные платежи и амортизация должны быть включены в "поток издержек";

E) амортизация должна быть включена в "поток издержек".

 

4.Если номинальный ВНП растет, реальный ВНП:

A) должен расти при более низком темпе;

B) должен оставаться постоянным;

C) может расти, быть постоянным или падать;

D) должен расти в том же темпе;

E) должен расти ускоренными темпами.

 

Глоссарий

На русском языке На казахском языке На английском языке
валовой внутренний продукт (ВВП) жалпы ішкі өнім (ЖІӨ) gross internal product
валовой национальный продукт (ВНП) жалпы ұлттық өнім (ЖҰӨ) gross national product
счет движения капитала капитал қозғалыс шоты Capital account
национальный доход ұлттық табыс national revenue
национальные счета ұлттық шоттар national accounts

 


Активный раздаточный материал

КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ

 

Дисциплина: «Макроэкономика» ФСТИМ
2 кредита четвертый семестр2009-2010учебный год
Практика № 3 - тема «Модель AD-AS». Совокупный спрос и совокупное предложение Ассистент профессора Суанбаева Улжан Наукеновна

Процесс производства представляет собой взаимодействие факторов, в результате чего они преобразуются в продукты.

Производственная функция – это взаимозависимость между вводимыми в производство факторами и выходом продукции.

Q=f(L,K)

где L – труд (рабочая сила); K – капитал; Q – продукция.

Совокупный спрос (AD) – это количество товаров и услуг, которое домашние хозяйства, фирмы и правительство желали бы приобрести при каждом данном уровне цен.

Совокупное предложение (AS) - это общее количество товаров и услуг, которое может быть предложено на рынке (создаваемый национальный продукт).

Пересечение кривых совокупного спроса (AD) и совокупного предложения (AS) определяет равновесный уровень цен и объем производства.

Модель AD-AS показывает, что последствия увеличения совокупного спроса зависят от того, на каком отрезке кривой совокупного предложения оно происходит (совокупный спрос более динамичен, он быстрее улавливает те изменения, которые происходят в экономике).

- В долгосрочном периоде кривая совокупного предложения вертикальна: объем производства определяется затратами труда и капитала и имеющейся технологией, поэтому изменения совокупного спроса влияют на уровень цен, но не на объем производства уровень занятости.

- В краткосрочном периоде кривая совокупного спроса и совокупного предложения вызывают экономические колебания. Так как политика центрального банка может привести к смещению кривой совокупного спроса, есть возможность сгладить последствия шоков, поддерживая объем производства и занятость на естественном уровне.

 

Задание на СРС

1. Что такое товарные рынки, и каковы их функции?

2. Дайте определение денежного рынка и объясните, какую роль он играет в экономике.

3. Для чего изучается процесс взаимодействия товарных рынков и рынка денег?

Задание на СРСП

1. Проанализируйте последствия увеличения предложения денег в краткосрочном и в долгосрочном периодах.

2. Приведите пример цены, негибкой в краткосрочном периоде и гибкой в долгосрочном.

Контрольные вопросы:

1. Какие ценовые факторы определяют совокупный спрос?

2. Какой вид имеет кривая совокупного предложения и почему?

3. Какую роль играет предельная склонность к потреблению?

4. Что произойдет в экономике, если сбережения окажутся меньше инвестиционных расходов?

Тестовые вопросы

1. Увеличение предложения денег в экономике графически может быть представлено сдвигом:

А) вправо-вверх кривой АD;

В) вправо-вниз кривой AS;

С) влево-вверх кривой AS;

D) влево-вниз кривой AD;

Е) одновременным сдвигом вправо кривых AS и AD.

 

2. Одновременное увеличение равновесного объема реального ВВП и уровня цен в классической модели AD-AS может быть вызвано:

А) сдвигом кривой совокупного предложения влево;

В) сдвигом кривой совокупного спроса вправо;

С)сдвигом кривой совокупного спроса вправо, а кривой совокупного предложения влево;

D) сдвигом кривых совокупного спроса и совокупного предложения вправо;

Е)сдвигом кривой совокупного спроса влево, а кривой совокупного предложения вправо.

3.Сдвиг кривой совокупного спроса вправо не может отражать…

A) повышение уровня цен и реального объема ВНП одновременно;

B) повышение уровня цен при отсутствии роста реального объема ВНП;

C) рост реального объема ВНП при отсутствии повышения цен;

D) повышение уровня цен и падение реального объема ВНП одновременно;

E) все предыдущие ответы неверны.

 

4.Результаты сдвига кривой совокупного спроса влево и вправо одинаковы, если…

A) этот сдвиг происходит на горизонтальном отрезке кривой совокупного предложения;

B) этот сдвиг происходит на вертикальном отрезке кривой совокупного предложения;

C) этот сдвиг происходит на промежуточном отрезке кривой совокупного предложения;

D) экономика испытывает депрессию;

E) все предыдущие ответы неверны.

 

5. Что произойдет с процентной ставкой, уровнем дохода, объемами потребления и инвестиций в соответствии с моделью IS-LM, если…

A) ЦБ увеличит предложение денег?

B) государство повысит закупки товаров и услуг?

C) государство поднимет налоговые ставки?

D) государство увеличит правительственные расходы и налоги на одну и ту же величину?

 

Глоссарий

На русском языке На казахском языке На английском языке
производственная функция өндірістік функция Production function
совокупный спрос жиынтық сұраныс aggregate demand
совокупное предложение жиынтық ұсыныс aggregate supply
ценовые факторы бағалық факторлар the price factors
кейнсианская экономическая теория кейнстік экономикалық теория keynesian economics

 


Активный раздаточный материал

КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ

 

Дисциплина: «Макроэкономика» Ф СТИМ
2 кредита четвертыйcеместр 2009-10 учебный год
Практика № 4 - тема «Рынок благ» Ассистент профессора Суанбаева Улжан Наукеновна

В соответствии с кейнсианскими постулатами совокупное предложение имеет следующий вид:

AS = C(Y) + S(Y)

Таким образом, равновесие на товарных рынках (AD = AS) будет иметь место только при соблюдении следующего равенства:

Внешне оно напоминает условие равновесия на товарных рынках в модели классической школы: Разница между ними затрагивает только аргумент функции сбережения. Уравнение классиков означает, что равновесие между сбережениями и инвестициями возможно лишь в одной точке — в точке пересечения кривых. Кейнсианское же условие равновесия допускает множественность равновесных состояний на товарных рынках. Для определения этого множества используется модель инвестиции — сбережения (IS). Эта модель позволяет найти условие, при котором инвестиции будут равны сбережениям: если то очевидно, что существует какая-то связь между процентной ставкой и уровнем дохода Y. Модель и устанавливает данную связь.

Макроэкономическое равновесие товарных рынков неустойчиво, поскольку нет никакой уверенности, что инвестиции уравняются со сбережениями, так как мотивы инвестиций и сбережений разные. Поэтому в реальной экономике, как правило, существует макроэкономическое неравновесие сбережений и инвестиций.

Возможны два типа такого неравновесия.

При первом типе (S < I) возникает опасность двух нежелательных для экономики эффектов:

а) нехватка сбережений ограничивает капиталовложения, а значит, перспективы производства и предложения;

б) чем меньше сбережения в обществе, тем бильше текущий рыночный спрос.

При втором типе (S>I) инвестиционный спрос удовлетворяется полностью, денег хватает с избытком. Эту ситуацию Дж. Кейнс назвал '"промежутком сбережений в инвестиционном спросе". В случае превышения сбережений над инвестициями в экономике также наблюдаются два эффекта:

а) низкий текущий спрос, поскольку люди предпочитают больше сберегать, чем тратить;

б) мощный поток инвестиций, что ведет к быстрому развертыванию производства и предложения.

Задание на СРС:

Работы каких ученых-экономистов относятся к классической школе?

Какое положение является исходным постулатом классической школы?

Сформулируйте проблему макроэкономического равновесия.

Задание на СРСП:

Назовите основные черты классической модели макроэкономического равновесия.

В чем различие классической и кейнсианской моделей макроэкономического равновесия?

Как вы понимаете принцип нейтральности денег?

Дайте объяснение классической дихотомии. В чем ее смысл?

Контрольные вопросы

1. Какую роль играют деньги в кейнсианской модели макроэкономического равновесия?

2. Дайте определение понятию мультипликатора.

3. Как эффект мультипликатора проявляется в экономике с полной занятостью?

4. Напишите уравнение равновесия на товарных рынках и объясните модель IS.

Тестовые вопросы

1. Классическая функция сбережения характеризует зависимость между:

а) сбережениями и потреблением;

б) сбережениями и банковской процентной ставкой;

в) сбережениями и доходом;

г) сбережениями и инвестициями.

2. В кейнсианской модели макроэкономического равновесия основным фак-

тором, определяющим динамику потребления и сбережений,является:

а) процентная ставка;

б) величина располагаемого дохода;

в) равенство сбережений и инвестиций;

г) более быстрый рост сбережений по сравнению с потреблением.

3. Какой формулой выражается предельная склонность к потреблению?

4. Если предельная склонность к потреблению снижается, то при прочих рав-

ных условиях в экономике будет иметь место:

а) снижение предельной склонности к инвестированию;

б) рост предельной склонности к сбережению;

в) усиление макроэкономической нестабильности;

г) все вышеперечисленное.

 

Глоссарий

На русском языке На казахском языке На английском языке
совокупное предложение жиынтық ұсыныс aggregate supply
кейнсианская экономическая теория кейнстік экономикалық теория Keynesian economics
классический отрезок классикалық кесінді classical range
эффект мультипликатора мультипликатор әсері multiplier effect

 


Дата добавления: 2015-10-23; просмотров: 203 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лекция № 9. Положения о сетевых организациях и должностные инструкции| Активный раздаточный материал

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.028 сек.)