Читайте также:
|
Терміни виконання:
- 1-й блок питань (завдань) виконується до проведення першого модульного контролю знань;
- 2-й блок питань (завдань) виконується до проведення другого модульного контролю знань
БЛОК №1
ТЕОРЕТИЧНИХ ПИТАНЬ (ТЕМ) ТА ПРАКТИЧНИХ ПИСЬМОВИХ ЗАВДАНЬ
КАФЕДРА КОНСТИТУЦІЙНОГО ТА АДМІНІСТРАТИВНОГО ПРАВА КНЕУ
Навчальна дисципліна – “Організація судових та правоохоронних органів”
Завдання №1
Метою виконання завдання є самостійне опрацювання теоретичних питань за темою:
Предмет, завдання, система, та основні поняття курсу „Організація судових та правоохоронних органів”. Законодавство та інші правоохоронні акти про судові та правоохоронні органи.
Структура роботи складається з усної та письмової частини.
Усна частина передбачає опрацювання таких теоретичних питань:
1. Визначити поняття, предмет курсу "Організація судових та правоохоронних органів ".
2. Визначити місце курсу "Організація судових та правоохоронних органів "в системі юридичних дисциплін.
3. Визначити поняття та види правоохоронних органів України.
4. Охарактеризуйте систему курсу та основні поняття курсу.
Письмова частина (завдання виконується на аркушах формату А4), включає в себе виконання завдання та підготовку реферата.
Завдання: Підготуйте перелік нормативно-правових актів, які регламентують діяльність судів та правоохоронних органів. Наведіть коротку характеристику їх змісту.
Теми рефератів для завдання №1. (реферат виконується письмово на аркушах формату А4 в обсязі 12-15 сторінок та захищається під час ІКР)
1.Щодо проблеми визначення правоохоронного органу.
2.Правоохоронні органи зарубіжних країн.
БЛОК 1 (продовження)
КАФЕДРА КОНСТИТУЦІЙНОГО ТА АДМІНІСТРАТИВНОГО ПРАВА КНЕУ
Навчальна дисципліна – “Організація судових та правоохоронних органів”
Завдання №2
Метою виконання завдання є самостійне опрацювання теоретичних питань за темами:
Судова влада і судова система. Принципи правосуддя;Суди загальної юрисдикції; Конституційний Суд України; Статус суддів, народних засідателів та присяжних; Конституційний суд України; Вища рада юстиції.
Структура роботи складається з усної та письмової частини.
Усна частина передбачає опрацювання таких теоретичних питань:
1. В чому полягає сутність понять "судова влада" та "розподіл влад"?
2. Визначити носіїв судової влади в Україні.
3. Порядок формування судів в Україні.
4. Визначити місце Верховного Суду України в судовій системі.
5. Пленум Верховного Суду України: склад, повноваження, юридичне значення керівних вказівок Пленуму з питань судової практики.
6. Пленум вищих спеціалізованих судів: порядок формування та значення діяльності.
7. Значення апарату суду.
8. Вимоги до осіб на зайняття посади судді.
9. Назвіть суб’єктів конституційного подання та конституційного звернення.
10. Проаналізуйте структуру Рішення КСУ
11. Визначіть порядок провадження по справах у Конституційному Суді України.
12. Визначити склад та роль апарату КСУ.
13. Роль Вищої Ради Юстиції в формуванні суддівського корпусу.
14. Склад та порядок формування Вищої Ради Юстиції.
15. Матеріальне та побутове забезпечення суддів.
16. Порядок розміщення адміністративних посад в судах загальної юрисдикції.
Письмова частина передбачає виконання письмового завдання (завдання виконується на аркушах формату А4) та підготовку реферату
Виконати обов’язкове завдання: Знайти в пресі або в періодичних журналах (газетах) приклад судового рішення місцевого (апеляційного, спеціалізованого та ін.) суду та ознайомитись з ним. (вирізку або ксерокопію оформити на аркушах паперу формату А4) (приклади повинні бути різними і не повинні співпадати з прикладами інших студентів групи).
Виконайте обов’язкове завдання: Знайти приклад рішення Конституційного Суду України, ознайомитись з ним, вміти коротко викласти суть справи (вирізку або ксерокопію оформити на аркушах паперу формату А4).
Теми рефератів для завдання №2: (реферат виконується письмово на аркушах формату А4 в обсязі 12-15 сторінок та захищається під час ІКР)
БЛОК №2
ТЕОРЕТИЧНИХ ПИТАНЬ (ТЕМ) ТА ПРАКТИЧНИХ ПИСЬМОВИХ ЗАВДАНЬ
КАФЕДРА КОНСТИТУЦІЙНОГО ТА АДМІНІСТРАТИВНОГО ПРАВА КНЕУ
Навчальна дисципліна – “Організація судових та правоохоронних органів ”
Завдання №3
Метою виконання завдання є самостійне опрацювання теоретичних питань за темами:
Прокуратура України; Органи внутрішніх справ; Служба безпеки України; Податкова міліція та інші правоохоронні органи; Органи досудового слідства.
Структура роботи складається з усної та письмової частини.
Усна частина передбачає опрацювання таких теоретичних питань:
1. Визначити місце прокуратури в системі органів державної влади
2. Функції прокуратури по підтриманню державного обвинувачення у суді.
3. Представництво прокурором інтересів громадянина або держави в суді.
4. Прокурорський нагляд за додержанням законів органами, які проводять оперативно-розшукову діяльність, дізнання та досудове слідство
5. Органи внутрішніх справ в системі правоохоронних органів України.
6. Конституційні принципи діяльності органів внутрішніх справ.
7. Правові засади здійснення оперативно-розшукової діяльності органами внутрішніх справ.
8. Поняття, завдання та принципи діяльності Служби безпеки України.
9. Система органів Служби безпеки України.
10. Права та обов’язки працівників Служби безпеки України.
11. Значення діяльності прикордонної служби для забезпечення безпеки і недоторканності України.
12. Роль Військової служби правопорядку в Збройний Силах України як правоохоронного органу.
13. Митні органи України, структура та завдання.
14. Місце Державного департаменту України з питань виконання покарань серед інших правоохоронних органів.
15. Повноваження Управління державної охорони.
16. Становлення і розвиток органів попереднього слідства в Україні.
17. Органи попереднього слідства: їх завдання, повноваження та структура.
Письмова частина передбачає підготовку реферату:
Теми рефератів для завдання №3: (реферат виконується письмово на аркушах формату А4 в обсязі 12-15 сторінок та захищається під час ІКР)
6. Гарантії діяльності працівників міліції.
7. Спецслужби в зарубіжних країнах.
8. Роль Інтерполу у боротьбі зі злочинністю.
9. Значення діяльності Європолу у боротьбі зі злочинністю.
10. Роль органів державної податкової міліції в системі правоохоронних органів.
БЛОК №2 (продовження)
ТЕОРЕТИЧНИХ ПИТАНЬ (ТЕМ) ТА ПРАКТИЧНИХ ПИСЬМОВИХ ЗАВДАНЬ
КАФЕДРА КОНСТИТУЦІЙНОГО ТА АДМІНІСТРАТИВНОГО ПРАВА КНЕУ
Навчальна дисципліна – “Організація судових та правоохоронних органів ”
Завдання №4
Метою виконання завдання є самостійне опрацювання теоретичних питань за темами:Органи юстиції України; Нотаріат; Адвокатура в Україні.
Структура роботи складається з усної та письмової частини.
Усна частина передбачає опрацювання таких теоретичних питань:
1. Міністерство юстиції АРК. Управління юстиції областей, міст Києва та Севастополя. Їх структура та повноваження.
2. Порядок кадрового забезпечення органів нотаріату.
3. Кадри державної виконавчої служби та їх матеріальне забезпечення.
6. Нотаріальні дії, що здійснюються приватними нотаріусами.
7. Адвокатура в юридичному механізмі захисту прав людини.
8. Розкрийте функції адвоката як правозахисника та як представника в цивільному процесі.
9..Яка відповідальність настає за порушення адвокатської таємниці?
10. Що таке дисциплінарна відповідальність адвоката?
11. Чи може адвокат оскаржити вирок суду всупереч волі під
захисного?
Письмова частина передбачає підготовку реферату.
Теми рефератів для завдання №4: (реферат виконується письмово на аркушах формату А4 в обсязі 12-15 сторінок та захищається під час ІКР)
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ ВИБІРКОВИХ
ВИДІВ САМОСТІЙНОЇ (ІНДИВІДУАЛЬНОЇ) НАУКОВОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
з дисципліни “ Організація судових і правоохоронних органів ”
Вибіркова складова включає виконання одного із запропонованих завдань, що оцінюється максимально в 5 балів:
· пошук, підбір та аналітичний огляд наукових публікацій та нормативно-правової бази за заданою тематикою;
· участь в студентських наукових конференціях;
· участь у науковому студентському гуртку
· підготовку презентації (за визначеною темою)
Мета вибіркової складової: напрацювання студентами навичок підбору необхідного матеріалу, його аналізу та вибору необхідної інформації для розкриття теми.
Крім того, метою написання аналітичного огляду є більш глибоке ознайомлення з теоретичним матеріалом курсу, отримання навичок самостійної роботи з літературними та нормативно-правовими джерелами джерелами. Для написання аналітичного огляду необхідно намагатися використовувати якомога ширше коло літературнита нормативних джерел.
Теми аналітичних оглядів визначаються за погодженням між студентом та лектором або викладачем, який веде практичні (семінарські) заняття з курсу. Аналітичні огляди повинні робитися за темами, які відповідають розділам лекційного курсу.
Аналітичний огляд – це викладення результатів огляду багатьох літературних та нормативно-правових джерел та власної думки щодо стану проблеми, яка аналізується. Задачею цього огляду є упорядкування певної інформації, що стосується теми аналітичного огляду.
Письмова робота має відповідати наступним вимогам:
Оформлення роботи:
· загальний обсяг всієї роботи не має перевищувати 15 друкованих аркушів,
· поля верхнє, нижнє – 2 см, справа – 1,5 см, зліва – 2,5 см;
· шрифт – 14 Times New Roman, інтервал – 1,5;
· наявність нумерації сторінок;
· титульна сторінка.
Письмова робота повинна містити:
· план, вступ, основну частину, висновки, список використаної літератури;
· аналіз зазначеної теми, який включатиме розгляд проблематики даної теми роботи, пропозиції, висновки, наукові точки зору, власні думки, статистичні дані, порівняльний аналіз;
· посилання на використані джерела;
· приклади згідно теми роботи (практичного характеру).
Оцінювання вибіркових завдань:
Оцінюються роботи в 0; 3; 4; 5 балів. Зазначена максимальна кількість балів виставляється при дотриманні вищезазначених вимог. Враховується повнота, якість змісту роботи, самостійність виконання, оформлення, якість презентації роботи під час індивідуально-консультативної роботи викладача. Зміст роботи повинен відповідати запропонованим темам.
5.Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни.
Оцінювання знань студентів з нормативних навчальних дисциплін здійснюється на основі результатів поточної успішності та іспиту.
Максимальна кількість балів, які може набрати студент за результатами поточної роботи - 50
Для студентів денної та вечірньої форми навчання
| № п/п | Об'єкти поточного контролю | Кількість балів |
| 1. | Систематичність та активність роботи на семінарських заняттях | до 30 балів |
| 2. | Виконання модульних завдань | до 10 балів |
| 3. | Підготовка наукового реферату або доповіді | 5 балів |
| 4. | Вибіркові види робіт: Участь (отримання призового місця чи відзнаки) у науковій студентській конференції (олімпіаді); або участь у науковому студентському гуртку; або пошук, підбір та аналітичний огляд наукових публікацій та нормативно-правової бази за заданою тематикою; або підготовка презентації за темою, погодженою з викладачем. | 5 балів |
| Разом | до 50 балів |
Підготовка доповідей на конференціях, участь в олімпіадах, активність відвідування занять може бути додатковим заохоченням роботи студентів (до 5 балів) при цьому максимальна сума балів за результатами поточної роботи, що вноситься до екзаменаційної відомості становить 50 балів.
Модульний контроль знань за визначеними темами може проводитись усно або письмово за вибором викладача у формі відповідей на теоретичні питання або розв'язання практичних завдань, виконання тестів тощо. У разі, якщо студент не з¢явився для виконання модульного контролю з поважних причин, з дозволу декана він може здати його у час, визначений кафедрою, але не пізніше часу, відведеного на залікову сесію.
При виконанні модульних завдань оцінці підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти після опанування певного модуля.
Критерії оцінки правильності виконання модульних контрольних завдань (чи усної відповіді на теоретичні питання) є вказані у п. 4 даних методичних рекомендацій.
ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ (ІСПИТ)
Екзаменаційний білет містить 6 завдань, кожне з яких оцінюється за шкалою 10, 8, 6, 0.
Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів (включно).
Шкала оцінювання екзаменаційних завдань:
| Оцінка за 100-бальною шкалою[1] | РІВЕНЬ ЗНАНЬ |
| відмінний | |
| добрий | |
| задовільний | |
| незадовільний |
Результати екзамену оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів включно.
У разі, якщо відповіді студента оцінено менше ніж у 30 балів (до 60%), він отримує незадовільну оцінку за результатами екзамену, а набрані за екзамен бали не враховуються у загальній підсумковій оцінці.
Підсумкове оцінювання за результатами поточної успішності та екзамену
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за поточну успішність та за виконання екзаменаційних завдань (за умови, що на екзамені студент набрав не менше 30 балів).
У відомості обліку поточної та підсумкової успішності записується сумарна оцінка в балах за результатами поточної успішності та екзамену.
Оцінювання за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
(Переведення даних 100 – бальної шкали оцінювання в 4 – х бальна шкала)
| Оцінка за шкалою ECTS | Оцінка за бальною шкалою, що використовується в КНЕУ | Оцінка за національною шкалою |
| А | 90-100 | відмінно |
| В | 80-89 | добре |
| С | 70-79 | |
| D | 66-69 | задовільно |
| E | 60-65 | |
| FX | 21-59 | незадовільно з можливістю повторного складання |
| F | 0-20 | незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
За такого порядку система ліквідації академзаборгованостей має такий зміст:
Студент, який набрав за результатами поточного і підсумкового контролю від 21 до 59 балів, після належної підготовки мають право повторного складання іспиту.
Студент, який набрав за результатами поточного і підсумкового контролю від 0 до 20 балів, тобто менше 50% кількості балів, достатніх для отримання задовільної оцінки, зобов’язані пройти повторний курс вивчення дисципліни перед повторним складанням іспиту.
МАТЕРІАЛИ ДО МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ
Блок (модуль) 1
Тема 1. Предмет, завдання, система, та основні поняття курсу „Організація судових та правоохоронних органів”. Законодавство та інші правоохоронні акти про судові та правоохоронні органи.
Тема 2. Судова влада і судова система. Принципи правосуддя.
Тема 3. Суди загальної юрисдикції.
Тема 4. Конституційний Суд України.
Тема 5. Статус суддів, народних засідателів та присяжних.
Тема 6. Вища рада юстиції.
Питання для контролю знань:
1. Основні поняття, предмет та система курсу "Організація судових та правоохоронних органів".
2. Правоохоронна діяльність: ознаки, поняття та завдання.
3. Основні напрями правоохоронної діяльності та характер органів, які її здійснюють.
4. Проблеми визначення поняття «правоохоронний орган» в теорії та законодавстві.
5. Судова та правозахисна діяльність: їх поняття та ознаки.
6. Співвідношення курсу "Організація судових та правоохоронних органів" з іншими юридичними дисциплінами.
7. Співвідношення курсу "Організація судових та правоохоронних органів" з дисципліною «Конституційне право України»
8. Співвідношення курсу "Організація судових та правоохоронних органів" з дисципліною «Кримінальне право України».
9. Співвідношення курсу "Організація судових та правоохоронних органів" з процесуальними дисциплінами.
10. Джерела курсу "Організація судових та правоохоронних органів»: їх класифікація та характеристика.
11. Характеристика законодавства, що регулює діяльність правоохоронних органів.
12. Характеристика законодавства, що регулює діяльність судів.
13. Характеристика законодавства, що регулює діяльність правозахисних органів.
14. Характеристика законодавства, що регулює діяльність із розкриття злочинів.
15. Характеристика законодавства, що регулює діяльність органів прокуратури.
16. Міжнародно-правові акти про правоохоронну діяльність і правоохоронні органи
17. Поняття і суть судової влади, її загальна характеристика.
18. Роль судової влади в правовій державі.
19. Судова влада як одна з гілок влади, система «стримувань і противаг».
20. Повноваження судової влади.
21. Судова реформа в Україні: її етапи та їх характеристика.
22. Поняття та форми правосуддя. Його відмінність від інших форм державної діяльності.
23. Поняття принципів правосуддя, їх система та значення.
24. Принципи, на яких будується судова система України, їх характеристика.
25. Характеристика системи судів загальної юрисдикції.
26. Місцеві суди: порядок формування, склад та повноваження.
27. Повноваження судді місцевого суду.
28. Голова місцевого суду та його повноваження.
29. Організація діяльності місцевого суду.
30. Апеляційні суди. Склад та повноваження.
31. Повноваження судді апеляційного суду.
32. Голова Апеляційного суду: його повноваження.
33. Система апеляційних судів з розгляду цивільних і кримінальних справ та їх повноваження.
34. Система господарських апеляційних судів, їх види та повноваження.
35. Система адміністративних апеляційних судів, їх види та повноваження
36. Організація роботи апеляційних судів.
37. Вищі спеціалізовані суди України: види, склад, повноваження.
38. Пленум Вищого спеціалізованого суду.
39. Повноваження судді Вищого спеціалізованого суду.
40. Голова Вищого спеціалізованого суду: порядок обрання та повноваження.
41. Верховний суд України: склад, порядок формування та повноваження.
42. Суддя Верховного суду та його повноваження.
43. Повноваження Голови Верховного суду України.
44. Порядок обрання Голови Верховного Суду України.
45. Порядок висловлення недовіри Голові Верховного Суду України.
46. Пленум Верховного суду України: склад та повноваження.
47. Роль Пленуму суду в організації роботи судів.
48. Характеристика Закону України «Про судоустрій і статус суддів» від 7.07.2010р.
49. Судові системи зарубіжних країн.
50. Витоки, поняття та завдання конституційного контролю.
51. Конституційний суд України - єдиний орган конституційної юрисдикції в Україні, його завдання та повноваження.
52. Склад та порядок формування Конституційного суду.
53. Особливості статусу судді Конституційного суду.
54. основні права та обов’язки судді Конституційного Суду України.
55. Заборони і обмеження для суддів Конституційного Суду України.
56. Підстави та порядок припинення повноважень суддів Конституційного Суду України.
57. Незалежність судді Конституційного Суду України та її гарантії.
58. Голова Конституційного Суду України: порядок обрання та повноваження.
59. Органи і посадові особи, які мають право внесення питань на його розгляд.
60. Конституційне подання як форма звернення до Конституційного Суду України.
61. Конституційне звернення як форма звернення до Конституційного Суду України.
62. Поняття та особливості конституційного провадження.
63. Учасники конституційного провадження.
64. Поняття і види актів Конституційного Суду України, їх правова природа та юридична вила.
65. Апарат і організація роботи Конституційного суду.
66. Характеристика Закону України «Про Конституційний Суд України» від 16.10.96р.
67. Органи конституційного нагляду в зарубіжних країнах. Порядок їх формування, структура та функції.
68. Загальні поняття про статус суддів.
69. Суддя - носій судової влади.
70. Вимоги, що пред’являються до кандидатів на посаду судді.
71. Вимоги щодо несумісності.
72. Характеристика законодавства про статус суддів.
73. Права та обов’язки суддів судів загальної юрисдикції.
74. Порядок призначення суддів судів загальної юрисдикції на посади.
75. Порядок обрання суддів судів загальної юрисдикції на посади безстроково.
76. Підстави та порядок звільнення суддів судів загальної юрисдикції з посад.
77. Спеціальна підготовка кандидата на посаду судді судів загальної юрисдикції.
78. Кваліфікаційний іспит кандидатів на посаду суддів судів загальної юрисдикції.
79. Реалізація конституційного принципу участі народу у здійсненні правосуддя.
80. Порядок обрання та статус народних засідателів і присяжних.
81. Вимоги до народного засідателя.
82. Гарантії прав народних засідателів.
83. Статус суддів, народних засідателів та присяжних в зарубіжних країнах.
84. Статус, структура та завдання Національної школи суддів.
85. Склад, порядок формування та строк повноваження Вищої кваліфікаційної комісії суддів України.
86. Повноваження Вищої кваліфікаційної комісії суддів України.
87. Організація роботи та засідання Вищої кваліфікаційної комісії суддів України.
88. Підстави дисциплінарної відповідальності суддів.
89. Дисциплінарне провадження: поняття, органи, що його здійснюють та порядок здійснення.
90. Дисциплінарне стягнення щодо судді та порядок його знаття.
91. Оскарження рішення у дисциплінарній справі щодо судді.
92. Гарантії незалежності суддів судів загальної юрисдикції.
93. Матеріальне і соціально-побутове забезпечення суддів судів загальної юрисдикції.
94. Органи суддівського самоврядування: види, завдання.
95. Організаційні форми суддівського самоврядування, порядок їх формування.
96. Збори суддів: порядок формування та повноваження.
97. Збори суддів Верховного Суду України та збори суддів вищого спеціалізованого суду України: прядок формування та повноваження.
98. Конференції суддів: порядок формування та повноваження.
99. Ради суддів: порядок формування та повноваження.
100. З’їзд суддів: порядок формування та повноваження.
101. Порядок скликання з’їзду суддів України.
102. Рада суддів України: порядок формування та повноваження.
103. Державна судова адміністрація України: її повноваження.
104. Порядок обрання та повноваження Голови Державної судової адміністрації.
105. Територіальні управління Державної судової адміністрації, їх повноваження.
106. Апарат суду загальної юрисдикції
107. Особливості апаратів Верховного Суду України та вищих спеціалізованих судів.
Блок (модуль) 2:
Тема 7. Прокуратура України.
Тема 8. Органи внутрішніх справ.
Тема 9. Служба безпеки України.
Тема 10. Податкова міліція та інші правоохоронні органи.
Тема 11. Органи досудового слідства.
Тема 12. Уповноважений Верховної Ради України з прав людини.
Тема 13. Органи юстиції України. Нотаріат.
Тема 14.Адвокатура в Україні.
Питання для контролю знань:
1. Загальне поняття прокуратури як правоохоронного органу держави.
2. Завдання, які стоять перед прокуратурою.
3. Розкрийте основні напрямки діяльності прокуратури.
4. Назвіть та охарактеризуйте функції прокуратури.
5. Назвіть та розкрийте принципи діяльності прокуратури.
6. Представництво інтересів громадянина або держави у суді як функція прокуратури.
7. Нагляд за додержанням законів органами, що здійснюють оперативно-розшукову діяльність, дізнання та досудове слідство.
8. Підтримання державного обвинувачення у суді як функція прокуратури
9. Нагляд за додержанням законів при виконанні судових рішень у кримінальних справах, а також при застосуванні інших заходів примусового характеру, пов’язаних з обмеження особистої свободи громадян як функція прокуратури.
10. Реформування функцій прокуратури з 1990 року.
11. Система органів прокуратури України.
12. Кадрове забезпечення органів прокуратури.
13. Генеральний прокурор: порядок призначення та повноваження.
14. Акти прокурорського реагування.
15. Органи прокуратури в зарубіжних країнах.
16. Характеристика Закону України «Про прокуратуру» від 5.11.91р.
17. Органи внутрішніх справ та їх місце в системі правоохоронних органів.
18. Спеціальна правоохоронна діяльність: поняття та органи, що її здійснюють.
19. Міністерство внутрішніх справ України: завдання та повноваження.
20. Управління (Головне управління) внутрішніх справ області, міст Києва і Севастополя.
21. Районний (міський) відділ внутрішніх справ.
22. Міліція: поняття, структура та повноваження.
23. Підрозділи міліції та їх роль в боротьбі із злочинністю.
24. Завдання та повноваження Державної автомобільної інспекції.
25. Кадрове забезпечення органів внутрішніх справ.
26. Основні обов’язки міліції.
27. Права міліції.
28. Діяльність міліції і права людини.
29. Умови і межі застосування заходів фізичного впливу та спеціальних засобів працівниками міліції.
30. Умови і межі застосування спеціальних засобів працівниками міліції.
31. Умови і межі застосування вогнепальної зброї працівниками міліції.
32. Характеристика Закону України «Про міліцію» від 20.12.90року.
33. Внутрішні війська Міністерства внутрішніх справ, їх завдання.
34. Органи служби безпеки України, їх система та завдання.
35. Розкрийте обов’язки Служби безпеки України.
36. Розкрийте права Служби безпеки України.
38. Поліція в зарубіжних країнах.
39. Спецслужби в зарубіжних країнах.
40. Податкові органи України - система та завдання.
45. Державна прикордонна служба: структура та завдання.
46. Основні функції Державної прикордонної служби.
47. Обов’язки Державної прикордонної служби.
48. Права Державної прикордонної служби.
71. Система нотаріату і порядок його формування.
72. Правова основа діяльності органів нотаріату.
73. Основні напрямки діяльності нотаріату та його завдання.
74. Органи і посадові особи, які вчиняють нотаріальні дії.
75. Правовий статус нотаріуса: його права, обов’язки та відповідальність.
76. Поняття та організаційні форми діяльності адвокатури.
77. Принципи діяльності адвокатури України.
78. Значення адвокатської діяльності у сфері правозахисту.
Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання.
Поточний контроль знань студентів заочної форми навчання проводиться у формі:
1. Модульний контроль – оцінюється від 0 до 10 балів.
На поточний контроль виносяться завдання одного модуля, що охоплює ключові теми курсу. Завдання формуються з питань модульних контролів, що проводяться зі студентами стаціонарної та вечірньої форми навчання. Модуль може проводитись як у письмовій, так і в усній формі.
Вибірковий об’єкт оцінювання (один з вищенаведених)
Аналітичний огляд законодавчих актів та наукової літератури за темою, погодженою з викладачем (подається на кафедру за місяць до початку сесії); або участь у конференції (олімпіаді)
Оцінюється від 0 до 10 балів.
Для студентів денної форми навчання:
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Ім. Вадима Гетьмана
Спеціальність Правознавство
Навчальний предмет Організація судових та правоохоронних органів
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 165 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Два модулі по 5 балів – 10 балів за обидва модулі. | | | Active vocabulary |