Читайте также: |
|
Conversational Formulas
Методическая разработка
по развитию навыков разговорной речи на английском языке
для студентов 1-2 курсов всех специальностей
и всех форм обучения неязыкового вуза (1-4 семестры)
Нижний Новгород,
Составители: Семенова Л.В., Коротунова И.А.
УДК 4А (4) 07
Conversational Formulas: методическая разработка по развитию навыков разговорной речи на английском языке для студентов 1-2 курсов всех специальностей и всех форм обучения неязыкового вуза (1-4 семестры) /НГТУ; сост.: Семенова Л.В., Коротунова И.А. Нижний Новгород, 2006, 34 с.
Данная методическая разработка составлена для студентов всех специальностей и всех форм обучения с целью развития навыков разговорной речи на английском языке. Работа содержит клишированные разговорные фразы и упражнения для их усвоения.
Редактор Э.Б. Абросимова
Подп. в печ. 2006. Формат60х84 . Бумага газетная. Печать офсетная. Усл. печ. л. 3,0 Тираж 300 экз. Заказ
Нижегородский государственный технический университет.
Типография НГТУ. 603600, г. Н.Новгород, ул. К. Минина, 24.
ãНижегородский государственный
технический университет, 2006
Presentation 1: Arresting someone’s attention
Excuse me.
Pardon me. Простите.
Sorry.
Look here! Послушайте!
Look!
Just a minute! Минуточку!
Just a moment!
I say…
Say, listen… Послушай!
Hi!
Hey! Эй!
I’m sorry to trouble you but… Извините за беспокойство, но…
Possible replies
Yes! | Да? Что? |
What is it? | В чем дело? |
Well? | Что? |
What can I do for you? | Чем могу быть полезен? |
What do you want? | Что вам угодно? |
What? | Ну что там? |
Hmm? | А? |
Practice
1. Use necessary formulas of address and replies to:
1. You are at the railway station and need a porter. You see one but he is hurrying past you.
2. You want to ask the station master or some other railway official about the train time.
3. You have been waiting too long at a restaurant; you want to attract the waiter’s attention.
4. An elderly person is passing by. You want to ask him/her something.
5. You see your friend hurrying past you. You try to stop him/her.
Communication activity
II. Translate the following:
1. – Простите, можно спросить вас?
– Да. В чем дело?
2. – Послушайте!
– Да?
– Вы что-то уронили.
– Ах, да. Спасибо!
3. – Простите. Можно вас на минутку?
– Чем могу быть полезен?
4. – Простите…
– Что вам нужно?
5. Послушайте, где здесь поблизости аптека?
6. Одну минутку, не скажете, как пройти к вокзалу?
7. Послушай, куда ты положил мою тетрадь?
8. – Извините, я заблудился в этом городе. Не могли бы вы мне помочь?
– С удовольствием.
– Это так любезно с вашей стороны.
9. – Послушай, ты не брал мои лекции?
– Да, вот они.
10. – Простите за беспокойство, но у меня нет больше времени ждать вас.
– Минуточку. Сейчас я освобожусь.
– Хорошо.
– Чем могу быть полезен?
Presentation 2. Modes of address
Miss Brown | Мисс Браун |
Mrs. Brown | Миссис Браун |
Mr. Brown | Мистер Браун |
Ms [miz] | Обращение к женщине без указания ее семейного положения |
Sir | Сэр |
Madam | Мадам |
Doctor Watson | Доктор Уотсон |
Professor Jones | Профессор Джоунз |
Nurse! | Сестра! (мед.) Нянечка! |
Colleagues! | Коллеги! |
Comrades! | Comrades! |
Fellows! | Друзья! |
Dear friends! | Дорогие друзья! |
Ladies & gentlemen! | Дамы и господа! |
Ladies & gentlemen, esteemed colleagues! | Уважаемые коллеги! |
Uncle Tom | Дядя Том |
Aunt Polly | Тетя Поли |
Officer! | Тов. милиционер! Господин полицейский! |
Colonel [k¶:nl] Dane | Полковник Дейн |
Hey, you there! | Парень! |
Hey, there! | Малый! |
Mate! Chum! Pal! Buddy! | Приятель! |
Dear! Dearly! Luv! Love! Ducky! | Дочка! |
Son! Sonny! Boy! | Сынок! |
Brother! Buddy! Old man! Mate! | Браток! |
Sister! | Сестричка! Сестренка! |
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 137 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Искренность намерений | | | Communication activities |