Читайте также:
|
|
Завдання 1:
С=Са+с′Y, S=Y-C, S=I, I=Y-(Са+с′Y),
256=Y-350-0,4Y, 606=0,6Y,
Y=1010 у.г.о.
ВІДПОВІДІ: 2. 0,3, -105; 3. 6550, 5, 1390; 4. 50; 5. 600; 6. 2050; 8. 1015; 10. за умов низької s'; 11. а) положення кривої не змінюється; б) крива переміщується вгору; в) та г) – крива переміщується вниз; 12. 1) 2; 2) 3; 3) 4.
ТЕМА 5. КЛАСИЧНА МОДЕЛЬ МАКРОЕКОНОМІЧНОЇ РІВНОВАГИ
ОСНОВНІ ТЕРМІНИ ТА ПОНЯТТЯ
Закон Сея, механізм саморегулювання, загальна рівновага, гнучкість цін, очищення ринків від надлишкового попиту і пропозиції, рівновага ринку робочої или,виробнича функція,закон спадної граничної продуктивності (віддачі факторів), рівновага ринку товарів,рівновага ринку грошей, рівновага ринку заощаджень (інвестицій), загальнарівновага за класичною моделлю.
ТЕСТИ
1. Саморегулююча ринкова система забезпечує:
1) відсутність перевиробництва товарів;
2) можливість існування стійкого дефіциту товарів;
3) можливість перевиробництва товарів;
4) державне втручання у розвиток економіки.
2. За класичною теорією маса грошей в обігу впливає на:
1) рівень номінального ВВП, реальної заробітної плати, зайнятості, але не визначає рівень цін;
2) рівень цін, однак не визначає обсягу реального ВВП, зайнятості та реальної заробітної плати;
3) реальну відсоткову ставку;
4) всі відповіді помилкові.
3. За класичною моделлю вирішальний вплив на ВВП та зайнятість має:
1) сукупний попит;
2) бюджетно-податкова політика;
3) грошово-кредитна політика;
4) сукупна пропозиція.
4. Попит на працю:
1) має безпосередній зв'язок з пропозицією продукту, який виробляється цією працею;
2) має безпосередній зв’язок з рівнем заробітної плати;
3) визначається попитом на продукт, який виробляється цією працею;
4) залежить від пропозиції праці.
5. Які з перелічених концепцій класичної макроекономічної теорії критикував Кейнс:
1) кількісну теорію грошей;
2) закон Сея;
3) теорію ринкового саморегулювання економіки;
4) усі відповіді правильні.
6. Класична дихотомія це:
1) встановлення загальної макроекономічної рівноваги в результаті взаємодії ринків ресурсів, товарного, фінансового та грошового ринку;
2) залежність обсягу національного продукту від кількості залучених ресурсів;
3) розподіл сукупного попиту на два компоненти: споживчий та інвестиційний;
4) існування двох незалежних величин: реальних та номінальних.
Яку роль у формуванні загальної рівноваги, за класичною теорією, відіграє ставка відсотка?
1) виконує роль інструменту регулювання товарного ринку;
2) визначає пропорцію розподілу сукупних доходів на споживання та інвестиції;
3) спричиняє надлишок заощаджень порівняно з обсягом інвестицій;
4) забезпечує єдність грошового та товарного ринків.
8. Якщо заробітна плата перевищує рівноважний рівень, то:
1) починає діяти механізм очищення ринку від зайвого попиту;
2) на ринку виникає дефіцит робочої сили;
3) попит на працю збільшується;
4) починає діяти механізм очищення ринку від зайвої пропозиції.
9. Пропозиція на ринку товарів за класичною моделлю макрорівноваги визначається:
1) загальним рівнем цін;
2) виробничою функцією;
3) попитом на реальний продукт;
4) всі відповіді правильні.
10. Класична теорія пояснює рівновагу економіки в:
1) короткостроковому періоді;
2) в умовах депресії;
3) довгостроковому періоді;
4) в умовах, які наближаються до повної зайнятості.
Яке твердження є відображає положення класичної теорії загальної рівноваги?
1) загальна рівновага формується в умовах повної зайнятості;
2) рівновага може формуватися лише за участі держави;
3) ціни нееластичні, тобто не здатні змінюватися під впливом попиту і пропозиції у короткостроковому періоді;
4) загальна рівновага може формуватися за неповної зайнятості.
ЗАВДАННЯ
Завдання 1
Визначте, при якій відсотковій ставці (і) досягається рівновага на фінансовому ринку за класичною моделлю макрорівноваги, якщо обсяг реального продукту становить 5419 у.г.о., а рівняння кривих інвестицій та заощаджень має виглад:
I=8650,5-39150і
S=0,5Yr+450i
Завдання 2
Нижче наведені рівняння які характеризують стан рівноваги різних ринків. У відповідності до неокласичної моделі загальної рівноваги виберіть ті з них, які відображають рівновагу: а) ринку ресурсів (праці), б) товарного ринку в) фінансового ринку:
1) Yr=0,2L-0,1L²
2) S=0,5Yr+450i
3) Yr=Ys=Yd
4) Ls=500+0,4Wr
5) S=I
6) I=8650і-39150і
7) Ld=20-2Wr
8) Yd=1664-820P
9) Ls=Ld
Завдання 3
Розрахуйте рівноважний рівень цін (Р) за класичною моделлю макрорівноваги, якщо кількість працюючих (L) 10 осіб, на основі наступних даних:
Yr=4,5L-0,2L²
Yd=120-30P
Зобразіть взаємозвязок виробничої функції та товарного ринку графічно
Завдання 4
Визначити природний обсяг виробництва за класичною моделлю макрорівноваги на основі таких даних:
Yr=0,2L-0,1L²
Ls=500+0,4Wr
Ld=1268-2Wr
Yrфактичний=2000
Побудуйте графік ситуації та поясніть, що відбудеться, якщо рівноважна заробітна плата зменшиться в два рази.
Завдання 5
Визначити, в якому співвідношення сукупний попит Yd розподіляється на споживання та інвестиції, якщо, якщо реальний обсяг виробництва становить 3800 у.г.о. на основі наступних даних:
I=1480-800і
S=0,3Yr+50i
Зобразіть ситуацію графічно.
Завдання 6
Розрахувати кількість працюючих (L) та реальну заробітну плату (Wr) якщо індекс цін (ІЦ)=120%, обсяг номінального продукту (Yn)=540, а економіка описується такими рівняннями:
Yr=92L-0,4L²
Ld=17-0,6Wr
Ls=3+0,1Wr
Що відбудеться, якщо зарплата буде нижчою від рівноважної на 10 у.г.о.? зобразіть таку ситуацію графічно.
Завдання 7
Визначіть кількість грошової маси в обігу за класичною моделлю макрорівноваги якщо реальний продукт (Yr) дорівнює 720 у.г.о., швидкість обігу грошової одиниці (v) становить 3, а рівняння кривої попиту на реальний продукт має вигляд Yd=7135-40P
Завдання 8
За даними наведеними нижче, визначте при якій відсотковій ставці (і) та рівні цін (Р) досягається загальна рівновага у класичній моделі.
1) Yr=28,1L-0,02L²
2) S=0,2Yr+50i
3) Yr=Ys=Yd
4) Ls=450+0,3Wr
5) S=I
6) I=1554-265і
7) Ld=415-2Wr
8) Yd=7135-40P
9) Ls=Ld
Завдання 9
Проаналізуйте, як зростання пропозиції грошей в класичній теорії макрорівноваги вплине на основні макроекономічні показники. Зобразіть ситуацію графічно.
Завдання 10
Поясність, під впливом яких факторів в неокласичній моделі макрорівноваги визначається рівноважна відсоткова ставка та на що вона впливає. Продемонструйте ситуацію графічно.
ПРИКЛАД РОЗВ’ЯЗКУ ТИПОВОГО ЗАВДАННЯ
Завдання 1:
S=I, 0,5*5419+450i=8650,5-39150і,
2709,5+450i=8650,5-39150i,
5941=38700i, i=0,15, i=15%
ВІДПОВІДІ: 3. 3; 4. 2260,8; 5. 2640, 1160; 6. 5, 20; 7. 9600; 8. 20, 8.
ТЕМА 6. НАЦІОНАЛЬНИЙ РИНОК ТА ЙОГО РІВНОВАГА.
Основні терміни та поняття
Національний ринок, ринок товарів і послуг, крива ІS, ринок грошей, крива LM, ліквідність, попит на гроші, операційний попит на гроші, спикулятивний попит на гроші, реальні грошові залишки, пастка ліквідності, модель IS-LM.
ТЕСТИ
1. Відповідно до кейнсіанської моделі, якщо обсяг випуску перевищує фактичні витрати, то, перш за все:
1) фірми скорочують обсяг виробництва;
2) фірми збільшують обсяг виробництва;
3) держава зменшує свої витрати;
4) домашні скорочують величину заощаджень.
2. Якщо в умовах повної зайнятості сукупні витрати дорівнюють500 грн.,а реальний ВВП – 450 грн., то має місце:
1) зростання номінального ВВП;
2) зменшення рівня цін;
3) рецесійний розрив;
4) інфляційний розрив.
3. В умовах рецесійного розриву:
1) AD>Y;
2) I>C;
3) I>AD;
4) AD<Y.
4. Якщо зросте відсоткова ставка, то в моделі «кейнсіанський хрест»:
1) лінія запланованих витрат переміститься вниз;
2) лінія фактичних витрат переміститься вгору;
3) рівноважний ВВП збільшиться;
4) зросте гранична схильність до споживання.
5. Крива LM відображає рівновагу:
1) на грошовому ринку та ринку цінних паперів;
2) на товарному та грошовому ринках;
3) на ринку товарів та послуг;
4) на товарному та фінансовому.
Яке твердження є відображає положення кейнсіанської теорії загальної рівноваги?
1) рівновага встановлюється автоматично, без участі держави;
2) ціни еластичні, тобто здатні змінюватися під впливом попиту і пропозиції у короткостроковому періоді;
3) визначальний вплив на встановлення загальної рівноваги має сукупна пропозиція;
4) загальна рівновага формується в умовах неповної зайнятості.
7. Згідно кейнсіанської моделі макрорівноваги, економіка буде рівноважною якщо:
1) сукупний попит дорівнює сукупній пропозиції;
2) динаміка грошової пропозиції на протязі певного періоду постійна;
3) заплановані споживчі витрати плюс інвестиції дорівнюють заощадженням;
4) усі відповіді правильні.
8. Зростання податків у моделі IS призведе до:
1) переміщення кривої IS праворуч і зростання відсоткової ставки;
2) переміщення праворуч кривої LM і зменшення рівня доходу;
3) переміщення кривої IS ліворуч за незмінної відсоткової ставки;
4) зростання доходу та зменшення відсоткової ставки.
9. Спекулятивний мотив попиту на гроші передбачає залежність попиту на гроші від:
1) доходу;
2) пропозиції грошей;
3) відсоткової ставки;
4) інвестицій.
10. Збільшення пропозиції грошей центральним банком у моделі LM призведе до:
1) виникнення парадоксу ощадливості;
2) інвестиційної пастки;
3) переміщення кривої LM праворуч;
4) ліквідної пастки.
11. Відповідно до моделі ІS-LM зростання державних видатків призведе до:
1) збільшення доходу і зростання процентної ставки;
2) зменшення доходу і зростання процентної ставки;
3) збільшення і доходу, і процентної ставки;
4) зменшення і доходу, і процентної ставки.
ЗАВДАННЯ
Завдання 1
Нехай у національній економіці функція споживання має вигляд: С=300+0,4(Y-T). Заплановані інвестиції становлять 2460 г.о., державні видатки – 600 г.о. податки – 600 г.о. Яким є рівноважний рівень доходу (Y)? Зобразіть ситуацію графічно за допомогою моделі «кейнсіанський хрест».
Завдання2
Фактичний ВВП = 3100 грн., потенційний ВВП = 2000 грн., с′ = 0,75. Обчисліть інфляційний розрив. Зобразіть цю ситуацію графічно та поясніть, які чинники впливають на виникнення такої ситуації в економіці України
Завдання 3
Фактичний номінальний ВВП = 1400 грн., потенційний номінальний ВВП = 1208, індекс цін = 120%, с′=0,75. Визначити дефляційний розрив. Поясніть, які чинники викликають дефляційний розрив, та покажіть ситуацію графічно.
Завдання 4
Економіка країни описується таким рівнянням Y=C+I+G+NE. Провідні економісти прогнозують, що через рік економічна ситуація в країні буде характеризуватися такими даними: С=40000+0,6(У-T); І=55874 (у.г.о.) Т=28340 (у.г.о.), Ex = 20000 (у.г.о.), Im(Y)=0,1, бюджетне сальдо=-13960. Знайдіть рівноважний дохід (Y). Зобразіть ситуацію графічно в одній з відомих вам моделей.
Завдання 5
ВВП в попередньому році становив 1200 у.г.о., в поточному році уряд збільшив державні витрати на 200 у.г.о. розрахувати реальну пропозиції грошей використовуючи рівняння кривої LM за такими даними: і=50%, k=0,5, h=80. Назвіть фактори, які впливають на переміщення кривої LM.
Завдання 6
Побудуйте та поясніть модель «кейнсіанський хрест». Куди зрушиться лінія запланованих витрат і до яких наслідків це призведе (продемонструвати за допомогою графіка та символів) якщо:
а) зросте гранична схильність до заощадження;
б) зросте ВВП;
в) знизиться рівень інвестування;
г) зростуть податки на прибутки.
Завдання 7
Пояснити наслідки фінансової політики у моделі IS (за допомогою графіків та символів), якщо:
а) зменшаться державні витрати;
б) підвищаться податки;
в) внаслідок песимістичних очікувань зменшаться інвестиції приватного сектору;
б) зменшиться гранична схильність до споживання.
Завдання 8
Пояснити наслідки монетарної політики у моделі LM (за допомогою графіків та символів), якщо:
1) зменшиться швидкість обертання грошової одиниці;
2) Національний банк збільшить пропозицію грошей.
Завдання 9
За яких умов виникає «інвестиційна» та «ліквідна пастки»? Зобразіть такі ситуації графічно.
Завдання 10
Пояснити наслідки фінансової та монетарної політики у моделі IS-LM (за допомогою графіків та символів), якщо:
а) зменшаться державні витрати;
б) зросте пропозиція грошей;
в) внаслідок песимістичних очікувань зменшаться інвестиції приватного сектору;
г) збільшиться гранична схильність до споживання.
Завдання 11
Нижче наведені чотири ситуації (графіки 1-4), які демонструють збільшення попиту на гроші з величини Мd0 до Мd1. Яка з наведених ситуацій ілюструє такі процеси:
1) зниження рівня цін;
2) зростання номінального ВВП;
3) зниження ставки відсотку.
Обґрунтуйте свою відповідь. Та поясніть основні мотиви попиту на гроші.
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 527 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ПРИКЛАД РОЗВ’ЯЗКУ ТИПОВОГО ЗАВДАННЯ | | | ПРИКЛАД РОЗВ’ЯЗКУ ТИПОВОГО ЗАВДАННЯ |