Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Шаг 2 Соберите и осмыслите необходимую информацию

Читайте также:
  1. КАК ЗАПИСЫВАТЬ НА ВОДУ ПРАВИЛЬНУЮ ИНФОРМАЦИЮ?
  2. Когда собирать информацию?
  3. Любые опорные образы могут быть использованы многократно, буквально как дискета. Запоминая на опорные образы новые сведения, вы автоматически стираете с них предыдущую информацию.
  4. Охота на информацию.
  5. Охота на информацию.
  6. Рекомендуем ТУРАГЕНТАМ при бронировании туров указанных периодов учитывать вышеизложенную информацию.
  7. Сначала прочтите следующую информацию

 

Не следует подменять информацию мышлением. Вместо того чтобы размышлять, когда может вылететь последний самолет из Лондона в Париж, проще посмотреть расписание или позвонить в справочную службу.

Эдвард де Боно. Научите себя думать: самоучитель по развитию мышления

 

 

Наметив конкретную цель, вы должны наметить пути к ее достижению. Вам может показаться, что это очень легко: вы ведь точно знаете, что и как надо делать. Но вы можете даже не подозревать, какие злые шутки порой играет с людьми такое «точное знание».

Как правило, мы не догадываемся о том, что:

● нам очень трудно оценить объективно степень достоверности имеющейся у нас информации;

● у нас имеется недостаточное количество информации.

Выводы, сделанные на основе недостоверной или недостаточной информации, практически всегда являются ошибочными. Это ведет к ошибочным действиям, и в результате – к провалу, краху всех планов и недостижению цели.

Информация может быть недостоверной и/или недостаточной по следующим причинам:

вы опираетесь на непроверенные факты,

● вы опираетесь на азбучные, прописные «истины», которые, как правило, плохо соотносятся с реальностью,

● вы следуете стереотипным представлениям о том или ином явлении, тогда как эти шаблоны обычно не соответствуют действительности,

● вы доверяете чужому опыту, мнениям других людей, а может, даже слухам,

● вы доверяете своему прошлому опыту, не замечая, что мир изменился,

● ваше восприятие искажает информацию, так как вы подсознательно стремитесь не видеть того, что вам не хочется видеть,

● вы считаете, что вам все известно об интересующем вас явлении, и вы не пытаетесь вглядеться в него пристально и непредвзято.

 

 

...

К примеру, вы поставили перед собой цель стать богатым и ради этого решили открыть свое дело. Собственного опыта в этом у вас нет, и вы советуетесь со «знающими» людьми, чтобы узнать, какие у них возникали проблемы в том деле, о котором вы пока мечтаете. Вы во всеоружии готовитесь встретиться с этими проблемами. Но вам встречаются совсем другие проблемы, к которым вы оказались не готовы.

Другой пример: вы решили открыть свое дело и не хотите полагаться на опыт других людей, справедливо считая, что каждый должен идти своим путем. И, встретившись с первой же проблемой, начинаете решать ее всеми способами, какие только приходят в голову, тратя на это массу времени и сил. Тогда как у этой проблемы существует простой и опробованный на практике способ решения. Но вы «изобретали велосипед», так как у вас не было информации о существовании этого способа.

Третий пример. Вы решили открыть свое дело, собрали нужную информацию о том, с чего начинать, но субъективность вашего восприятия вас подвела: вы решили, что для вас это слишком сложно, вам это не по силам. В итоге отказались от своей цели, не догадываясь, что у вас есть на самом деле все возможности, способности и силы, чтобы решить задачу быстро и легко.

 

Именно недостоверность и недостаточность информации становится той причиной, по которой многие люди в итоге вообще отказываются от своих целей, считая их недостижимыми. Этой ошибки можно избежать, если научиться направлять свое мышление на поиск качественной, достоверной, нужной вам информации.

Для этого нужно сделать следующее:

1. Отделить факты от убеждений. 2. Собрать недостающую информацию.

1. Чтобы отделить факты от убеждений, нужно сначала увидеть, чем они отличаются друг от друга. Большинство людей не видят разницы между фактами и убеждениями и часто путают одно с другим. Например, вы убеждены, что быть богатым – рискованно, и считаете это фактом. На самом деле это лишь ваше убеждение. Факты же свидетельствуют о том, что есть множество богатых людей, чувствующих себя в безопасности и даже считающих, что в их жизни не хватает риска. Если вы будете исходить из своего убеждения, считая его фактом, то никогда не разбогатеете. Если же вы проверите ваше убеждение на истинность и обнаружите, что оно не является фактом, вы дадите себе шанс прийти к богатству.

 

 

...

Упражнение 4


Дата добавления: 2015-10-31; просмотров: 92 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Развивайте навыки эмпатии | Взгляните на мир глазами другого | Тренируйтесь в поисках третьей альтернативы | Управление временем | Навык 8 Обретите собственный голос и помогите в этом другим | Обдумайте, в каком деле может проявиться ваш истинный голос | Создайте у себя установку на влияние | Резюме Как стать высокоэффективным человеком по методу Стивена Кови | Часть 4 Эдвард де Боно и его система эффективного мышления Эдвард де Боно открыл миру новые способы мышления, неизменно приводящие к успеху | Шаг 1 Наметьте правильную цель |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Метод конкретизации цели| Отделите факты от убеждений

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)