Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

По окончании изучения курса студенты должны

Читайте также:
  1. I. Темы для самостоятельного изучения
  2. II. Конкретные цели изучения темы.
  3. II. Конкретные целые изучения темы
  4. II. Порядок и условия проведения конкурса
  5. II. Условия Конкурса
  6. III. Приемы изучения периодической печати
  7. III. Распределение часов курса по темам и видам работ

знать:

¾ специфику постнеклассического типа философии;

¾ историю парадигмальных трансформаций постнеклассического типа философии;

¾ основные категории и теоретико-методологические положения постмодернизма и пост-постмодернизма;

¾ основные проблемные поля постнеклассической философии;

¾ фундаментальные установки постмодернисткой и пост-постмодернистской методологии;

уметь:

¾ дифференцировать классические, неклассические и постнеклассические философско-методологические тексты;

¾ характеризовать специфику постмодернистской и пост-постмодернисткой философии;

¾ осуществлять методологический анализ основоположений постмодернизма и пост-постмодернизма;

¾ корректно использовать постмодернистскою и пост-постмодернистскую методологию при исследовании реалий социально-гуманитарного характера.

 

владеть навыками:

¾ корректной интерпретации основных идей и проблемных полей постнеклассической философии;

¾ аппликации постмодернистской и пост-постмодернистской методологии на исследуемый социологический материал.

 

Дисциплина изучается студентами 5-го курса дневной формы обучения отделения социологии факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета. Спецкурс читается в 9-м семестре.

Программа курса рассчитана на 34 часов, из них 20 часов лекций, 10 часов семинарских занятий и 4 часов контролируемой самостоятельной работы студентов.

Контролируемая самостоятельная работа в рамках данного спецкурса предусматривает подготовку студентами контрольных рефератов, ознакомление с базовыми текстами постмодернизма и пост-постмодернизма.

Итоговой формой контроля знаний по дисциплине является зачет в 5-м семестре.

ПРИМЕРНЫЙ тематический план

 

№ п\п Наименование темы Лекц. Сем. КСР
  Классика – неклассика – постнеклассика: специфика постнеклассической философии      
  Постмодернистский вектор развития современной философии: специфика и мета-концепции.      
  Постмодернистская нарратология и критика метанарраций.      
  Текстологическая концепция постмодернизма      
  Номадологический проект постмодернизма      
  Постмодернистская философия истории: от истории и генеалогии      
  Концепция симулякра и симуляции в постмодернизме      
  От постмодерна – к пост-постмодерну: парадигмальные трансформации постнеклассической философии      
  «Смерть» и «воскрешение» субъекта: коммуникативные стратегии пост-постмодернизма      
  Методологический потенциал конститутивных и регулятивных принципов пост-постмодернизма      
ИТОГО      
ВСЕГО ПО КУРСУ 34

 

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 139 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Текстологическая концепция постмодернизма | Конститутивных и регулятивных принципов пост-постмодернизма | ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА| Специфика постнеклассической философии

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)