Читайте также:
|
Композиционно-постановочный план массового номера, выполняемого с индивидуальным предметом – фонирующим флажком. Каждый его участник имеет два двухцветных флажка (красно-желтый и бело-голубой) с вшитыми с обеих сторон палочками-древками. Размер флажков 75 х 60 см, т.е. они несколько больше, чем те, которые применяются на художественном фоне.
Исходное построение участников 32 х 32 (всего 1024 человека).
1) Выполнив массовые упражнения с фонирующими флажками в исходном построении, где использовались в основном цветовые возможности предметов, участники, не нарушая действия, перестраиваются в новый рисунок - "вертикальные линии" (см. рис. 1). Для этого каждые четыре смежные колонны сливаются в одну. В итоге получается 8 колонн по 128 человек в каждой. При разработке этого перестроения основной структурной единицей является участник. Режиссер должен каждому участнику, стоящему в исходном построении, найти место и указать путь движения в новое построение "вертикальные линии". На рис. 1 показан оптимальный вариант этого перестроения на примере четырех колонн (все остальные участники должны действовать так же).
2) Рисунок "вертикальные линии" позволяет режиссеру показать зрителям очень оригинальные поточные упражнения "винт", которые особенно эффектны, когда выполняются именно с фонирующими флажками. Закончив это упражнение, участники перестраиваются в новый рисунок - "пунктиры" (см. рис. 2). Для этого каждая колонна из 128 человек делится на 8 равных частей по 16 человек в каждой. Затем эти группы перестраиваются в колонну по два и одновременно смыкаются к своим направляющим. Получается в каждой колонне по 8 отдельных построений - "пунктиров" - 64 единицы. Таким образом, режиссер-постановщик выходит на новую структурную единицу построений и перестроений, которая теперь состоит из 16 человек. Количество единиц уменьшается в 16 раз (64 вместо 1024).
3) В построении "пунктиры" участники продолжают выполнять упражнения с фонирующими флажками, сложенными пополам, только переворачивают их на другие цвета (желтый и белый). При выполнении упражнений каждые четыре "пунктира" разворачиваются на 45° и получается рисунок "квадраты" (см. рис. 3). Каждая сторона квадрата состоит из двух линий по 8 человек, всего в квадрате задействовано 64 участника. В наружной и внутренней линиях квадратов участники стоят спиной друг к другу и выполняют упражнения, основанные на асимметричных движениях цветными флажками. Как видно, на данном этапе структурная единица построений и перестроении снова изменяется в сторону увеличения (64 человека), количество же единиц соответственно уменьшается до 16.
4) Из "квадратов" участники перестраиваются в концентрические окружности «клумбы» (см. рис. 4). Внутреннюю окружность образуют 28 человек, наружную - 36. В этом рисунке участники выполняют упражнения раскрытыми и сцепленными между собой по кругам фонирующими флажками. Цвет "клумб" изменяется за счет переворота флажков. Завершается этот фрагмент построением в центре каждой "клумбы" трехъярусной пирамиды из числа участников, стоящих во внутренних кругах (нижний ярус - 6 человек, средний - 3, верхний - 1).
5) Выполнив упражнения в "клумбах", участники перестраиваются в новое построение "большие круги" (см. рис. 5). Для этого каждые четыре "клумбы" объединяются так, чтобы из их внутренних окружностей образовалась одна малая окружность в новом рисунке (28 х 4=112 чел.), а из наружных - большая окружность 36 х 4=144 чел. Диаметр окружностей: внутренней -18 метров, наружной - 24 метра. Таким образом, на поле появляется рисунок, в котором только четыре единицы построения участников по 256 человек в каждой.
Далее в "большие круги", образованные участниками массового номера, входят сильнейшие акробаты и выполняют сольные упражнения. Так осуществляется переход от массового номера к спортивному выступлению.
Технология разработки композиции массового номера без предмета аналогична приведенной выше. Однако конечный результат здесь еще в большей степени зависит от возможностей участников, а именно: их физической подготовленности, двигательной культуры и мастерства в выполнении сложных гимнастических и акробатических упражнений (шпагатов, переворотов, стоек на голове и на руках, сальто, акробатических пирамид и т.п.) или же простых, но оригинальных по форме движений в нужном темпе и ритме при идеальной согласованности действий всей массы.
Рисунок 1
Перестроение из исходного построения в «Вертикальные линии»
Рисунок 2
Построение «Пунктиры»
Рисунок 3
Построение «Квадраты»
Рисунок 4
Построение «Клумбы»
Рисунок 5
Построение «Большие круги»
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 134 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Пример 1. Композиция массового номера с групповым предметом | | | Скорость |