Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ВВЕДЕНИЕ. ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава РФ

Читайте также:
  1. I. Введение
  2. I. Введение
  3. I. Введение
  4. I. Введение
  5. I. ВВЕДЕНИЕ
  6. I. ВВЕДЕНИЕ
  7. I. Введение в дисциплину

ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава РФ

Кафедра фармтехнологии и фармакогнозии с курсом ботаники

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

К учебной практике по фармакогнозии

Для студентов 4 курса фармацевтического

Факультета (заочное отделение)

 

 

 

Тюмень – 2014


Методические указания составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС III) по специальности 060301 «Фармация» (2011), учебного плана (2011г).

 

Методические указания подготовлены доц. И.Д. Нешта,

доц. И.Я. Герберт и проф. О.А. Русаковой

 

Рецензент — доц. кафедры фармацевтической химии Л.И. Котлова

 

Методические указания утверждены и рекомендованы к тиражированию ЦКМС ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава России от «___»._________2014г, протокол № __.


 

ВВЕДЕНИЕ

Учебная практика по фармакогнозии является важным звеном в многоэтапной подготовке провизора. Практика проводится с учетом умений, полученных студентами в период изучения курса ботаники и лабораторно-практических занятий по фармакогнозии.

Практика предусматривает знакомство студентов с лекарственными растениями в естественных местообитаниях. Для этого во время практики проводятся экскурсии в различные растительные сообщества, в процессе которых преследуются не только учебные, но и воспитательные цели. Усугубляющаяся экологическая ситуация, в т.ч. воздействие антропогенных факторов на окружающую среду, требует подготовки компетентных специалистов в области охраны и рационального использования ресурсов лекарственных растений.

В начале прохождения практики студентам выдаются индивидуальные задания по гербаризации лекарственных растений и сбору лекарственного растительного сырья (ЛРС). Это позволяет углубить умения по подготовке и оформлению гербария, сбору, первичной обработке, сушке и стандартизации сырья. Эти задания выполняются во время экскурсий в специально отведенные для этого дни.

Практика оценивается по 5-бальной системе, включающей оценки за ведение ''Дневника по практике'', качество оформления гербария, качество собранного ЛРС и оценки за теоретический зачет.

I. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 187 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Сушка лекарственного растительного сырья | Приведение ЛРС в стандартное состояние | Корни, корневища, луковицы, клубни, клубнелуковицы | III. КУЛЬТИВИРОВАНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ РАСТЕНИЙ | С целью повышения их продуктивности | Интродукция лекарственных растений |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тюменский Государственный Нефтегазовый Университет| Сбор ЛРС и первичная обработка

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)