Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата по социологии

Читайте также:
  1. A) диалектическое место науки, морали и искусства;
  2. I. Корешки спинного мозга и местоположение спинномозговых узлов
  3. II. CОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  4. II. Методические указания по изучению дисциплины
  5. II. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ (в часах)
  6. II. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
  7. IV.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Факультет политических наук и социологии

Кафедра социологических наук

 

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан факультета ПНиС

__________В. В. Желтов

«___»___________20___г.

 

 

Рабочая программа дисциплины (модуля)

«Cоциология культуры и духовной жизни»

 

 

Направление подготовки

040108.62 «Социология»

_____________________

 

 

Профиль подготовки:

Социология организации и управления

 

 

Квалификация (степень)

Бакалавр

 

 

Форма обучения

______________очная____________

 

Кемерово


Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Социология культуры и духовной жизни» являются следующие:

· изучение культурной и духовной жизни общества, ее структуры, современного состояния и социологического осмысления основных проблем развития культуры,

· уточнение основных понятий социологических концепций культуры и духовной жизни;

· понимание и теоретическое овладение основными социологическими концепциями, умение идентифицировать эти концепции;

· понимание специфики зависимости между социальными процессами и процессами развития культуры и духовной жизни общества.

· понимание роли культуры и духовной жизни в развитии социальных процессов;

· изучение функций культуры и духовной жизни как системообразующих характеристик общества.

· умение интерпретировать разнообразные явления культурной и духовной жизни с учетом особенностей их внутренних системных зависимостей, характера воздействия на социальную сферу.

· развитие навыков использования ценностно-смысловых ориентаций в профессиональной и общественной деятельности.

· умение интерпретировать особенности субкультур и их роль в формировании культуры и духовной жизни общества с учетом особенностей социальных процессов общества;

· придание выпускнику комплекса знаний и компетенций в соответствии с требованиями работодателей по профилю социологических исследований, согласно ООП вуза реализующего ГОС ВПО на основе компетентностного подхода.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата по социологии

Подготовка дипломированного бакалавра социолога невозможна без качественного знания отраслевых социологических дисциплин, таких как «Социология культуры и духовной жизни», состояния научных теорий и развития современных направлений исследований в данной сфере социологической науки. Также невозможно развитие навыков практического социолога без методологической базы основных парадигм социологии культуры.

Дисциплина располагается в Профессиональном цикле Б.3 Базовая общепрофессиональная часть – Б3.В6. «Социология культуры и духовной жизни» изучается после освоения студентами общетеоретических дисциплин по социологии («Основы социологии» «История социологии», «Методология и методика социологических исследований»). Навыки и владения, полученные при освоении данных курсов, используются и в курсах «Социология молодежи» «Социология религии», читаемым бакалаврам в 6-м семестре.



Социология культуры и духовной жизни выступает модулем курсов, включающих отраслевые социологические дисциплины. Данный курс рассматривается как блок в структуре дисциплин, дополняющих основные теоретико-методологические курсы. Вместе эти дисциплины составляют учебный курс, последовательно рассматривающий социологические теории среднего уровня. Знания и владение учебным материалом по социологии культуры и духовной жизни позволяют формировать у бакалавров-социологов систематизированное представление о содержании социологической науки в целом, а также более подробно ориентирует студентов на изучение традиционных и современных институтов и социальных организаций.

Устойчивое владение материалом курса способствует последовательному формированию специалиста – социолога для работы с конкретным исследовательским материалом, анализа литературы, формирования исследовательских гипотез и проведения социологических исследований студентами-выпускниками на высоком практическом уровне, с учетом компетентностной модели подготовки. К числу смежных дисциплин ООП подготовки бакалавра по социологии можно отнести: социологию религии, методологию и методику социологических исследований, социологию повседневной жизни, социологию молодежи и др.

Загрузка...

Для устойчивого освоения данной дисциплины, студентам необходимо получить квалифицированные представления о структуре культуры и духовной жизни общества, изучить ценностнообразующую компоненту культуры в социальных процессах и рассмотреть базовые социологические понятия социологии культуры и духовной жизни, владеть профессиональным социологическим тезаурусом на начальном уровне. Необходимые знания студенты осваивают при изучении таких учебных дисциплин как «Общая социология», «История социологии», «Методология и методика социологических исследований».

Акцент на социальной реальности отличает социологию культуры от философских интерпретаций культуры, а интерес к системным закономерностям в конкретном социальном контексте отличает ее от исторических, искусствоведческих, описательно-этнографических и, шире, «общекультурологических» исследований. Актуальность изучения социологии культуры и духовной жизни обусловлена возрастающей значимостью культуры в жизни общества, сложностью и многообразием культурных явлений.


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 149 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах) | Индивидуальные задания для студентов по социологии культуры и духовной жизни | Дополнительные электронные социологические источники | Глоссарий по истории социологии часть I |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Хід зборів.| Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Социология культуры и духовной жизни».

mybiblioteka.su - 2015-2021 год. (0.012 сек.)