Текущий контроль

Таблица 4

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Средства текущего контроля
	Теория "социального вывиха" детей с нарушениями поведения. Методика диагностики психологических границ личности и их нарушений.	тест на профессиональную направленность деятельности таблица с приемами диагностики
	Принципы индивидуального и дифференцированного подходов как основа для воспитания и обучения детей с нарушениями поведения.	доклад мультимедийная презентация ситуационные маркеры
	Понятие карты развития. Виды карт развития. Технология составления и использования.	доклад таблица-схема ситуационные маркеры
	Понятие индивидуального образовательного маршрута для ребенка с нарушением поведения.	аннотации методических пособий по теме таблица-схема
	Особенности составления индивидуализированной образовательной программы для ребенка с нарушением поведения в детском саду и начальной школе.	аннотации методических пособий по теме модель взаимодействия воспитателей и специалистов в ходе реализации ИОП
	Особенности разработки программы индивидуальной психокоррекционной работы с воспитанниками ДОУ и обучающимися начальной школы, имеющими нарушения поведения.	аннотации методических пособий по теме ситуационные маркеры проект программы
	Профилактика девиантного поведения как направление комплексной работы с детьми, имеющими нарушения поведения, в системе непрерывного образования.	проблемные педагогические ситуации сценарий коммуникативного тренинга

Примерная тематика рефератов (на выбор)

1. Проблемы проектирования и разработки информационного обеспечения системы управления персоналом ДОУ при работе с детьми, имеющими нарушения поведения
2. Формы методической работы с педагогическим коллективом при необходимости организации работы с детьми, имеющими нарушения поведения.
3. Медицинские и психолого-педагогические пути диагностики нарушений поведения у дошкольников.
4. Медицинские и психолого-педагогические требования к организации режима и проведению занятий с детьми, имеющими нарушения поведения.
5. Роль родителей в изменении стереотипов поведения у детей.
6. Связь между развитием способностей и становлением механизмов саморегуляции поведения у дошкольников.
7. Принципы терапии творческим самовыражением в работе с детьми, имеющими нарушения поведения.

Дата добавления: 2015-07-08