Читайте также: |
|
Чернишова А. С.
ПЕРЕЛІК
навчальних дисциплін та зміст самостійної роботи студентів
На листопад 2014 р.
ЛЕКЦІЇ
Назва навчальної дисципліни | Зміст самостійної роботи студентів | Форма контролю |
«Товарна номенклатура зовнішньоекономічної діяльності» (для студентів 2-го курсу спеціалізації «ТЕМС, «ТКДН», «ТКДП», лектор – ст.викл. Чернишова А. С.) | Тема 9. Особливості класифікації алкогольних та безалкогольних напоїв, що переміщуються через митний кордон України згідно з УКТ 1. Встановити класифікаційні ознаки безалкогольних напоїв згідно з УКТ ЗЕД 2. З’ясувати особливості класифікації алкогольних напоїв згідно з УКТ ЗЕД Тема 10. Особливості класифікації мінеральних продуктів, що переміщуються через митний кордон України згідно з УКТ ЗЕД 1. Надати загальну класифікацію товарам, що класифікуються в V розділі УКТ ЗЕД «Мінеральні продукти» 2. Виявити класифікаційні ознаки будівельних матеріалів згідно з УКТ ЗЕД. 3. Встановити класифікаційні ознаки мінерального палива та нафтопродуктів згідно з УКТ ЗЕД Тема 11. Особливості класифікації продукції хiмiчної та пов’язаних з нею галузей промисловості 1. Надати загальну класифікацію продуктам органічної та неорганічної хімії згідно з УКТ ЗЕД 2. Розглянути класифікацію фармацевтичної продукції згідно з УКТ ЗЕД 3. Встановити особливості класифікації парфумерно-косметичної продукції згідно з УКТ ЗЕД 4. З’ясувати класифікаційні ознаки товарів побутової хімії відповідно до УКТ ЗЕД Тема 12. Особливості класифікації полімерних матеріалів та виробів з них 1. Надати загальну характеристику VІІ розділу УКТ ЗЕД 2. З’ясувати особливості класифікації полімерів та виробів з них 3. Розглянути класифікація каучуків згідно з УКТ ЗЕД | Опитування, тестування |
«Експертиза дорогоцінних металів, коштовного каміння та культурних цінностей» (для студентів 5-го курсу спеціальності «ТЕМС» лектор – ст.викл. Чернишова А. С.) | Тема 11. Особливості ідентифікаційної експертизи олійного живопису 1. Встановити критерії ідентифікаційї творів олійного живопису 2. Розглянути порядок ідентифікаційної експертизи творів олійного живопису Тема 12. Особливості ідентифікаційної експертизи ікон 1. Визначити ідентифікаційні ознаки ікон в різні історичні періоди 2. З’ясувати особливості проведення ідентифікаційної експертизи стародавніх ікон періоду київської Русі Тема 13. Особливості ідентифікаційної експертизи графічних творів, що мають культурну цінність 1. Встановити критерії ідентифікації авторської та друкованої графіки, що мають культурну цінність 2. Розглянути процедуру ідентифікації графічних творів мистецтва Тема 14. Ідентифікаційна експертиза стародруків 1. Розглянути класифікацію стародруків 2. Дослідити процедуру проведення ідентифікаційної експертизи стародруків Тема 15. Особливості ідентифікаційної експертизи предметів декоративно-прикладного мистецтва 1. Навести класифікацію предметів декоративно-прикладного мистецтва 2. Розкрити сутність ідентифікаційної експертизи предметів декоративно-прикладного мистецтва залежно від матеріалу виготовлення | Опитування, тестування |
«Експертиза дорогоцінних металів, коштовного каміння та культурних цінностей» (для студентів 6-го курсу спеціальності «ТЕМС» лектор – ст.викл. Чернишова А. С.) | Тема 6. Особливості ідентифікаційної експертизи творів образотворчого мистецтва, що мають культурну цінність 1. Виявити особливості ідентифікаційної експертизи олійного живопису 2. Розкрити сутність ідентифікаційної експертизи ікон 3. Встановити особливості ідентифікаційної експертизи графічних творів, що мають культурну цінність Тема 7. Особливості ідентифікаційної експертизи предметів декоративно-прикладного мистецтва, що мають культурну цінність 1. Розглянути порядок проведення ідентифікаційної експертизи предметів декоративно-прикладного мистецтва з деревини, металу, кераміки та зі скла. 2. Розкрити сутність процедури ідентифікації художніх тканин, що мають культурну цінність Тема 8. Особливості класифікаційної та оцінної експертизи культурних цінностей 1. Розглянути класифікацію культурних цінностей згідно з УКТ ЗЕД 2. З’ясувати порядок проведення оцінної експертизи культурних цінностей | Опитування, тестування |
ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ
Назва навчальної дисципліни | Зміст самостійної роботи студентів | Форма контролю |
«Товарна номенклатура зовнішньоекономічної діяльності» (для студентів 2- го курсу спеціалізації «ТЕМС, «ТКДН», «ТКДП», лектор – ст.викл. Чернишова А. С.) | Лабораторна робота № 9. Виявлення особливостей класифікації алкогольних та безалкогольних напоїв, що переміщуються через митний кордон України Завдання 1.Встановіть правильність визначення кодів алкогольних та безалкогольних напоїв згідно з УКТ ЗЕД. Відповідь обґрунтуйте: 1. 2204 10 99 00 – «Советское шампанское» напівсолодке; 2. 0401 20 11 00 – молоко з полуничним наповнювачем «Полуничний рай» з вмістом жиру 1,5 мас.%; 3. 2203 00 01 00 – імбирне пиво, у скляній тарі 0,5 л; 4. 2208 30 11 00 - вiскi з содовою у пляшці 1 л. Завдання 2.Використовуючи порядок визначення коду в УКТЗЕД, визначте класифікаційну приналежність до рівня підкатегорії таких товарів: вода «Моршинська» слабо газована; пиво «Чернігівське» «Біла ніч» темне не фільтроване;слабоалкогольний напій «Джин-тонік»; спиртова настоянка на кедрових горішках. Лабораторна робота № 10. Виявлення особливостей класифікації мінеральних продуктів згідно з УКТ ЗЕД Завдання 1. Встановіть правильність визначення кодів мінеральних продуктів згідно з УКТ ЗЕД. Відповідь обґрунтуйте: 1. 3816 00 00 00 – вогнетривка глина; 2. 3802 90 00 90 – фільтрувальний засіб у вигляді однорідного дрібнодисперсного порошку білого кольору, являє собою флюсовий, кальцинований, морський діатоміт; 3. 2602 00 00 00 – марганцева руда навалом; 4. 2701 12 90 00 – вугілля кам'яне бітумінозне, коксівне: марки «Г» (газове), рядове. Завдання 2.Використовуючи порядок визначення коду в УКТЗЕД, визначте класифікаційну приналежність до рівня підкатегорії таких товарів: крейда; перліт; грунт (камінь) природний кварцевий для акваріумів; бензин автомобільний, неетильований, марки А-95 «Premium» клас C1. Лабораторна робота № 11. Виявлення особливостей класифікації продукції хімічної та пов’язаних з нею галузей промисловості згідно з УКТ ЗЕД Завдання 1.Встановіть правильність визначення кодів продукті в хімічної та пов’язаної з нею галузей промисловості згідно з УКТ ЗЕД. Відповідь обґрунтуйте: 1. 2106 90 92 00 - оксид заліза, що використовується в якості харчового барвника – пудра червона; 2. 8419399000 – волого поглинаючий матеріал з хлориду кальцію в наборі із пластиковою ємністю з кришкою (осушувач повітря); 3. 9018 90 85 00 - вироби медичного призначення: матеріали стерильні для накладання швів; 4. 3304 99 00 00 - набір для догляду за шкірою: молочко для очищення шкіри, очищуючий та відшолушуючий тонік, пом'якшуючий тонік. Завдання 2. Використовуючи порядок визначення коду в УКТЗЕД, визначте класифікаційну приналежність до рівня підкатегорії таких товарів: органічна сполука визначеного хімічного складу: ефір метил-трет-бутиловий (МТБЕ); лак ґрунтувальний золотистий на основі епоксидної смоли в органічному леткому розчиннику; олівці для губ «MAYBELLINE»; набори для роздрібної торгівлі, що складаються із зубної пасти та зубної щітки у загальному упакуванні. Лабораторна робота № 12. Виявлення особливост ей класифікації полімерних матеріалів, що переміщуються через митний кордон України Завдання 1.Встановіть правильність визначення кодів полімерних матеріалів та виробів з них згідно з УКТ ЗЕД. Відповідь обґрунтуйте: 1. 3006 10 90 00 – хірургічні рукавички; 2. 3901 10 10 00 – поліетиленові пакети; 3. 4002 31 00 00 – каучук ізопропеновий; 4. 4017 00 90 00 - гумки канцелярські. Завдання 2. Використовуючи порядок визначення коду в УКТЗЕД, визначте класифікаційну приналежність до рівня підкатегорії таких товарів: контейнери для сміття, виготовлені з пластмаси; пластмасові вiшалки (плечики) для одягу, що призначенi для зберiгання одягу; дитяча ванночка, виготовлена з пластмаси, призначена для купання дітей. | Опитування, тестування |
«Експертиза дорогоцінних металів, коштовного каміння та культурних цінностей» (для студентів 5- го курсу спеціальності «ТЕМС» лектор – ст.викл. Чернишова А. С.) | Лабораторне заняття 11. Вивчення особливостей експертизи творів живопису Завдання 1. Провести візуальний аналіз 2-3 художніх робіт. Звернути увагу на стан основи, наявність дублювання основи, ґрунту, фарбового шару; наявність та характер кракелюру; сліди мазків пензлю, наявність авторських підписів; слідів реставрації. Лабораторне заняття 12. Експертиза живопису на дерев’яній основи Завдання 1. Провести візуальний аналіз 2-3 ікон. Звернути увагу на вид основи, характер живописного шару та стан збереження. Лабораторне заняття 13 Особливості експертизи графічних творів Завдання 1. Провести візуальну експертизу 3 – 5 зразків графіки. Описати вивченні зразки за схемою: автор, школа, дата; назва твору; матеріал; техніка; жанр, сюжет, композиція, стилістичні особливості; наявність надписів, їх розшифрування; стан збереження. Лабораторне заняття 14. Особливості ідентифікаційної експертизи друкованих видань Завдання 1.Користуючись науковою літературою, нормативними документами, визначити перелік рукописів, стародруків, які не підлягають вивезенню з України. Звернути увагу на: визначення поняття рідкісної, антикварної книги, книг, які мають історичне, художнє, наукове значення; умови, при яких дозволяється вивезення книг, документів, періодичних, інших друкованих видань. Завдання 2.Провести візуальну експертизу 2-3 творів друку, визначити їх історичну, наукову, культурну цінність. Лабораторне заняття 15. Особливості візуальної оцінки та експертизи творів декоративно-прикладного мистецтва Завдання 1.Провести ідентифікаційну експертизу 3-4 предметів декоративно-прикладного мистецтва. Визначити їх художню, історичну, етнографічну, наукову цінність. | Опитування, тестування |
«Експертиза дорогоцінних металів, коштовного каміння та культурних цінностей» (для студентів 6- го курсу спеціальності «ТЕМС» лектор – ст.викл. Чернишова А. С.) | Лабораторне заняття 7. Проведення класифікаційної та оцінної експертизи дорогоцінних металів, коштовного каміння та виробів з них Завдання 1. Встановити код згідно з УКТ ЗЕД дорогоцінних металів, коштовного каміння та виробів з них Завдання 2.Розрахувати прогнозовану вартість зразків ювелірних виробів з дорогоцінних металів зі вставками коштовного каміння (зразок обрати за власним бажанням) Лабораторне заняття 8. Вивчення особливостей ідентифікаційної експертизи творів олійного живопису Завдання 1. Провести візуальний аналіз 2-3 художніх робіт. Звернути увагу на стан основи, наявність дублювання основи, ґрунту, фарбового шару; наявність та характер кракелюру; сліди мазків пензлю, наявність авторських підписів; слідів реставрації. Лабораторне заняття 9. Вивчення особливостей ідентифікаційної експертизи культурних цінностей декоративно-прикладного характеру Завдання 1.Скласти схеми класифікації предметів декоративно-прикладного мистецтва за матеріалами, за технікою виробництва, за призначенням Завдання 2.Користуючись рекомендованою літературою, ознайомитись з основними методами проведення ідентифікаційної експертизи предметів декоративно-прикладного мистецтва. Провести візуальну експертизу запропонованих предметів декоративно-прикладного мистецтва. Завдання 3. Скласти описання 2 – 4 виробів декоративно-прикладного мистецтва за схемою: назва предмета, призначення предмета; дата і місце виготовлення; матеріал та техніка виготовлення; форма; характеристика декору, орнаменту; стильова відповідність; клейма, марки, авторські знаки тощо; стан збереження | Опитування, тестування |
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 213 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Внимание предпринимателей! | | | Как правильно заниматься артикуляционной гимнастикой? |