Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Определённость и неопределенность имени

Читайте также:
  1. TAНК ИМЕНИ МАЯКОВСКОГО
  2. V. Двусмысленность при употреблении местоимения.
  3. Б) ПЕРЕВОД КОНСТРУКЦИЙ С НЕОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫМ МЕСТОИМЕНИЕМ
  4. Библейские пророки видели приближение этих событий, указывающих на начало «конца дней», о котором они возвестили от имени Бога.
  5. Быть невнимательным при повторении Святого имени.
  6. В каком порядке могут быть обжалованы в суд действия начальника исправительного учреждения, применившего к лицу, отбывающему наказание, дисциплинарное взыскание?
  7. ВАРВАР» ПО ИМЕНИ АОТАР

Граммматика арабского языка

И.Н. Хайбуллин

Синтаксис

Части речи

أَنْوَاعُ الكَلِمَةِ

В арабском языке выделяют три части речи: имя, глагол и частицу.

1. Имя (الاِسْمُ) - это любое слово, указывающее на:

а) человека: طَالِبٌ студент

б) животное: أَسَدٌ лев

в) растение: زَهْرَةٌ цветок

г) неодушевлённый предмет: حَجَرٌ камень

д) абстрактное понятие: شَجاعَةٌ храбрость

 

2. Глагол (الفِعْلُ) - это слово, указывающее на какое-либо событие, произошедшее в одном из времён. Например:

كَتَبَ он написал (глагол прошедшего времени)

جَلَسَ он сидел (глагол прошедшего времени)

ضَرَبَ он бил (глагол прошедшего времени)

يَكْتُبُ он пишет (глагол настоящего времени)

يَجْلِسُ он сидит (глагол настоящего времени)

يَضْرِبُ он бьет (глагол настоящего времени)

سَيَكْتُبُ он будет писать (глагол будущего времени)

سَيَجْلِسُ он будет сидеть (глагол будущего времени)

سَيَضْرِبُ он будет бить (глагол будущего времени)

 

3. Частица (الحَرْفُ) - это слово, которое не носит смысла в отдельности, но приобретает его в соединении с именем или глаголом. Например:

فِى «в»

عَلَى «на» и др.

Упражнения для закрепления

 

1) Определите, к какой части речи относятся следующие слова, и выучите их:

 

رَجُلٌ мужчина

ذَهَبَ уходить

إِلَى к, в

رِجْلٌ нога

مِنْиз, от

عَقْلٌразум

أَحْمَرُ красный

قَتَلَ убивать

هُوَ он

رَأَى видеть

نَحْنُ мы

مَعَ с, вместе

زَيْدٌ Зейд

اِمْرَأَةٌ женщина

قَرَأَ читать

مَدْرَسَةٌ школа

خَرَجَ выходить

كَلْبٌ собака

عَلَى на

حِصَانٌ конь

جَاءَ приходить

عِنَبٌ виноград

قَصْرٌ дворец

 

 

2) Переведите с помощью словаря следующие слова и выделите имена:

_________ فِيلٌ نَظَرَ __________دَخَلَ __________عَنْ __________حُبٌّ __________

بِنْتٌ __________كِتَاب _________ قَتَلَ __________تُفَّاحٌ _________ لَمْ __________

 

3) Переведите следующие предложения на русский язык и найдите в них имена, глаголы и частицы:

ضَرَبَ مُحَمَّدٌ كَلْبًا

___________________________________________________

ذَهَبَ أَحْمَدُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ

___________________________________________________

جَاءَ رَجُلٌ مَعَ امْرَأَةٍ

___________________________________________________

خَرَجَ عُثْمَانُ مِنَ الْمَسْجِدِ

___________________________________________________

 

Определённость и неопределенность имени

تَعْرِيفُ الاِسْمِ وَ تَنْكِيرُهُ

 

Имя в арабском, как и во многих других языках, употребляется либо в определённом, либо в неопределённом состоянии. Одним из средств выражения определённости имени является артикль اَلْ «алиф-лям». Например:

طَالِبٌ)какой-то) студент Š الطَّالِبُ (известный) студент

Как видно из примера, имя, принявшее определённый артикль اَلْ, утрачивает «танвин» (удвоенность конечной огласовки).

Также определёнными именами являются

1) Имена собственные:

مُحَمَّدٌ Мухаммад

فَاطِمَةُ Фатима

رُسْلاَنُ Руслан

 

2) Местоимения:

 

1 лицо 2 лицо жен. род 2 лицо муж. род 3 лицо жен. род 3лицо муж. род  
أَنَا я أَنْتِ ты أَنْتَ ты هِىَ она هُوَ он ед.ч.
نَحْنُ мы أَنْتُمَا вы أَنْتُمَا вы هُمَا они هُمَا они дв.ч.
نَحْنُ мы أَنْتُنَّ вы أَنْتُمْ вы هُنَّ они هُمْ они мн.ч.

 

3)Указательные местоимения:

 

هَذَا этот

هَذِهِ эта

 

هَذَانِ эти (для двойственного числа мужского рода). В родительном и винительном

падеже: هَذَيْنِ

هَاتَانِ эти (для двойственного числа женского рода). В родительном и винительном

падеже: هَاتَيْنِ

 

هَؤُلاَءِ эти (для множественного числа обоих родов)

 

ذَاكَ или ذَلِكَ тот

تِلْكَ та

 

ذَانِكَ те (для двойственного числа мужского рода). В родительном и винительном падеже: ذَيْنِكَ

تَانِكَ те (для двойственного числа женского рода). В родительном и винительном падеже: تَيْنِكَ

 

أُولَئِكَ те (для множественного числа обоих родов)

 

4) Относительные местоимения:

مَا который; то, что

مَنْ который; тот, кто

اَلَّذِى который; тот, кто

اَلَّتِى которая; та, кто

 

اَلَّذَانِ которые; те, кто (для двойственного числа мужского рода). В родительном и винительном падеже: اَلَّذَيْنِ

اَلَّتَانِ которые; те, кто (для двойственного числа женского рода). В родительном и винительном падеже: اَلَّتَيْنِ

 

اَلَّذِينَ которые (для множественного числа мужского рода)

اَلَّائِىили اَلَّاتِى которые (для множественного числа женского рода)

 

5) Имя, к которому направлено обращение:

يَا رَجُلُ О, мужчина!

 

6) Имя, присоединённое к одному из перечисленных видов имён в качестве первого члена идафы (см. §.7):

كِتَابُ الطَّالِبِ книга студента

كِتَابُ مُحَمَّدٍ книга Мухаммада

كِتَابُهُ его книга

كِتَابُ هَذَا книга этого (человека)

كِتَابُ اَلَّذِى جَاءَ книга того, кто пришел

 

Упражнения для закрепления

 

1) Придайте определённость следующим именам:

كَلْبٌ собака ____________________

كِتَابٌкнига _____________________

قَلْبٌсердце _____________________

دَفْتَرٌтетрадь _____________________

سِكِّينٌнож ______________________

2) Определите, какие из следующих имён являются определёнными, какие – неопределёнными.

 

 

الرِّجْلُ нога

رَجُلٌмужчина

أَحْمَدُАхмад

طَالِبٌстудент

اِمْرَأَةٌ женщина

هُوَ он

الكِتَابُкнига

أَنَاя

حُبٌّлюбовь

الْمَدْرَسَةُ школа

عِنَبٌ виноград

هَذَاэто

كَلْبٌсобака

اَلَّذِيкоторый

حِصَانٌ конь

 

 

3) Переведите с помощью словаря следующие предложения и подчеркните определённые имена.

نَحْنُ فِي الْمَدْرَسَةِ

_________________________________________________________

هُوَ فِي الْمَسْجِدِ

________________________________________________________

أحْمَدُ طَالِبٌ مِنْ رُوسِيَا

________________________________________________________

اَلْبَيْتُ كَبِيرٌ

________________________________________________________

أَنْتَ رَجُلٌ شُجَاعٌ

________________________________________________________

هَذَا طَالِبٌ وَ هَذِهِ طَالِبَةٌ

________________________________________________________

اَلرَّجُلُ الَّذِي فِي الْبَيْتِ مُدَرِّسٌ

________________________________________________________

يَا مُحَمَّدُ تَعَالَ!

________________________________________________________

قَلَمُ مُحَمَّدٍ جَمِيلٌ

________________________________________________________

 

 


Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 193 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тексты для чтения| Предлоги родительного падежа

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.015 сек.)