Читайте также:
|
|
Институт государства и права
Кафедра государственного и муниципального права
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Публично-территориальный процесс»
Направление подготовки: 030900.62 «Юриспруденция»
Профиль подготовки: «Государственно-правовой»
Квалификация (степень) выпускника: БАКАЛАВР
Форма обучения: ОЧНАЯ
Сургут, 2014 г.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями:
Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция», (квалификация /степень «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации; 464 от 04.05.2010 г.)
Составитель программы:
К.ю.н., старший преподаватель кафедры ГиМП О.В. Кононенко
Рецензенты программы:
Д.ю.н., доцент Н.А. Филиппова
Согласование рабочей программы
Подразделение (кафедра/ библиотека) | Дата согласования | Ф.И.О., подпись нач. подразделения |
Отдел комплектования |
Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры безопасности жизнедеятельности «___» _____ 2014 года, протокол № ____.
И.о. заведующего кафедрой
Д.ю.н., доцент Н.А. Филиппова
Программа рассмотрена и одобрена заседанием учебно-методического совета Института государства и права «____»______________ 20__ года, протокол № ________
Председатель УМК доцент Ю.М. Усольцев
.
ЦЕЛЬ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина «Публично-территориальный процесс» относится к дисциплинам направления подготовки 030900.62 «Юриспруденция», обеспечивает логическую взаимосвязь специальных дисциплин и имеет своей целью ориентирование обучаемых на современные методы решения основных задач взаимодействия норм конституционного права применительно к изменению субъектного состава Российской Федерации.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Дисциплина «Публично-территориальный процесс» относится к вариативной части профессионального учебного цикла – Б-3.
Требования к «входным» знаниям, умениям и опыту деятельности обучающегося, необходимые для освоения данной дисциплины – наличие среднего образования. Освоение дисциплины «Публично-территориальный процесс» необходимо для дальнейшего изучения таких дисциплин и модулей как «Административное право», «Международное право» и др.
Дисциплина «Публично-территориальный процесс» логически и содержательно-методически связана с преподаванием таких дисциплин базовой части профессионального цикла как «Конституционное право», «Муниципальное право».
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие
1. Общекультурных компетенций:
· стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК – 7).
· способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
2. Общепрофессиональных компетенций:
в правоприменительной деятельности:
· способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5).
в экспертно-консультационной деятельности:
· способность толковать различные правовые акты (ПК-15).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
иметь представление:
о конституционном закреплении субъектного состава зарубежных стран; об особенностях регулирования изменения субъектного состава Российской Федерации; о конституционно-правовом статусе сложносоставных субъектов Российской Федерации.
знать:
- основные нормативно-правовые акты, касающиеся вопросов изменения субъектного состава Российской Федерации;
- порядок принятия в состав Российской Федерации нового субъекта;
- порядок образования в составе российской Федерации нового субъекта;
- особенности правового статуса сложносоставных субъектов Российской Федерации;
- принципы укрупнения субъектов Российской Федерации;
- порядок изменения границ территории муниципального образования.
уметь:
- проводить анализ нормативно-правовых актов по вопросам образования новых субъектов в составе Российской Федерации;
- анализировать и оценивать деятельность органов власти субъектов федерации по выполнению своих полномочий;
- анализировать существующую практику укрупнения субъектов РФ;
- проводить анализ практики изменения границ муниципального образования.
владеть навыками:
- анализа и оценки деятельности органов власти субъектов федерации;
- составлять нормативно-правовые акты.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
№ п/п | Темы дисциплины | Неделя семестра | Количество часов по видам занятий | Форма текущего контроля и промежуточной аттестации | |||
Семестр | Лекции | Практич. занятия | Самост. работа | ||||
Особенности конституционного закрепления субъектного состава федерации, опыт зарубежных государств. | 1-4 | Пр., опрос, Case Study | |||||
Правовые механизмы изменения субъектного состава в истории российского федерализма (1918-1993 гг). | 5-7 | Пр., опрос, Case Study | |||||
Конституционные основы регулирования территории и субъектного состава Российской Федерации. | 8-10 | Пр. тестирование | |||||
Законодательное регулирование изменения субъектного состава Российской Федерации. | 11-13 | Пр. самостоятельная работа | |||||
Практика укрупнения субъектов Российской Федерации. | 14-15 | Пр., опрос, Case Study | |||||
Конституционно-правовой статус сложносоставных субъектов Российской Федерации. | 16-17 | Пр.,тестирование | |||||
Правовые основы и порядок изменения границ территории муниципального образования | Пр.,тестирование | ||||||
Итого: | Зачет |
4.2. Структура дисциплины и компетенции:
Разделы (или темы) дисциплины | Коды компетенций | Общее количество компетенций | |
1.Особенности конституционного закрепления субъектного состава федерации, опыт зарубежных государств. | ОК – 7, ПК-5 | ||
2.Правовые механизмы изменения субъектного состава в истории российского федерализма (1918-1993 гг). | ОК – 9, ПК -15 | ||
3.Конституционные основы регулирования территории и субъектного состава Российской Федерации. | ОК – 7, ОК – 9, ПК -15 | ||
4.Законодательное регулирование изменения субъектного состава Российской Федерации. | ПК -5, ПК – 15 | ||
5.Практика укрупнения субъектов Российской Федерации. | ПК -5, ПК – 15 | ||
6.Конституционно-правовой статус сложносоставных субъектов Российской Федерации. | ОК – 9, ПК – 5, ПК -15 | ||
7.Правовые основы и порядок изменения границ территории муниципального образования | ОК – 9, ПК – 5, ПК -15 |
4.3. Содержание разделов дисциплины:
№ п/п | Темы дисциплины | Темы лекционных занятий и их содержание | Темы практических занятий и их содержание | Виды и содержание самостоятельной работы |
Особенности конституционного закрепления субъектного состава федерации, опыт зарубежных государств. | 4 часа Особенности конституционного закрепления субъектного состава федерации, опыт зарубежных государств. Качественные и количественные характеристики субъектного состава федераций. Конституционное закрепление субъектного состава Германии, США, Канады, Мексики, Бразилии и др. | 4 часа Особенности конституционного закрепления субъектного состава федерации, опыт зарубежных государств. Закрепление представлений о качественных и количественных характеристиках субъектного состава федераций. Конституционное закрепление субъектного состава Германии, США, Канады, Мексики, Бразилии и др. | 6 часов Подготовка фиксированных сообщений; аннотирование научных статей; решение тестовых заданий. | |
Правовые механизмы изменения субъектного состава в истории российского федерализма (1918-1993 гг). | 2 часа Правовые механизмы изменения субъектного состава в истории российского федерализма (1918-1993 гг). Основные механизмы изменения субъектного состава России: укрупнение территории, разделение территории, уступка территории, добровольное вхождение в состав РСФСР, передача территории по международным договорам, преобразование статуса субъекта федерации. | 6 часов Правовые механизмы изменения субъектного состава в истории российского федерализма (1918-1993 гг). Закрепление знаний об основных механизмах изменения субъектного состава России: укрупнения территории, разделения территории, уступки территории, добровольного вхождения в состав РСФСР, передачи территории по международным договорам, преобразование статуса субъекта федерации. | 6 часов Подготовка фиксированных сообщений; аннотирование научных статей; решение тестовых заданий. | |
Конституционные основы регулирования территории и субъектного состава Российской Федерации. | 2 часа Конституционные основы регулирования территории и субъектного состава Российской Федерации. Государственное устройство. Федеративное устройство. Территория государства. Территория субъекта Российской Федерации. | 4 часа Конституционные основы регулирования территории и субъектного состава Российской Федерации. Государственное устройство. Федеративное устройство. Территория государства. Территория субъекта Российской Федерации. | 6 часов Подготовка фиксированных сообщений; аннотирование научных статей; решение тестовых заданий, решение задач. | |
Законодательное регулирование изменения субъектного состава Российской Федерации. | 2 часа Законодательное регулирование изменения субъектного состава Российской Федерации. Положения Конституции Российской Федерации, № 6-ФКЗ «О порядке принятия в Российскую Федерацию и образования в ее составе нового субъекта Российской Федерации», Федерального закона «О международных договорах». | 4 часа Законодательное регулирование изменения субъектного состава Российской Федерации. Закрепление знаний основных положений Конституции Российской Федерации, № 6-ФКЗ «О порядке принятия в Российскую Федерацию и образования в ее составе нового субъекта Российской Федерации», Федерального закона «О международных договорах». | 6 часов Подготовка фиксированных сообщений; аннотирование научных статей; решение тестовых заданий, решение задач. | |
Практика укрупнения субъектов Российской Федерации. | 4 часа Практика укрупнения субъектов Российской Федерации. Особенности образования в составе Российской Федерации в начале 2000-х годов Пермского края, Красноярского края, Камчатского края, Иркутской области, Забайкальского края. Алгоритм укрупнения регионов Проблемы укрупнения регионов. Перспективы процесса укрупнения регионов. | 8 часов Практика укрупнения субъектов Российской Федерации. Закрепление знаний порядок и особенности образования в составе Российской Федерации в начале 2000-х годов Пермского края, Красноярского края, Камчатского края, Иркутской области, Забайкальского края. Алгоритм укрупнения регионов. Актуальные проблемы укрупнения регионов. Перспективы процесса укрупнения регионов. | 6 часов Подготовка фиксированных сообщений; аннотирование научных статей; решение тестовых заданий. | |
Конституционно-правовой статус сложносоставных субъектов Российской Федерации. | 2 часа Конституционно-правовой статус сложносоставных субъектов Российской Федерации. Проблемы правового статуса сложносоставных субъектов. Позиция Конституционного Суда по вопросу о статусе сложносоставных субъектов РФ. Особенности правового регулирования. Разграничение полномочий деятельности органов власти сложносоставного субъекта. | 6 часов Конституционно-правовой статус сложносоставных субъектов Российской Федерации. Закрепление знаний о проблемах правового статуса сложносоставных субъектов. Позиции Конституционного Суда по вопросу о статусе сложносоставных субъектов РФ. Особенностях правового регулирования. Разграничении полномочий деятельности органов власти сложносоставного субъекта. | 6 часов Подготовка фиксированных сообщений; аннотирование научных статей; решение тестовых заданий. | |
Правовые основы и порядок изменения границ территории муниципального образования. | 2 часа Правовые основы и порядок изменения границ территории муниципального образования. Понятие и виды территории муниципального образования.Анализ нормативно-правовых актов, регулирующие порядок изменения границ муниципального образования: Конституция РФ, Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления», Градостроительный кодекс РФ. Алгоритм изменения границ территории муниципального образования. | 4 часа Правовые основы и порядок изменения границ территории муниципального образования. Закреплении знаний о понятии и видах территории муниципального образования.Анализ нормативно-правовых актов, регулирующие порядок изменения границ муниципального образования: Конституция РФ, Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления», Градостроительный кодекс РФ. Алгоритм изменения границ территории муниципального образования. | 2 часа Подготовка фиксированных сообщений; аннотирование научных статей; решение тестовых заданий. |
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 100 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Коммуникативная парадигма | | | Формы оценочных средств. |