Методические рекомендации. При рассмотрении первого вопроса студентам следует обратить внимание на такие

При рассмотрении первого вопроса студентам следует обратить внимание на такие нормативные акты как закон "Об исполнительном производстве" (21 июля 1997 года) и федеральный закон "О судебных приставах" (21 июля 1997 года).

Второй вопрос темы необходимо увязать с общими правилами исполнительного производства: порядком выдачи исполнительного листа; сроком предъявления исполнительного листа к исполнению, порядком обращение взыскания на имущество или денежные средства должника и распределения взысканных сумм между несколькими взыскателями.

Роль арбитражного суда в исполнительном производстве проявляется в следующих процессуальных действиях: в разъяснении судебного акта, подлежащего исполнению; в отсрочке или рассрочке исполнения решения; в изменении способа и порядка его исполнения, в выдаче исполнительного листа, а так же в отложении, приостановлении или прекращении исполнительного производства.

Нормативные акты и юридическая литература по теме:

1. Конституция РФ, М., 1993.

2. Закон Российской Федерации от 27.04.1993 (с изм. и доп. от 14.12.95 г.) «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан».

3. Федеральный закон Российской Федерации от 21.07.1997. «О судебных приставах» (ред. от 07.11.2000).

4. Федеральный закон Российской Федерации от 21.07.97г. № 119-ФЗ «Об исполнительном производстве» (ред. от 10.01.2003)

5. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 01.09.2002

#E

Рекомендуемая литература по теме:

1. Арбитражныйй процесс. Учебник / Под редакцией Треушникова М.К. М., 2003

2. Арбитражный процесс. Учебник для Вузов/ под ред. Я Фархутдинова и др. – СПб.: Питер 2003

3. Комментарий к Арбитражному процессуальному кодексу Российской Федерации (постатейный)/ Под ред. проф. В.В.Яркова – М.: Издательство БЕК, 2003

4. Комментарий к арбитражному процессуальному кодексу РФ (постатейный) / Под ред. Г.А. Жилина. - М,: ТК Велби 2003.

5. Настольная книга судебного пристава-исполнителя: Справочно- методическое пособие/ Под ред. В.В.Яркова. М., 2000

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ АКАДЕМИЯ
УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра Гражданского права и гражданского процесса

Методические рекомендации по выполнению контрольных работ

по учебной дисциплине

АРБИТРАЖНОЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ

ПРАВО

Для специальности 030501 «Юриспруденциия»

Санкт-Петербург

Содержание

1. Общие положения

2. Требования к объему, оформлению и срокам представления контрольных работ

3. Образец титульного листа

4. Варианты контрольных заданий

Общие положения

Арбитражное процессуальное право является самостоятельной отраслью права, изучающей порядок рассмотрения и разрешения гражданско-правовых споров в арбитражных судах, и поэтому обладает специфическим предметом и методом правового регулирования, а также спецификой процессуальных норм.

Цель семинарских занятий по арбитражному процессу обусловлена необходимостью углубления знаний, полученных в ходе проведения лекционных занятий и самоподготовки студентов, а так же формирования у студентов навыков ведения дел в арбитражных судах.

Задачи изучения учебной дисциплины заключаются:

· в освоении студентами базовых, теоретических положений арбитражного процесса и деятельности судов;

· в выработке у студентов умений и навыков применения процессуального законодательства и иных правовых норм при осуществлении судебной защиты нарушенного или оспариваемого права;

· в формировании у будущих юристов навыков и умений в составлении процессуальных документов и в практическом решении конкретных задач арбитражного судопроизводства.

Систему изучаемого учебного предмета следует представлять в виде двух частей: общей и особенной. Общая часть включает основополагающие положения: задачи и принципы арбитражного процесса, подведомственность и подсудность дел арбитражным судам, состав участников, систему защиты их процессуальных прав, сроки, расходы, судебное доказывание и их средства. Общая часть строится в точном соответствии с Общими положениями арбитражного процессуального кодекса. Особенная часть регламентирует движение дела по процессуальным стадиям судопроизводства от возбуждения до исполнения судебного акта. В этой части выделяются предъявление иска, подготовка дела к судебному разбирательству, судебное разбирательство, постановления суда, производство по различным категориям дел, а также производства по пересмотру судебных актов, в апелляционном, кассационном, надзорном производствах и по вновь открывшимся обстоятельствам, а также порядок исполнения судебных актов.

Отсюда целями выполнения контрольных заданий являются:

по общей части арбитражного процесса:

o овладение знанием процессуальных принципов и правоотношений складывающихся между участниками судопроизводства при осуществлении правосудия;

o умение определять предметную компетенцию отнесения гражданско-правовых споров к ведению судебных и других юрисдикционных органов.

o выработка умений применения общих положений арбитражного процессуального кодекса Российской Федерации в разрешении практических вопросов судопроизводства;

по особенной части:

- уяснение содержания и смысла правовых норм, регулирующих процессуальную деятельность в арбитражных судах первой инстанции;

- изучение особенностей рассмотрения и разрешения правовых споров на различных стадиях процесса и в различных судебных инстанциях: первой, апелляционной, кассационной и надзорной;

- выработка умений самостоятельно обжаловать судебные решения, вынесенные с нарушением действующего законодательства, а также самостоятельно примененять процессуальные нормы в различных ситуациях;

- уяснение сущности и правовой природы исполнительного производства;

Контрольные задания даются применительно к каждой изучаемой теме. Тематика и вопросы контрольных работ соответствуют программе изучения курса «Арбитражный процесс». В задании на выполнение контрольной работы сначала излагаются вопросы, имеющие целью проверить знания студента, а затем практическая задача, имеющая целью проверить умение студента самостоятельно применять процессуальные правовые нормы и теоретические познания при разрешении жизненной спорной ситуации.

Успешный ответ на контрольное задание предполагает предварительную проработку всего учебного курса по соответствующей части арбитражного процесса, внимательное изучение и конспектирование рекомендованной нормативной и монографической литературы.

Сначала необходимо ознакомиться с полным перечнем контрольных вопросов по теме. Если отдельные из них вызывают затруднения с уяснением содержания и формулированием ответа, следует обратиться к рекомендованным источникам и еще раз проработать их. Устранив все неясности теоретического характера, и ответив на поставленные вопросы, можно приступить к решению практической задачи. Возможные затруднения при этом должны устраняться обращением к учебной и научной литературе, нормативно-правовым актам.

Выполненные контрольные задания направляются в установленные сроки на кафедру гражданского права и процесса юридического факультета, где они проверяются и оцениваются.

Дата добавления: 2015-07-08