Урок 3. Орфография

Орфография — раздел языкознания, описывающий передачу слов с помощью графических символов (букв и диакритических, т.е. надстрочных, знаков). Между звуками, составляющими речевые высказывания, и буквами нет прямого соответствия. Написание того или иного слова определяется рядом орфографических принципов и языковых обстоятельств, точное и полное изучение которых в случае английского языка не представляется практичным за пределами профессиональной лингвистики. Вместе с тем усвоение английской орфографии может представлять собой значительные трудности в силу ряда причин: для передачи 46 фонем английского языка используется только 26 букв; количество букв нередко не соответствует количеству звуков (father — 6 букв, 4 звука; course — 6 букв, 3 звука); в ряде слов имеются нечитаемые буквы (de b t, ans w er); одна и та же фонема может передаваться различными сочетаниями букв, и наоборот одно и то же сочетание букв в разных словах может давать разные фонемы: laugh и staff — разное написание, но одна фонема [ɑ:]; laughter и daughter — одно написание, но разные фонемы, соответственно [ɑ:] и [ɔ:]; наличие омофонов (to, two, too [tu:]) и омографов (lead [li:d] —- вести и lead [led] — свинец). Однако при условии твердого изучения ряда закономерностей, применимых к большинству слов, и постоянной проверке незнакомых и сложных слов с помощью справочной литературы, практическое овладение английским правописанием вполне достижимо.

В следующей таблице приводится чтение согласных букв. Оно в целом регулярно:

Буква	Чтение	Буква	Чтение
b	[b]	m	[m]
d	[d]	n	[n]
f	[f]	p	[p]
h	[h]	t	[t]
l	[l]	v	[v]
k	[k]	z	[z]

Основную трудность в английском языке представляет чтение гласных. Центральное понятие в чтении гласных — слог. Гласный звук образует ядро слога, согласные отграничивают его в потоке речи. Согласные могут отсутствовать, в этом случае слог состоит из одной гласной. Слог может быть ударным или безударным. Ударность слога оказывает непосредственное влияние на его чтение: гласный в безударном слоге обычно подвергается редукции (т.е. лишается своего характерного звучания и приобретает усредненное, обозначаемое транскрипционными знаками [ə]^[§§§] и [ɪ]), в ударном — читается в соответствии с нижеприводимыми закономерностями. В английском языке целесообразно различать четыре типа ударного слога.

Первый тип слога (так называемый «закрытый») оканчивается на согласную.

Второй тип слога (так называемый «открытый») оканчивается на гласную.

Третий тип слога оканчивается сочетанием буквы r и другой согласной.

Четвертый тип слога оканчивается буквой r, за которой следует гласная.

Чтение гласных букв по четырем типам слога приведено в следующей таблице:

	a	o	e	i	y	u
I	[æ]	[ɔ]	[e]	[ɪ]	[ɪ]	[ᴧ]
II	[eɪ]	[əu]	[i:]	[aɪ]	[aɪ]	[ju:]
III	[ɑ:]	[ɔ:]	[ə:]	[ə:]	[ə:]	[ə:]
IV	[ɛə]	[ɔ:]	[ɪə]	[aɪə]	[aɪə]	[juə]

В начале слова перед гласной буква Y y читается как [j]: yes [jes]. На конце слов в безударном положении буква Y y читается как звук [ɪ].

Буква W w в начале слова читается как [w]: we [wi:].

Сочетание любой гласной с буквой r в безударном положении читается как нейтральный звук [ə], например: letter [ʹletə], doctor [ʹdɔktə], dollar [ʹdɔlə]

Буква R r перед любой гласной, кроме немой е, читается как звук [r].

Буква I i перед сочетаниями ld, nd, gh читается как звук [aɪ], например: child [tʃaɪld], find [faɪnd], light [laɪt].

Конечное о всегда читается как [əu], например: photo [ʹfəutəu].

Устойчивое сочетание двух букв, используемое для обозначения одного звука, называется диграфом. В следующей таблице приводится чтение наиболее распространенных ударных гласных диграфов:

Диграф	Чтение	Пример	Диграф	Чтение	Пример
ai, ay	[eɪ]	rain, day	ou, ow	[au]	out, how
ea, ee	[i:]	sea, meet	ai+r	[ɛə]	chair
ew	[ju:]	new	ee+r	[ɪə]	peer
oi, oy	[ɔɪ]	point, boy	ou+r	[auə]	our
oo+k	[u]	book	oo+r	[ɔ:]	door
oo	[u:]	too

Буквосочетание ea читается как звук [e] перед [d, t, θ, ð, l], например: bread [bred], sweat [swet], death [deθ], weather [ʹweðə].

В следующей таблице приводится чтение наиболее распространенных согласных диграфов:

Буквосочетание	Позиция	Чтение	Пример
sh	любая	[ʃ]	she
ch	любая	[tʃ]	chair
tch	после кратких гласных	[tʃ]	match
ck	после кратких гласных	[k]	black
th	в начале знаменательных слов и в конце слова	[θ]	thick, myth
th	в начале местоимений, служебных слов и между гласными	[ð]	this, bathe
wh	в начале слова перед всеми гласными, кроме о	[w]	what
wh	перед буквой о	[h]	who
qu	перед гласными	[kw]	question
ng	в конце слова	[ŋ]	long
nk	любая	[ŋk]	thank
wr	в начале слова перед глаными	[r]	write
kn	любая	[n]	know
ture	на конце слов	[tʃə]	nature

Хотя в целом чтение согласных более единообразно и не представляет затруднений, необходимо обратить внимание на наличие двух вариантов чтения у согласных c, g, s и x:

Буква	Позиция	Чтение	Пример
c	перед e, i, y	[s]	cell, agency
c	перед a, o, u, всеми согласными и в конце слова	[k]	can, come, access
g	перед e, i, y	[dʒ]	range, origin
g	перед a, o, u, всеми согласными и в конце слова	[g]	against, good, big
s	в начале слова, перед глухими согласными и в конце слова после глухих согласных	[s]	set, student, lists
s	между гласными, в конце слов после гласных и звонких согласных	[z]	please, lies, pens
x	перед согласными и в конце слов	[ks]	text, six
x	перед ударной гласной	[gz]	exam

Исключения: give [gɪv], get [get]

Также нужно запомнить особое чтение ряда сочетаний гласных с согласными:

Буквосочетание	Позиция	Чтение	Пример
al	перед k в ударном слоге	[ɔ:]	chalk
al	перед остальными согласными в ударном слоге	[ɔ:l]	wall, also
wor	перед согласными в ударном слоге	[wə:]	work
wa	перед конечными согласными (кроме r) или сочетанием согласных	[wɔ]	want
wa	перед r	[wɔ:]	war
igh	любая	[aɪ]	light

Лексический минимум

#	English	Russian
	a matter	дело, вопрос
	a number	номер, количество
	a person	лицо
	a place	место
	a role	роль
	a sector	сектор
	a state	государство, штат
	a step	шаг
	a type	тип
	a way	путь, способ
	a world	мир
	a year	год
	but	но
	data	данные
	date	дата, число
	drug	наркотик
	risk	риск
	same	такой же
	time	время
	to like	нравиться, любить
	to take	брать
	to work	работать
	wide	широкий

Упражнения

1. Прочитайте, усвойте и запомните информацию об особенностях английской орфографии. Обратите особое внимание на частотные закономерности, в первую очередь, на чтение гласных по типу слога.

2. Напишите транскрипцию слов лексического минимума и объясните их чтение. Отчитайте и выучите их.

3. Отчитайте слова, записанные транскрипционными знаками, и дайте их графическую форму:

[bæŋk], [bᴧt], [fᴧnd], [faɪnd], [ʹdjuərɪŋ], [steɪt], [wɪʹðɪn], [trᴧst], [treɪd], [wə:k], [ʹgləubəl], [kraɪm], [ʹdeɪtə], [laɪk], [teɪk], [həum], [waɪd], [ʹmætə], [pleɪs], [rəul], [ʹju:nɪt], [jɪə], [wə:ld], [eɪbl], [ʹbeɪbɪ], [aɪdl], [ʹtaɪnɪ], [təun], [əuld], [kju:b], [tu:l], [buk], [let], [set], [west], [ʹsɪtɪ], [lɔg], [ʹkɔpɪ], [mɔk], [rum], [fut], [sᴧtʃ], [mᴧtʃ], [dᴧst], [ɑ:m], [hɑ:d], [lɑ:dʒ], [bɑ:], [kɑ:], [kɔ:n], [pɔ:t], [nɔ:], [ʃɔ:t], [tə:m], [hə:], [və:b], [hɪə], [faɪə], [haɪə], [ʃuə], [pjuə].

4. Напишите транскрипцию слов, приведенных в графике, и отчитайте их:

address, wire, assets, upon, know, rice, local, protect, line, list, nation, origin, owner, partner, past, process, fly, progress, range, task, trend, canal, cry, cinema, anatomy, tire, care, late, rare, serve, face, nerve, order, for, army, cage, march, pace, far, ugly, ride, uncle, look, good, on, frog, offer, lady, ill, egg, cherry, rose, hope, note, my, ice, bacon, lazy, age, table.

Дата добавления: 2015-07-08