Читайте также:
|
|
Тема 1 объект и предмет психологии, история становления психологии как науки.
1. Основные этапы развития психологии. Псюхе и логас. Учение о душе.
За всю историю становления психологии можно выделить два больших этапа.
1 до научный 7-6 век до н.э психологические знания возникают в рамках философских учениях.
2 период развития психологии как самостоятельной науки 60 годы 19 века.переход связан с открытием первой экспериментальной лаборатории вундатм Вильгельм. Изменение предметов психологии на протяжении времени: психология как учение о душе, психология как наука о сознании 17 век, новое время, развитие медицины и естественных наук.
3 психология как наука о поведении можно наблюдать эксперементировать
4 психология как наука о психике- это свойство головного мозга обеспечивающая субъективное отражение объективного мира. Психология это наука изучающая закономерности возникновения формирования и развитие психики.
Психические явления
психические процессы ощущение, восприятие, представление, внимание, память, мышление, воображение и речь.
психические состояние бодрость, усталость, мотивация, эмоции чувства, воля, самооценка.
Психические свойства характер, темперамент, способности, направленность, личность.
Школы психологии
Бихевиоризм наука о поведении, паволв сетченов, уотсон, торндайк.
Психоанализ зигмунд фрейд. Строение личности по фрейду
1 бессознательное
Карл юстов юнг и альфред адлер гуманистическая психология, ориентация на отношение человека как к уникальному целостному существу. Изучаются ценности человека, потребности, его индивидуальные особенности, представители это карл роджерс и абрахам маслоу.
Гештальд-психология. Представители это келлер, и кафка. Основным предметом изучения явл представления человека. Когнетивная психология. Линтсей и Найссер направлена на изучение познавательных психических процессов.
Отрасли психологии
Общая психология.
Изучает общие закономерности психической деятельности, социальная психология изучает вопросы лидерства, сплоченности, коллектива, паники и др. зоопсихология-
Возрастная психология изучает особенности человека на каждом возрастном этапе.
Психология искусства- как творят творческие и люди как мы к этому относимся.
Психология спорта, космическая психология, медицинская психология особенности людей.
Психопатология- психика людей как шезофрения, эпилепсия.
Тема: психология познавательной деятельности
Ощущение это отражение некоторых свойств предметов при непосредственном воздействии их на органы чувств.
Виды ощущений:
Зрительные, слуховые, обонятельные, двигательные или проприорецепторы, вкусовые, осязательные, интерорецепторы или внутренние, и чувство равновесия.
Свойства ощущений – качество или модальность (позволяют отличать зрительные от слуховых и тд) интенсивность это количественная характеристика, продолжительность это временная характеристика.
Восприятие это целостное отражение предметов, объективного мира при их непосредственном воздействии на органы чувств.
Виды восприятия это мб
1. Восприятие предметов и явлений,
2. Восприятие человека-человека
3. Времени
4. Движений
5. Пространства
6. Деятельности и др.
Свойство восприятия это целостность, например картинки камни плиточные на каждом что то нарисовано в целом они напоминаю картину.
Предметность - это обратное свойство целостности. Обобщенность это свойство предполагает то чт мы видим обобщаем с другими предметами.
Константность это постоянство восприятия, осмысленность-.
Избирательность.
Представление – это возникновение образа предмета в сознании человека без непосредственного воздействия на органы чувств.
Внимание- это направленность и сосредоточенность сознания на определенных объектах. Внимание мб непроизвольным, т. е без усилий воли, и произвольным т.е активным, целенаправленным.
Внимание мб внешне направленным и внутренне направленным.
По модальности внимание мб моторным-движение, интеллектуальным-решение задач, ум. и сенсорным слух.
Свойства внимания- 1 сосредоточенность это удержание внимания на одном объекте при отвлечении от всего остального. 2 устойчивость это длительность сосредоточения внимания на 1 объекте. 3 объем внимания это количество объектов которое одновременно распространяется внимание. Для взрослого это 5-7 объектов.
Распределение внимания это возможность одновременно выполнять несколько видов деятельности.
Переключаемость внимания это способность быстро выключаться из одних видов деятельности и включаться в новые. Память это процесс запоминания сохранения, воспроизведения и забывания человека его опыта.
Воображение это психический процесс создание новых образов на основе ранее воспринятых.
Дата добавления: 2015-07-08; просмотров: 171 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Все риэлторы, посещающие семинары знают, что инвестиции в обучение окупаются с первой сделки! | | | основные образования личности |