Третий этап.

Тексты: Б. П. Селецкий «В древней Спарте», М. Н. Ботвинник «Ночной набег».

Цель: Проверить сформированность умения пятиклассников работать с заголовками текстов, без опоры на вопросы учителя и памятки.

Выбери соответствующие текстам заголовки. Объясни, почему именно эти заголовки ты выбрал? Если ты не нашел нужного заголовка к текстам, постарайся придумать свой.

· Спартанское воспитание.

· Воспитание спартанцев и жизненные идеалы.

· В древней Спарте.

«Подъем!». Мальчики быстро вскочили с земли, на которой они спали на подстилках из тростника. День начинался обычно. Как только мальчикам исполнялось семь лет, их забирали из родного дома и делили группы. Они жили и ели вместе и приучались проводить время друг с другом. Начальником каждой группы назначали самого понятливого, смелого и сильного из юношей, достигшего 20 лет. Начиная с этого возраста и до 30 лет, спартанские юноши назывались ирэнами. Все входившие в его группу мальчики должны были слушаться его приказаний. Главной целью школы было воспитание дисциплинированного и смелого воина. Грамоте и другим наукам детей учили только по мере необходимости, чтобы они могли прочесть приказ или написать краткое донесение.
Окунувшись в холодную воду протекавшей рядом реки, мальчики съели по куску хлеба. Построившись, мальчики ждали распоряжений начальника. И зимой и летом босые, остриженные наголо, должны были они принимать участие в дальних переходах.
Ирэн повел мальчиков в гимнасий — огороженную колоннами площадку, где жители Спарты, занимаясь физическими упражнениями, проводили большую часть своего времени…»

• Спарта и её жители.
• Илоты.
• Спартанцы и илоты.

«…Илотами назывались спартанские рабы. Илоты жили в деревнях вокруг Спарты, имели семьи, свои хижины и хозяйство. Вся земля в Спарте вместе с обрабатывающими ее илотами была разделена между спартанцами. Каждый спартанец владел значительным участком земли, но сам ее не обрабатывал и даже не следил за работами. Илоты были обязаны снабжать своих господ всем необходимым, отдавая им больше половины урожая. Илотов было, по крайней мере, в двадцать раз больше, чем спартанских граждан. Чтобы держать в подчинении такую огромную массу рабов, спартанцы превратили свой город в настоящий военный лагерь, а всех граждан — в солдат, всю жизнь проводивших в военной подготовке и готовых по первому сигналу выступить на подавление восстания. Чтобы предупредить самую возможность восстания, спартанцы постоянно убивали наиболее смелых и беспокойных илотов, стараясь запугать остальных. Жители остальной Греции называли убийство илотов гнусным делом, осуждали спартанцев за то, что они держат своих соплеменников - греков в рабстве…».

Дата добавления: 2015-07-08