Профессиональная образовательная программа

2.2.1. Профессиональная образовательная программа, являясь внутренним нормативным документом, выполняет функцию презентации процесса и результата подготовки выпускников по определенной специальности абитуриентам, студентам и их родителям, социальным партнерам и потенциальным работодателям

2.2.2. Профессиональная образовательная программа разрабатывается и ежегодно корректируется рабочей группой в составе ведущих преподавателей профессиональных дисциплин под руководством методиста соответствующей специальности

2.2.3. В содержании образовательной программы отражены:

­ требования ГОС СПО по специальности в части федерального компонента,

­ специфика регионального рынка труда в части регионального компонента,

­ запросы и предпочтения студентов, профессиональная компетентность преподавательского состава и материально-техническое оснащение колледжа в перечне дисциплин по выбору студентов и факультативных дисциплин

2.2.4. Структура профессиональной образовательной программы:

­ Выдержка из ГОС СПО по специальности в части требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности

­ Описание сферы и видов профессиональной деятельности

­ Возможности продолжения профессионального образования

­ Результаты мониторинга регионального рынка труда

­ Модель студента (в категориях основных умений и навыков)

­ Требования к абитуриенту

­ Реализация Концепции воспитательной работы Петровского колледжа

­ Сроки и условия вступительных испытаний, подготовительные курсы

­ Кадровое, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса

­ Дополнительные образовательные программы

2.3. Документация по социальному партнерству

2.3.1. Договоры о сотрудничестве (Учреждения НПО, СПО, ВПО; учреждения и организации – базы профессиональной практики студентов; профессиональные объединения и ассоциации)

2.3.2. Перечень баз для прохождения производственной (профессиональной) практики студентов, отзывы руководителей практики

2.3.3. Данные по трудоустройству выпускников

Учебно-методическая документация

2.4.1. Рабочий учебный план

2.4.2. Программа производственной практики

2.4.3. Программа ИГА

2.4.4. Рабочие учебные программы по дисциплинам

2.4.5. Другие документы

2.4.6. Учебные издания (библиотечный фонд, внутренние издания)

РЕКОМЕНДАЦИИ

по разработке учебного плана по специальностям

Среднего профессионального образования

Общие положения

1.1.Рекомендации по разработке учебного плана по специальностям среднего профессионального уровня разработаны в соответствии с приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 17.06.97 №1216 «О введении в действие стандарта среднего профессионального образования» и «Рекомендациями по разработке учебного плана образовательного учреждения среднего профессионального образования(для очной формы обучения)».

1.2.Учебный план по специальностям среднего профессионального образования (рабочий учебный план) является документом, разрабатываемым образовательным учреждением СПО в соответствии с законом РФ «Об образовании» и Государственным Образовательным стандартом СПО в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности СПО. Утверждается директором Петровского колледжа.

Исходными документами для разработки рабочего учебного плана являются Государственные требования и примерный учебный план по специальности.

Рабочий учебный план определяет график учебного процесса, перечень, объемы, последовательность изучения дисциплин по курсам и семестрам, виды учебных занятий и производственной практики, формы промежуточной аттестации.

1.3.При разработке рабочего учебного плана следует учитывать, что:

- переутверждение учебных планов в течение года не допускается;

- недельная нагрузка студентов обязательными учебными занятиями не должна превышать 36 учебных часов;

- максимальный объем учебной нагрузки студента не должен превышать 54 часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной работы;

- срок реализации основной профессиональной образовательной программы базового уровня при очной форме обучения для лиц, обучающихся на базе основного общего образования, увеличивается на 52 недели (1 год) из расчета:

- теоретическое обучение (при обязательной максимальной нагрузке 36ч/нед.) - 38-39 недель;

- время промежуточной аттестации – 2недели;

- каникулярное время – 11 недель.

1.4. При разработке учебного плана ОУ СПО имеет право:

- увеличивать или уменьшать объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин и для отдельных дисциплин, входящих в цикл, - в пределах 5% без повышения обязательной недельной учебной нагрузки студентов и при сохранении минимального содержания, указанного в Государственных требованиях;

- устанавливать объемы часов обязательных учебных занятий по дисциплинам общего гуманитарного и социально-экономического цикла, а именно:

- распределять суммарное количество часов (96 часов), отведенное в примерном учебном плане на дисциплины «Основы философии» и «Основы экономики», исходя из своей специфики, но не менее 32 часов на дисциплину;

- реализовывать объем часов на физическую культуру (4-6 часов в неделю) как за счет указанных в примерном учебном плане аудиторных часов, так и за счет различных форм внеучебных занятий в спортивных клубах, секциях и т.д.;

- вводить дисциплины по выбору, направленные на реализацию личностных потребностей, профессиональных интересов студентов, интересов потребителей кадров, в объеме, регламентированном стандартом, но не менее 32 часов на дисциплину (выбранные студентом дисциплины становятся обязательными для изучения и указываются после каждого цикла с указанием объемов часов);

- использовать резерв учебного времени образовательного учреждения на реализацию национально-регионального компонента, увеличение объема учебного времени, определенного Государственными требованиями, на учебные дисциплины и производственную (профессиональную) практику. Не более 30 % резерва учебного времени может быть использовано на увеличение объема времени на промежуточную аттестацию;

- определять формы и сроки проведения промежуточной аттестации в соответствии с Государственными требованиями.

Структура рабочего учебного плана

2.1. Рабочий учебный план состоит из следующих разделов:

- титульная часть;

- график учебного процесса;

- сводные данные по бюджету времени;

- план учебного процесса;

- факультативные дисциплины;

- производственная (профессиональная) практика;

- итоговая государственная аттестация;

- перечень учебных лабораторий, кабинетов, мастерских и др.;

- пояснения к учебному плану;

- согласование с методистом учебной части колледжа и методистом по специальности;

- утверждение заместителем директора и завучем отделения.

2.2.1. В титульной части рабочего учебного плана указываются:

- наименование образовательного учреждения СПО;

- код и наименование специальности;

- код и наименование специализаций;

- квалификация;

- образовательный уровень среднего профессионального образования;

- нормативный срок обучения;

- база обучения;

- дата утверждения рабочего учебного плана, его номер, который должен соответствовать регистрационному номеру Государственных требований и примерного учебного плана.

2.2.2. График учебного процесса определяет сроки начала и окончания учебных занятий по курсам, промежуточных аттестаций, практик, каникул, итоговой государственной аттестации.

При составлении графиков учебного процесса необходимо руководствоваться следующим:

- начало учебного года планируется, как правило, с 1 сентября, окончание на 1 и 2 курсах – 30 июня. За исключением специальностей, связанных с сезонным характером работ. Время завершения обучения на последнем курсе зависит от общей продолжительности обучения по каждой специальности;

- продолжительность каникул должна составлять 8-11 недель на учебный год;

- продолжительность каждого вида практики планируется в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта СПО по специальности.

2.2.3.В разделе «Сводные данные по бюджету времени» суммируются по курсам и за весь период обучения: продолжительность теоретического обучения, практик, промежуточных аттестаций, каникул и время на итоговую государственную аттестацию.

2.2.4. В разделе «План учебного процесса» дисциплины рабочего учебного плана, если ГОС СПО по специальности не предусмотрено иного, объединены по следующим циклам:

2.2.4.1. По базисной части учебного плана с учетом профильного обучения:

- базисные дисциплины;

- профильные дисциплины;

- элективные дисциплины.

2.2.4.2. По базовой части и повышенному уровню учебного плана:

- общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;

- математические и общие естественнонаучные дисциплины;

- общепрофессиональные дисциплины;

- специальные дисциплины;

- дисциплины специализаций (при наличии);

- другие в зависимости от особенностей ГОС по специальности.

Перечень, сроки изучения дисциплин, а также объемы времени и соотношение теоретических и практических занятий, лабораторных работ устанавливаются в соответствии с ГОС СПО по специальности.

2.2.5.В плане учебного процесса отражаются следующие формы контроля знаний студентов:

- экзамены;

- курсовые проекты (работы);

- зачеты;

- контрольные работы.

Количество экзаменов, зачетов и контрольных работ по дисциплинам всех циклов регламентируется ГОС СПО по специальности. При этом необходимо учитывать, что дисциплины, включенные в рабочий учебный план, должны иметь завершающую форму контроля.

Зачеты и контрольные работы проводятся за счет времени, отведенного на изучение дисциплины.

Курсовые проекты (работы) планируются после окончания изучения дисциплины или соответствующего раздела. Количество курсовых проектов (работ) должно быть не более трех на весь период обучения.

2.2.6. В графе «Самостоятельная учебная нагрузка студента» указываются объемы внеаудиторной работы студента по дисциплине, а в отдельных случаях по группам дисциплин.

2.2.7. Раздел «Производственная (профессиональная) практика» включает в себя:

- практику для получения первичных профессиональных навыков (учебная);

- практику по профилю специальности (технологическая);

- преддипломную (квалификационная) или стажировку;

- иную соответственно требованиям ГОС по специальности.

Конкретное распределение времени на практики в зависимости от выбранного варианта, рекомендованного примерным учебным планом, осуществляется самостоятельно учебным заведением с учетом межпредметных связей.

2.2.8. Вид итоговой государственной аттестации выбирается образовательным учреждением самостоятельно в соответствии с Государственными требованиями. Допускается применение разных видов итоговой государственной аттестации в одной учебной группе.

2.2.9. Изучение факультативных дисциплин планируется учебным заведением на весь период обучения из расчета не более 4 часов в неделю.

2.2.10.Образовательное учреждение имеет право изменять перечень учебных лабораторий, кабинетов, мастерских и других подразделений, необходимых для подготовки специалистов.

2.2.11.В разделе «Пояснения к учебному плану» отражаются особенности организации учебного процесса, проведения контроля за выполнением требований ГОС СПО, раскрываются и уточняются отдельные положения рабочего учебного плана по специальности Петровского колледжа.

Дата добавления: 2015-07-08