Образовательные технологии. Используемые формы и методы обучения:

Используемые формы и методы обучения:

- лекции;

- практические и семинарские занятия;

- письменные или устные домашние задания;

- расчетно-аналитические и расчетно-графические задания;

- вэбинары;

- самостоятельная работа студентов;

- деловые игры;

- мозговые атаки;

-анализ деловых ситуаций на основе кейс-метода и имитационных моделей;

- тренинги;

- анализ деловых ситуаций;

- проблемные дискуссии;

- групповые дискуссии;

- групповые презентации;

- обсуждение подготовленных студентами докладов и рефератов;

- индивидуальные и групповые проекты;

- консультации преподавателей.

В процессе преподавания дисциплины «Деньги кредит банки» используются как классические формы и методы обучения (прежде всего лекции, практические и семинарские занятия), так и активные методы обучения (деловые игры, различные виды кейсов, мозговые атаки, игровое проектирование и др.). Применение любой формы (метода) обучения предполагает использование новейших IT-обучающих технологий, включая вэбинары, видео-лекции и т.п.

При проведении лекционных занятий по дисциплине «Деньги кредит банки» используются компьютерные и мультимедийные средства обучения, а также демонстрационные и наглядно-иллюстрационные (в том числе раздаточные) материалы.

Вопросы для самопроверки,

вопросы и задания для самостоятельной ра­боты

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Вопросы для самопроверки, вопросы и задания для самостоятельной работы по темам рабочей программы

Тема 1–2. Происхождение денег, их сущность и функции.
Денежные системы

Вопросы для самопроверки

1. Сущность денег как экономической категории.

2. Необходимость и предпосылки возникновения и применения денег.

3. Характеристика форм и видов денег.

4. Содержание и значение функции меры стоимости (масштаб цен, счетные деньги).

5. Содержание и значение функции средства обращения.

6. Деньги в функции средства накопления.

7. Содержание, назначение и особенности функционирования денег в качестве средства платежа.

8. Деньги в сфере международного экономического оборота.

9. Теории денег (металлистическая, номиналистическая, кейнсианская, монетаристская) и их эволюция.

10. Типы денежных систем.

11. Современная денежная система промышленно развитых стран.

12. Денежная система Российской Федерации.

Вопросы и задания для самостоятельной ра­боты

1.Основные функции денег. Какие валюты выполняют функцию мировых денег. Какими свойствами должна обладать валюта, выполняющая функцию мировых денег

2.Какие мировые валютные системы вы знаете. Какая мировая вал. Система сейчас в силе

1.

Тема 3. Денежная масса и денежный оборот: содержание и структура

Вопросы для самопроверки

1. Измерение денежной массы. Денежные агрегаты. Понятие денежной базы.

2. Понятие денежного оборота. Налично-денежное обращение и безналичный денежный оборот.

3. Безналичный денежный оборот в РФ. Элементы денежного оборота.

4. Безналичные расчеты и их формы.

5. Перспективы развития безналичных расчетов.

Вопросы и задания для самостоятельной ра­боты

1. Используя статистику Банка России о структуре и динамике денежной массы (интернет - источник: http://www.cbr.ru/statistics/credit_statistics/ms.asp) определить:

- какую долю занимают наличные деньги в обращенииденежной массы М2

-в какую сторонуменяется доля наличности в агрегате М2 по сравнению с предыдущим периодом прошлого года

-почему денежные средства финансовых организаций не входят в агрегат М2?

Дата	Наличные деньги в обращении вне банковской системы (денежный агрегат M0)	Переводные депозиты	в том числе:	Денежный агрегат М1^1	Другие депозиты, входящие в состав денежного агрегата М2 (населения и нефинансовых организаций)	Денежная масса в национальном определении (денежный агрегат М2)
населения	нефинансовых и финансовых (кроме кредитных) организаций
		2 = 3 + 4			5 = 1 + 2		7= 5 + 6
01.01.2014	6 985,6	8 551,0	3 015,7	5 535,3	15 536,6	15 868,1	31 404,7
01.02.2014	6 663,1	8 079,5	2 512,6	5 566,8	14 742,6	15 393,5	30 136,1
01.03.2014	6 699,9	8 320,4	2 583,6	5 736,8	15 020,4	15 438,6	30 459,0
01.04.2014	6 608,2	8 189,8	2 518,5	5 671,3	14 797,9	15 002,2	29 800,1
01.05.2014	6 776,8	8 057,9	2 703,1	5 354,8	14 834,7	15 325,3	30 160,0
01.06.2014	6 763,1	7 999,4	2 635,4	5 364,0	14 762,6	15 483,0	30 245,6
01.07.2014	6 763,5	8 231,9	2 736,5	5 495,4	14 995,4	15 430,8	30 426,2
01.08.2014	6 871,2	7 973,0	2 718,8	5 254,2	14 844,2	15 680,6	30 524,8
01.09.2014	6 964,1	7 868,9	2 759,3	5 109,5	14 833,0	15 855,9	30 688,9
01.10.2014	6 959,3	7 834,6	2 665,2	5 169,4	14 794,0	15 850,9	30 644,8
01.11.2014	6 907,6	7 391,2	2 665,0	4 726,2	14 298,9	15 969,5	30 268,4
01.12.2014	6 920,0	7 869,5	2 673,6	5 195,9	14 789,5	15 836,1	30 625,6

Дата	к предыдущему месяцу	к 01.01.2014	к соответст- вующему месяцу предыдущего года
	7,7	—	14,6
01.01.2014	-4	-4	12,7
01.02.2014	1,1	-3	12,1
01.03.2014	-2,2	-5,1	8,5
01.04.2014	1,2	-4	8,3
01.05.2014	0,3	-3,7	7,7
01.06.2014	0,6	-3,1	6,7
01.07.2014	0,3	-2,8	6,2
01.08.2014	0,5	-2,3	6,6
01.09.2014	-0,1	-2,4
01.10.2014	-1,2	-3,6
01.11.2014	1,2	-2,5

Тема 4. Выпуск денег в хозяйственный оборот

и его макроэкономические последствия

Вопросы для самопроверки

1. Каналы появления денег в хозяйственном обороте.

2. Содержание денежной эмиссии, ее место в других формах эмиссии. Кредитный характер денежной эмиссии в современной рыночной экономике.

3. Безналичная эмиссия. Сущность и механизм банковского (депозитного) мультипликатора. Факторы, влияющие на механизм и коэффициент мультипликации.

4. Налично-денежная эмиссия. Роль центрального банка в эмиссии наличных денег.

Вопросы и задания для самостоятельной ра­боты

1.Банковский мультипликатор. Кто участвует в схеме мультипликации денег

2. Какими инструментами ЦБ регулирует /сдерживает мультипликацию денег

3. Какие есть денежные агрегаты. Что в себя включает денежный агрегат М2

4.Свободный резерв коммерческого банка, что туда входит

Задача 1.

Стоимость привлечения ресурсов в целях кредитования 12,5 %. Отчисления в ФОР 4,25%. Определить:

- стоимость ресурсов для банка с учетом ФОР

- безубыточную процентную ставку кредитования

Задача 2

Стоимость привлечения ресурсов в целях кредитования 12,2 %. Отчисления в ФОР 4,25%., отчисления банка по страхованию вкладов в АСВ 0,1% от суммы привлеченных вкладов Определить:

- стоимость ресурсов для банка с учетом ФОР

- безубыточную процентную ставку кредитования

-ставку при которой банку можно размещать привлеченные средства в кредиты с процентной маржой не менее 3%.

Дата добавления: 2015-07-10