Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 5. Инфляция. Формы ее проявления, причины,

Читайте также:
  1. D) формы их объединения;
  2. I Формы возрождения
  3. II. КЛАССИФИКАЦИЯ НА ОСНОВАНИИ ФОРМЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ
  4. II. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РЕФОРМЫ
  5. IV. Формы контроля за исполнением административного регламента
  6. V. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
  7. А. Именные формы

Социально-экономические последствия

Вопросы для самопроверки

 

1. Сущность и формы проявления инфляции.

2. Классификация видов инфляции.

3. Инфляция как многофакторный процесс: причины и факторы инфляции.

4. Влияние инфляции на национальную экономику. Инфляция и реальный объем производства.

5. Специфика инфляционных процессов в России в 90-х гг.

6. Основные инструменты антиинфляционной политики государства.

 

 

Вопросы и задания для самостоятельной ра­боты

 

1. От каких факторов зависит инфляция. Формула инфляции. Как реагируют цены на увеличение денежной массы?

2. Если известно, что цены за июль 2013 г.приросли на 0,57%. На сколько % вырастут цены к концу декабря такими темпами

Тема 6. Денежный рынок в кругообороте доходов

И товаров

Вопросы для самопроверки

 

1. Модель кругооборота доходов и продуктов и основные направления макроэкономической зависимости между отдельными секторами рыночной экономической системы.

2. Место и роль финансового рынка в кругообороте.

3. Влияние государства на основные элементы кругооборота доходов и продуктов в рыночной экономике.

Тема 7. Спрос и предложение денег. Равновесие на денежном рынке

 

Вопросы для самопроверки

1. Понятие денежного рынка и его основные характеристики.

2. Формирование спроса на денежном рынке. Трансакционный, спекулятивный и общий спрос на деньги.

3. Формирование денежного предложения. Основные методы воздействия кредитной системы на денежное предложение.

4. Равновесие на денежном рынке. Отдельные случаи неравновесия.

 

Тема 8. Механизм воздействия денежно-кредитной политики

На национальное производство

Вопросы для самопроверки

1. Основные инструменты денежно-кредитной политики.

2. Влияние денежно-кредитной политики на денежное предложение, частные плановые инвестиции, совокупный спрос в краткосрочном и долгосрочном периодах.

3. Современные модели денежно-кредитной (монетарной) политики и их практическая реализация.

 

 

Тема 8. Экономическое содержание кредитных отношений:

содержание, функции, формы и виды кредита

Вопросы для самопроверки

 

1. Необходимость и возможность кредита в условиях рынка.

2. Сущность кредита.

3. Структура кредита, ее элементы.

4. Отличие экономической категории «кредит» от категорий «деньги», «финансы».

5. Какие основные ставки вы знаете. Ставки межбанковского рынка

6. От каких факторов зависит реальная ставка. Формула

7. От каких факторов зависит инфляция. Формула инфляции. Как реагируют цены на увеличение денежной массы?

8. Если известно, что цены за июль приросли на 0,57%. На сколько % вырастут цены к концу декабря такими темпами

9. Что включает в себя полная стоимость кредита (или эффективная ставка). Пример. Кредит выдан на 3 года по ставке 15% годовых. Ежегодно взимается комиссия 900 руб. Какая полная стоимость кредита в % годовых?

10. Какие графики погашения кредита вы знаете

Вопросы для самостоятельной работы

1. Какие факторы могут влиять на стоимость кредита

2. Что кроме процентов еще в себя включает полная стоимость кредита (или эффективная ставка).


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 79 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Организационно-методический раздел | Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины | ФОРМЫ КОНТРОЛЯ | Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение дисциплины | Перечень рекомендуемых обучающих, справочно-информационных, контролирующих и прочих компьютерных программ, используемых при изучении дисциплины |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ| Тема 9. Роль и границы кредита и ссудного процента

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)