Читайте также:
|
|
1. Последний поезд прибывает в полночь.
2. Моя старшая сестра на два года старше меня.
3. Этот текст гораздо труднее, чем тот, который мы переводили на днях.
4. Комната хорошая, но всё же не такая хорошая, как мне бы хотелось.
5. Я не так молод, как Вы.
6. Этот мальчик — старший сын моего старейшего друга.
7. Скажите, пожалуйста, где ближайшая остановка автобуса.
8. Ждите дальнейших распоряжений.
9. Эта проблема не так серьезна, как Вам кажется.
10. Ваша сестра очень талантлива. Пожалуй, самая талантливая из молодых художников.
11. Сибирь – один из самых богатых районов нашей страны.
12. Нам нужен стол поменьше, так как комната небольшая.
13. Вам нужны обои посветлее, тогда Ваша комната будет не такой мрачной.
14. Я читала обе статьи. Первая значительно занимательнее второй.
15. Ей столько же лет, сколько мне, хотя она и выглядит значительно моложе.
16. Чем внимательнее Вы будете выполнять задания, тем успешнее будет Ваша учеба.
17. Чем труднее задача, тем больше времени занимает решение ее.
Unit 5. ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ (THE NUMERAL)
Числительные обозначают количество или порядок предметов и делятся на количественные и порядковые.
Количественные числительные обозначают количество и отвечают на вопрос how many? сколько?
one – один, five – пять и т. д.
Порядковые числительные обозначают порядок предметов и отвечают на вопрос which? который?
the first – первый, the fifth – пятый и т. д. Обратите особое внимание на написание следующих числительных: thirteen, fifteen; twenty, thirty, forty, fifty.
В числительных от 21 до 99, если вторая цифра не ноль, оба слова пишутся через дефис: twenty-one – двадцать один, twenty-five – двадцать пять, thirty-two – тридцать два, fifty-eight – пятьдесят восемь.
Числительные | |||
количественные | порядковые | ||
1 – 12 | 13 – 19 (- teen) | 20 – 90(- ty) | |
1 – one | 1 – the first | ||
2 – two | 20 – twen ty | 2 – the second | |
3 – three | 13 – thir teen | 30 – thir ty | 3 – the third |
4 – four | 14 – four teen | 40 – for ty | 4 – the four th |
5 – five | 15 – fif teen | 50 – fif ty | 5 – the fif th |
6 – six | 16 – six teen | 60 – six ty | 13 – the thirteen th |
7 – seven | 17 – seven teen | 70 – seven ty | 15 – the fifteen th |
8 – eight | 18 – eigh teen | 80 – eigh ty | 20 – the twentie th |
9 – nine | 19 – nine teen | 90 – nine ty | 21 – the twenty-first |
10 – ten | 30 – the thirtie th | ||
11 – eleven | 40 – the fortie th | ||
12 – twelve | 100 – the hundred th |
Чтение числительных свыше 100.
100 – a (one) hundred
101– a (one) hundred and one
125 – one hundred and twenty-five
200 – two hundred
300 – three hundred
1000 – a (one) thousand
1005 – one thousand and five
1235 – one thousand two hundred and thirty-five
2000 – two thousand
5345 – five thousand three hundred and forty-five
1,000,000 – a (one) million
1,000,000,000 – a (one) milliard (в Англии); one billion (в Америке)
В отличие от русского языка, числительные hundred, thousand, million не принимают окончания множественного числа (-s), когда перед ними стоит количественное числительное, которое является его определением: three hundred students, five thousand houses, ten million books.
Hundred, thousand и million могут быть и существительными, когда после них употребляется существительное с предлогом of. В этом случае они принимают окончание -s: hundreds of people – сотни людей, thousands of houses – тысячи домов
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 455 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Fill in the gaps with suitable reflexive pronouns, where it is necessary. | | | Чтение дробных числительных |