Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Глава 6. Мозговой штурм

Читайте также:
  1. II оберштурмбаннфюрер СС Йозеф Фриц (1.4.1935—31.10.1936);
  2. Ауер Карл, гауптштурмфюрер СС, командир 1-го батальона 8-го полицейского моторизованного полка СС 4-й полицейской моторизованной дивизии СС (31.10.1944)
  3. Бок Фридрих-Вильгельм, оберштурмбаннфюрер СС, подполковник полиции, командир 2-го дивизиона полицейского артиллерийского полка СС полицейской дивизии СС (28.3.1943)
  4. Глава 2 «МОЗГОВОЙ ЧЕРДАК»: ЧТО ЭТО ТАКОЕ И ЧТО ТАМ ХРАНИТСЯ?
  5. Гропп Гейнц, оберштурмбаннфюрер СС, командир 2-й батареи 9-го зенитного батальона СС (6.5.1945)
  6. Групповой мозговой штурм

Для начала мозгового штурма нам понадобятся три вещи: блокнот, карандаш – и трудность.

Трудности в вашем списке скорее всего описаны как «Я не могу, потому что у меня нет Х». Например Джилл, 30-ти лет, хочет стать управляющей в бухгалтерской фирме, где 4 года работает секретарем. Но она не видит ни единого способа сделать этот шаг, без возвращения к учебе и получения диплома бизнес-школы – что потребует еще два года, которые она не хочет терять и 8 тысяч долларов, которых у нее нет. Алан, 28-летний редактор из Чикаго, хочет основать небольшое собственное издательство, но у него нет капитала. Джойс, 43-летняя мать, хочет найти хорошо оплачиваемую работу сборщика пожертвований, но у нее нет опыта работы для резюме – только раз она работала добровольцем.

Документы, опыт и деньги – это самые распространенные препятствия, помещаемые расхожей «мудростью» на нашем пути – и изучая окружающий мир мы очень часто путаем расхожую мудрость со здравым смыслом. Но сейчас мы избавились от отрицательности в Тяжелых Временах и можем рассмотреть каждое препятствие в более положительном свете: как вызов вашей гениальности. И это изменение в отношении не сложнее изменения порядка слов.

«Я не могу, потому что у меня нет Х» – дохлый номер. Ваш ум не сможет работать с этим. Чтобы придать ему ту форму, с которой наш ум просто обожает работать, возьмите одно линейное утверждение и разбейте его на пару наводящих вопросов:

1. Как я могу добиться этого без Х?

2. Как я могу получить Х?

Любой из этих вопросов может стать началом мозгового штурма. Но почти всегда лучше всего начать с Вопроса №1. Потому что мы стремимся достичь цели не просто любой ценой, но самым быстрым, прямым и близким способом – привносящим в нашу жизнь частицы цели прямо сейчас. Когда мы обсуждали выбор первой цели на основе особенности, я говорила, что вам надо начать заниматься любимым делом прямо сейчас – не через пять лет, когда вы заработаете кучу денег или защитите диссертацию. Это рабочее правило необходимо помнить во время планирования. Никогда не идите по длинной дорого, если можно найти ведущую туда же, но более короткую.

На языке целей это значит, что начинать мозговой штурм с вопроса №2 «Как я могу получить Х?» можно только в двух случаях: первое, когда вы на 150% уверены, что Х – единственный путь к цели (если вы хотите стать врачом, то без медицинского училища не обойтись); второе, если Х что-то нравящееся вам само по себе – вроде богатства, образования или профессионального положени. Тогда это вообще не препятствие, а одна из ваших особенностей! За исключением вышеописанного, никогда не считайте выводы расхожей мудрости верными, не ответив на вопрос №1.

Возможно вы уверены, что для получения хорошей работы в бизнесе вам необходим диплом бизнес-школы… или высшее образование для работы терапевтом… или педагогическое образование, для работы учительницей. Создается впечатление, что в нашем все более задокументированном обществе остается все меньше и меньше дверей, в которые можно пройти без бумаг, стоящих тысячи долларов и тысячи часов. Чтож, я расскажу вам кое-что. По самым сдержанным оценкам, 75% расхожей мудрости о документах – полнейшая чепуха.

Если вы не в курсе, образование – это большой бизнес. А также безопасный рай для тех, кто любит бесконечно готовиться. Мы можем ходить в университет, пока не будем готовы, а затем снова пойти, пока не будем действительно готовы, вместо того, чтобы прыгнуть в воду и поплыть. Не поймите меня неправильно. Я не выступаю против высшего образования. По моему мнению каждому надо получить высшее образование в области искусства или философии, хотя бы в качестве самоцели – вроде летнего отдыха для ума. Но если вы стремитесь к определенной цели и считаете, что без образования не обойтись, то еше раз тщательно все обдумайте.

Является ли ученая степень неотъемлемой частью того, что вы хотите – вроде становления ученым-исследователем или учителем истории? Или она совершенно необходима для попадания туда, куда вы хотите? Если вы хоть немного сомневаетесь в ответе на второй вопрос, проведите небольшое ролевое исследование жизненных путей наиболее интересных людей в вашей области. Все ли журналисты, которыми вы сильнее всего восхищаетесь, получали высшее журналистское образование? (Скорее всего нет) Все ли управляющие-мужчины в вашем офисе или фирме нанимались с дипломом бизнес-школы? (Спрашивайте осторожно и не забывайте, что по закону от женщин нельзя требовать того, что не требуют от мужчин) был ли у вашего любимого художника или поэта диплом искусствоведа? Если ответ «нет», то скорее всего вам не нужны бумаги, для занятия тем, что хочется, и не стоит тратить деньги и время на его получение. Вместо этого возьмите чистый лист бумаги и спросите себя «Как я могу получить это без Х?»

В этот раз я поделюсь с вами идеями, с которых стоит начать. И я и мои знакомые шли к своим целям по путям, не включающими в себя университет, и все подобные идеи вращались вокруг того, что лучший, прямейший и наиболее увлекательный способ научиться чему-либо – делать это.


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 206 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Недостижимая мечта | Бесчеловечный миф возрастизма, «слишком поздно» и подростковые возрасты | Алан и Виктория | ПЯТЬ ЖИЗНЕЙ – КАК ПРОЖИТЬ ВСЕ | Главные блюда и гарниры | Два вида трудностей. | СИЛА ОТРИЦАТЕЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ | Правила для жалоб. | КОГДА СЛИШКОМ БОЛЬНО, ЧТОБЫ СМЕЯТЬСЯ | ВВЕРХ, ВНИЗ – И ВПЕРЕД |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Расхожая мудрость и болезненный индивидуализм| Пять способов учиться и зарабатывать, не поступая в университет

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)