Читайте также:
|
|
Практика
«Оценка деятельности службы управления персоналом»
Задание 1. Рассчитать экономические потери вызванные текучестью персонала.
Среднесписочная численность работников – 242 чел., увольнения, связанные с поведение работника – 53 чел., коэффициент текучести 22,0 %
Среднедневная выработка одного работника 7,33 тыс. руб.
С учетом снижения текучести работников до 12 % число уволившихся должно снизиться/
Среднедневная выработка одного работника 7,33 тыс. руб.
Средняя продолжительность перерыва, вызванного текучестью – 20 дней.
Затраты на обучение вновь принятого персонала составляют в среднем 18,0 тыс. руб. на одного работника, 30 % работников прошли обучение:
Число дней перед увольнением, когда наблюдается падение производительности труда – 14 дней.
Затраты по проведению одного работника 24 тыс. руб.
Решение.
1. Потери, вызванные перерывами в работе (Ппер):
Ппер = В*Т*Чт
В — среднедневная выработка на одного человека;
Т — средняя продолжительность перерыва, вызванного текучестью;
Чт — число выбывших по причине текучести
2. Потери, обусловленные необходимостью обучения и переобучения новых сотрудников СП0:
По=(Зо *Дтек):Кизм
Зо – затраты на обучение и переобучение;
Дтек – доля излишнего оборота, текучести в общем объеме движения персонала;
Кизм – коэффициент изменения численности работников, равный отношению численности на конец периода к численности на начало периода
3. Потери, вызванные снижением производительное труда у рабочих перед увольнением(П пр):
Ппр = Вср*Ксп * Чу
Вср - средняя дневная выработка;
Ксп – коэффициент снижения производительности труда перед увольнением;
Чу – число дней перед увольнением, когда наблюдается падение производительности труда
4. Потери, вызванные недостаточным уровнем производительности труда вновь принятых работников (Тпр.нов):
Тпр.нов=В аср* Км*Чм
Васр— среднедневная выработка в каждом месяце периода адаптации;
Км— помесячный коэффициент снижения производительности труда за период адаптации;
Чм — число дней в соответствующем месяце
5. Затраты по проведению набора персонала в результате текучести
Зн.тек =(Знаб *Дтек)\Кизм
Знаб – общие затраты на набор;
Дтек – доля излишнего оборота;
Кизм – коэффициент изменения численности работников, равный отношению численности на начало периода
Расчет экономического эффекта.
Дополнительная денежная выручка =
Снижение затрат =
Дополнительная прибыль =
Задание 2. Определение экономической эффективности внедрения проекта обучения персонала предприятия.
Предприятие собирается перейти на выпуск дорогостоящих изделий. Для этого производится закупка оборудования за счет кредита, полученного в банке. Планируемые показатели деятельности организации по годам представлены в таблице 1.
Таблица 1 – Показатели деятельности предприятия
Показатель | 2015 г. | 2016 г. | 2017 г. |
1.Количество рабочих, чел. | |||
2. Зарплата одного рабочего, руб. в мес. | 10 000 | ||
3. Единый социальный налог на заработную плату, % | 30,0 | 30,0 | 30,0 |
4. Количество выпускаемых изделий, шт. в год | |||
5. Цена одного изделия, руб. | 100 000 | 120 000 | 130 000 |
6. Прочие текущие расходы, руб. в год | 500 000 | 600 000 | 650 000 |
7. Единовременные расходы, руб. в год | 250 000 | 150 000 | 150 000 |
8. Уровень инфляции, % в год | |||
9. Процентная ставка за кредит в банке, % в год |
Определить экономическую целесообразность перехода на выпуск новой продукции с учетом расходов на оборудование и обучение персонала.
Решение
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 201 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Особенности производства по уголовным делам в суде с участием присяжных заседателей | | | Перемещение и копирование фрагмента документа |