Читайте также:
|
|
Наименование элементов | Количество, м2 | Примечание |
Площадь застройки Дороги, тротуары, отмостки Хозяйственный двор Учебно-опытная зона В том числе: участок овощных и полевых культур коллекционно-селекционный участок с парниками и теплицей опытный участок младших классов плодовый сад и ягодник площадки географическая и астрономическая Спортивная зона В том числе: спорт-ядро, тип II площадки для младших классов Зона отдыха В том числе: рекреационная площадка для младших классов то же, для старших классов площадки для игр групп продленного дня » для тихого отдыха Садовые дорожки (из щебня, плит) Насаждения (газоны, деревья, кустарники, цветники) | Покрытие — асфальт То же Покрытие щебеночное Выполнять по типовым альбомам Покрытия нет |
26. Нормы плотности посадок растений на 1 га озеленяемой территории
Элементы озеленения | Природно-климатическая зона | ||||
нечерноземная | лесостепь | степь | пустыня полупустыня | ||
северная часть | центральная часть | ||||
Деревья, шт. В том числе: средних крупных Кустарники, шт. Цветники, м2 Газон, м2 |
Учебно-опытная зона предназначается для проведения занятий на открытом воздухе и практических работ по биологии. Эта зона включает следующие планировочные элементы: 1) опытный участок для выращивания полевых и овощных культур (не менее 250—300 м2); 2) опытный участок для занятий младших классов (120—150 м2); 3) плодовый сад (450—500 м2); 4) теплицы с парниками (250 м2); 5) географическую и астрономическую площадки (100м2); 6) пионерскую линейку (400—450 м2).
Опытный участок для выращивания полевых и овощных культур и участок для занятий младших школьников располагают смежно и рядом с плодовым садом. Теплицу и парники размещают вблизи хозяйственного двора. Все опытные участки должны быть хорошо инсолируемы и защищены от ветра. Географическую и астрономическую площадки размещают изолированно от всех остальных участков и в противоположной стороне от спортивной зоны. Насаждения учебно-опытной зоны имеют чисто функциональное назначение и служат для изоляции отдельных участков и площадок. Они состоят из разделительных рядовых полос деревьев (со стороны спортивной зоны), живых изгородей (между площадками и опытными делянками), которые должны отстоять не менее чем на 10 м от плодового сада.
Зона отдыха включает площадки для отдыха учеников (100—150 м2), а также прогулок и игр детей группы продленного дня. Площадки для прогулок и игр детей 1—4-х классов должны иметь площадь 200 м2 (2 площадки), а для детей 5—8-х классов — 300 м2 (2 площадки на школу).
Насаждения в зоне отдыха размещаются более свободно. В основном это группы деревьев или кустарников на небольших участках вокруг площадок. Требования к размещению отдельных растений и групп те же, что и при размещении деревьев и кустарников вокруг площадок отдыха вблизи жилых домов. Площадки должны иметь как тенистые уголки для отдыха, так и хорошо инсолируемые участки. Для предотвращения чрезмерной инсоляции в южных областях следует размещать крупные ширококронные деревья на самих площадках. Расстояние от края дорожек до деревьев должно быть не менее 0,75 м. На отдельных участках зоны отдыха растения следует размещать с учетом раскрытия их декоративных качеств. Ассортимент должен быть подобран тщательно и по возможности включать экзотические виды и интродуценты с целью изучения дендрофлоры и расширения биологических знаний школьников в области декоративного садоводства. В зонах отдыха следует предусмотреть цветники из многолетников и открытые участки газона в разрывах между группами деревьев.
Хозяйственную зону располагают со стороны входов в производственные помещения пищеблока и изолируют рядами деревьев или живой изгородью из кустарника шириной 3— 5 м. Она включает хозяйственный двор, где размещают сарай и мусоросборник. Рядом с двором предусматривается открытый асфальтированный участок размером 12Х 12 м для въезда и разворота автотранспорта на внутришкольный и внутриквартальный проезды.
У самого здания школы предусматривают две рекреационные площадки для отдыха старших и младших классов во время перемен, а также (между проездом и зданием школы) полосы газона с небольшими группами из кустарников и травянистых многолетников, а также с одиночными экземплярами низких деревьев. Деревья высаживают на расстоянии не менее 10 м от здания, а кустарники — 5 м, с тем чтобы школьные помещения не затенялись.
По периметру внутренней части школьного участка предусматривают ряды деревьев и кустарников в полосе шириной 4—6 м, а с внешней стороны – поскольку насаждений шириной 5 – 10 м.
При разработке проекта школьного участка следует придерживаться норм, приведённых в таблице 26.
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 350 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Нормы плотности посадок растений на 1 га озеленяемой территории | | | БЛАГОУСТРОЙСТВО И ОЗЕЛЕНЕНИЕ УЧАСТКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ КУЛЬТУРНО БЫТОВОГО НАЗНАЧЕНИЯ |