Читайте также: |
|
Уважаемый выпускник!
Анкета содержит три раздела. В разделе А, Б следует дать оценку удовлетворенности качеством полученных знаний и навыков, в разделе В мы просим высказать свое мнение.
Заранее благодарим за помощь!
1. Год окончания _______________
2. Направление _________________________________ Профилизация _______________________
Раздел А
Для ответов в данном разделе используйте шкалу оценки от 1 до 10. Здесь оценка 1 означает абсолютную неудовлетворенность, а оценка 10 - абсолютную удовлетворенность.
1. Оцените, пожалуйста, использование профессорско-преподавательским составом активных форм занятий (тренинги, деловые игры, круглые столы, коллоквиумы) _______
2. Оцените, пожалуйста, возможность участвовать в научно-исследовательской работе в вашем учебном подразделении (конференции, конкурсы, форумы, научные проекты)._______
3. Оцените, пожалуйста, объективность оценивания знаний со стороны профессорско-преподавательского состава______________
4. Оцените, пожалуйста, доступность получения консультаций у профессорско-преподавательского состава_____________
5. Насколько вы удовлетворены руководством курсовыми (выпускными квалификационными) работами? _________
6. Насколько строго, по вашему мнению, преподаватели соблюдают учебный график? (расписание занятий, консультаций, контрольных мероприятий) ____________
Раздел Б
Насколько Вы удовлетворены полученными теоретическими знаниями?
1.1. Актуальностью теоретических знаний _____________________
1.2. Соответствием теоретических знаний квалификации__________
1.3. Умением применять теоретические знания в профессиональной деятельности_______________________________________
2. Насколько Вы удовлетворены практической подготовкой в процессе обучения?
2.1. Актуальностью практических навыков__________________
2.2. Соответствием квалификационным требованиям_______________
2.3. Способностью самостоятельно решать практические задачи__________________
Насколько Вы удовлетворены коммуникативными качествами, сформированными в процессе обучения?
3.1. Способностью налаживать контакты в коллективе______________
3.2. Культурой общения__________________
3.3. Способностью выстраивать контакты с работодателями и коллегами __________________
Насколько Вы удовлетворены личностно-профессиональными качествами, сформированными в процессе обучения?
4.1. Навыкам самоорганизации__________________
4.2. Стремлением к самообразованию и анализу своей деятельности__________________
Насколько Вы удовлетворены дополнительными знаниями, полученными в процессе обучения?
5.1. Знанием инновационных методов, технологий__________________
5.2. Владением информационными технологиями __________________
5.3. Правовыми, экономическими знаниями __________________
Раздел Б
В данном разделе мы просим Вас дать ответы на поставленные вопросы и высказать собственное мнение о подготовке специалистов в институте
1. Если бы перед Вами снова стоял выбор направления для обучения, то Вы
![]() | Снова выбрал данную специальность | |
![]() | Выбрал бы другую специальность | |
![]() | Затрудняюсь ответить |
2. Вспоминая время обучения в вузе, Вы испытываете подобные чувства
![]() | Радости | |||||
![]() | Гордости | |||||
![]() | Ностальгии | |||||
![]() | Разочарования | |||||
![]() | Нет никаких чувств | |||||
![]() | Другое | |||||
![]() | Мои профессиональные знания и навыки | |||||||
![]() | Востребованная специальность | |||||||
![]() | Мои личные связи и знакомства | |||||||
![]() | Связи и знакомства родителей | |||||||
![]() | Мои коммуникативные навыки | |||||||
![]() | Затрудняюсь ответить | |||||||
![]() | Другое | |||||||
6. Советуете ли Вы кому-нибудь поступать на то направление, на котором обучались вы?
![]() | да | ![]() | нет |
7. Укажите основные достоинства в подготовке специалистов в институте:
![]() | Высокий уровень теоретических знаний |
![]() | Высокий уровень практической подготовки | |
![]() | Владение современными методами и технологиями деятельности |
![]() | Профессионализм выпускников |
![]() | Готовность выпускников к быстрому реагированию в нестандартных ситуациях |
![]() | Высокий уровень производственной дисциплины |
![]() | Желание выпускников работать |
![]() | Желание выпускников к саморазвитию и самообразованию |
![]() | Владение коммуникативными навыками |
![]() | Другое |
8. Укажите основные недостатки в подготовке выпускников нашего института
![]() | Низкий уровень теоретических знаний | |||||||
![]() | Недостаточный уровень практической подготовки | |||||||
![]() | Отсутствие желания работать | |||||||
![]() | Низкая производственная дисциплина | |||||||
![]() | Отсутствие желания к саморазвитию и самообразованию | |||||||
![]() | Низкий уровень общей профессиональной подготовки | |||||||
![]() | Другое | |||||||
9. Какие предметы, на Ваш взгляд, необходимо включить в обучение:
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
10. Ваши предложения по улучшению подготовки выпускников нашего института
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
11. Какие предметы, на Ваш взгляд, необходимо исключить из обучения
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 108 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Анкета выпускника школы | | | Мотивация |